11.建筑工人常常徒手上拋磚塊,當(dāng)磚塊上升到最高點(diǎn)時(shí)被樓上的師傅接住用以砌墻.若某次以10m/s的速度從地面豎直向上拋出一個(gè)磚塊,空氣阻力可以忽略,取g=10m/s2,則(  )
A.磚塊上升的最大高度為10m
B.磚塊上升的時(shí)間為1s
C.拋出后經(jīng)0.5s上升的高度為最大高度的一半
D.拋出后上升過程磚塊做勻速直線運(yùn)動

分析 磚塊做豎直上拋運(yùn)動,可以看作加速度為-g的勻減速直線運(yùn)動,由速度位移公式求最大高度.由速度時(shí)間公式即可求得上升的時(shí)間.

解答 解:A、磚塊做豎直上拋運(yùn)動,上升的最大高度為 h=$\frac{{v}_{0}^{2}}{2g}$=$\frac{1{0}^{2}}{20}$=5m,故A錯(cuò)誤.
B、磚塊上升的時(shí)間為 t=$\frac{{v}_{0}}{g}$=$\frac{10}{10}$s=1s,故B正確.
CD、磚塊上升過程做勻減速直線運(yùn)動,速度不斷減小,所以前0.5s內(nèi)上升的高度大于后0.5s上升的高度,則拋出后經(jīng)0.5s上升的高度大于最大高度的一半,故C、D錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評 豎直上拋運(yùn)動是常見的運(yùn)動,是高考的熱點(diǎn),將豎直上拋運(yùn)動看成一種勻減速直線運(yùn)動,采用分段法研究比較好理解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.一氣球點(diǎn)火后以加速度大小a=10m/s2由靜止開始(t=0)從地面豎直上升,在t=4s時(shí)從氣球上掉出一小物體.若物體脫離氣球繼續(xù)上升過程中受到的空氣阻力恒定為其所受重力的$\frac{1}{4}$,取g=10m/s2,求物體上升的最大高度H.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.有一內(nèi)阻為1Ω的電源,當(dāng)其兩端接5Ω的定值電阻時(shí),路端電壓為2.5V,則該電源電動勢為( 。
A.2.6VB.3VC.3.6VD.4V

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.“嫦娥三號”攜帶“玉兔號”月球車首次實(shí)現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察,并開展月表形貌與地質(zhì)構(gòu)造調(diào)查等科學(xué)探測.“玉兔號”在地球表面的重力為G1,在月球表面的重力為G2;地球與月球均視為球體,其半徑分別為R1、R2;地球表面重力加速度為g.則( 。
A.月球表面的重力加速度為$\frac{{G}_{1}g}{{G}_{2}}$
B.月球與地球的質(zhì)量之比為$\frac{{G}_{2}{{R}_{2}}^{2}}{{G}_{1}{{R}_{1}}^{2}}$
C.月球衛(wèi)星與地球衛(wèi)星分別繞月球表面與地球表面運(yùn)行的速率之比為$\sqrt{\frac{{G}_{1}{G}_{1}}{{G}_{2}{R}_{2}}}$
D.“嫦娥三號”環(huán)繞月球表面做勻速圓周運(yùn)動的周期為$2π\(zhòng)sqrt{\frac{{{G_1}{R_2}}}{{{G_2}g}}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.為了提高百米賽跑運(yùn)動員成績,教練員分析了小俊跑百米全程的錄像帶,測得:小俊在前7s跑了52m,7s末到7.1s末跑了0.82m,跑到終點(diǎn)共用了12.5s,則下列說法不正確的是( 。
A.小俊在百米全過程的平均速度大小是8.0m/s
B.小俊在前7s的平均速度是7.43m/s
C.小俊在7s末的瞬時(shí)速度為8.2 m/s
D.無法知道小俊在7s末的瞬時(shí)速度大小

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.某研究小組在“用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測定當(dāng)?shù)氐淖杂陕潴w加速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)所用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器用的電源為4到6V的交流電(填“交流電”或“直流電”).
(2)如圖是四位同學(xué)釋放紙帶瞬間的照片,你認(rèn)為操作正確的是A.
(3)關(guān)于接通電源和放手讓重物運(yùn)動的先后順序,下列說法正確的是C.
A.接通電源和放手應(yīng)同時(shí)   B.先放手后接通電源
C.先接通電源后放手          D.以上說法都不對
(4)如圖是該研究小組在實(shí)驗(yàn)中得到的一條較為理想的紙帶,把開頭幾個(gè)模糊不清的點(diǎn)去掉,以較清晰的某個(gè)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn)1,隨后連續(xù)的幾個(gè)點(diǎn)依次標(biāo)記為點(diǎn)2、3、4.測量出各點(diǎn)間的距離已標(biāo)在紙帶上,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為0.02s.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)2時(shí)重物的瞬時(shí)速度為0.385m/s,物體做自由落體運(yùn)動的加速度的值約為9.63m/s2.(本題計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列能源中,不是“可再生”能源的是(  )
A.太陽能B.天然氣C.風(fēng)能D.潮汐能

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.用圖甲所示的裝置做“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)

(1)為了減小長木板對小車摩擦力的影響,必須在長木板遠(yuǎn)離(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)滑輪的一端下面墊一塊木板的位置,反復(fù)移動木板的位置,直至小車未掛砂桶時(shí)在長木板上做勻速直線運(yùn)動
(2)保持小車受力不變,測量不同質(zhì)量的小車在這個(gè)力作用下的加速度,某次實(shí)驗(yàn)中打出如圖乙所示的紙帶(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接電源的頻率為50Hz),這個(gè)加速度的大小a=0.80m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字
(3)某同學(xué)吧實(shí)驗(yàn)得到的幾組數(shù)據(jù)畫成圖丙所示的a-m圖象,為了更直觀地描述小車的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系,請你根據(jù)他的圖象選擇合適的標(biāo)度在圖丁中畫出a-$\frac{1}{m}$圖象.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.質(zhì)量為mB=3kg的小車B停放在足夠長的光滑水平面上,質(zhì)量為mA小車從光滑的曲面上高h(yuǎn)=20cm處由靜止釋放,運(yùn)動到水平面上與小車B發(fā)生彈性碰撞,曲面與水平面平滑連接,g取10m/s2,試求:
(1)小車A與小車B碰撞前小車A的速度,
(2)若要求小車A與小車B碰撞后小車A能返回曲面,mA應(yīng)滿足的條件,
(3)在(2)的條件下,若要求小車A與小車B不發(fā)生二次碰撞,mA應(yīng)滿足的條件.

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同步練習(xí)冊答案