（1）在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，將下列步驟的代號按合理順序填寫在橫線上：______
A．拉住紙帶，將小車移至靠近打點(diǎn)計時器處，先接通電源，后放開紙帶
B．將打點(diǎn)計時器固定在平板上，并接好電路，把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，下面吊著重量適當(dāng)?shù)你^碼
C．?dāng)嚅_電源，取下紙帶
D．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點(diǎn)計時器的限位孔
E．換上新的紙帶，再重復(fù)做三次
（2）在用打點(diǎn)計時器做測定小車做勻變速直線運(yùn)動的加速度實驗中，已知打點(diǎn)計時器所
用的電源頻率為50Hz，得到的紙帶如圖所示，相鄰兩個測量點(diǎn)間還有4個打點(diǎn)未畫出．則打點(diǎn)計時器打B點(diǎn)時小車的瞬時速度為______m/s，物體運(yùn)動的加速度為______m/s2，EF間的距離可能是______cm．
（1）實驗步驟的安排要符合邏輯，要符合事物發(fā)展的進(jìn)程，一般都是先要安裝器材，準(zhǔn)備實驗，然后進(jìn)行實驗的總體思路進(jìn)行，據(jù)此可知該實驗的順序為：BDACE．
故答案為：BDACE．
（2）打點(diǎn)計時器打B點(diǎn)時小車的瞬時速度為：
vB=
sAC
2T
=
(2.4+3.6)×10-2
2×0.1
=0.3m/s，
小車的加速度為：
a=
sCD-sBC
T2
=1.2m/s2
在勻變速直線運(yùn)動中，連續(xù)相等時間內(nèi)的位移差為常數(shù)，所以有：
sCD-sBC=aT2
sEF-sCD=2aT2
代入數(shù)據(jù)解得：sEF=7.2cm．
故答案為：0.3，1.2，7.2．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“研究均變速直線運(yùn)動”的實驗中，用接在50Hz交流電源上的打點(diǎn)計時器測定小車的運(yùn)動情況．某次實驗中得到的一條紙帶如圖所示，從比較清晰的點(diǎn)起，每五個打印點(diǎn)取一個計數(shù)點(diǎn)，分別標(biāo)明0、1、2、3…，測得0與1兩點(diǎn)間距離x1=30mm，1與2兩點(diǎn)間距離x2=39mm，2與3兩點(diǎn)間距離x3=48mm，3與4兩點(diǎn)間距離x4=57mm，則小車的加速度a=______m/s2，打點(diǎn)計時器在打下點(diǎn)1時小車的瞬時速度為v1=______m/s．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)做“用打點(diǎn)計時器測速度”的實驗，下列說法正確的是（　�。�
A．電磁打點(diǎn)計時器使用的是直流電源
B．當(dāng)電源頻率是50Hz時，打點(diǎn)計時器每隔0.02s打一個點(diǎn)
C．如果紙帶上打出的點(diǎn)跡不均勻，則點(diǎn)跡密集的地方表示速度較大
D．利用打出的一條紙帶畫出的速度圖象如圖所示，由圖象可看出物體做勻速直線運(yùn)動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在研究勻變速直線運(yùn)動的試驗中，如圖所示為一次記錄小車運(yùn)動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的記數(shù)點(diǎn)，相鄰記數(shù)點(diǎn)間有4個計時點(diǎn)未標(biāo)出，設(shè)A點(diǎn)為計時起點(diǎn)
（1）由圖判斷小車做______運(yùn)動，
（2）相鄰記數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為______s
（3）BE間的速度VBE=______m/s（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）
（4）C點(diǎn)的瞬時速度Vc=______m/s（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）
（5）小車的加速度a=______m/s2（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

用打點(diǎn)計時器研究物體的運(yùn)動，得到如圖所示的一段紙帶，測得AB=7.0cm，BC=9.0cm．已知交變電流頻率是50Hz（打點(diǎn)時間0.02秒），則打B點(diǎn)時物體的瞬時速度為______m/s；物體的加速度______m/s2．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

電火花打點(diǎn)計時器使用______電源（填“直流”或“交流”），工作電壓______V．下圖是在某次用打點(diǎn)計時器測定已知作勻變速直線運(yùn)動物體的加速度實驗中，所獲得的紙帶．選好0點(diǎn)后，每5個間隔點(diǎn)取一個計數(shù)點(diǎn)（中間的4個點(diǎn)圖中未畫出），依次取得1、2、3、4、各點(diǎn)，測得的數(shù)據(jù)如圖所示．則紙帶的加速度大小為______m/s2，“1”這一點(diǎn)的速度大小為______m/s．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

將打點(diǎn)計時器打出的記錄小車沿斜面勻加速下滑信息的紙帶以間隔相同點(diǎn)的方式剪切成如圖所示的形式，且每條紙帶對應(yīng)的打點(diǎn)時間均為0.1秒．長度如圖所標(biāo)示．
（1）則該運(yùn)動物體的加速度為______m/s2．（選取的均為連續(xù)的清晰點(diǎn)．）
（2）坐標(biāo)系中，請經(jīng)過簡單的處理，畫出小車的V-t圖象．（直接作在圖上）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）在“研究勻變速直線運(yùn)動”的實驗中：小車拖著紙帶的運(yùn)動情況如圖所示，圖中A、B、C、D、E為相鄰的記數(shù)點(diǎn)，相鄰的記數(shù)點(diǎn)的時間間隔是0.10s，標(biāo)出的數(shù)據(jù)單位是cm，則打點(diǎn)計時器在打C點(diǎn)時小車的瞬時速度是______m/s，小車運(yùn)動的加速度______m/s2．
（2）如圖所示為頻閃攝影方法拍攝的研究物體做平拋運(yùn)動規(guī)律的照片，圖中A、B、C為三個同時由同一點(diǎn)出發(fā)的小球．AA′為A球在光滑水平面上以速度v運(yùn)動的軌跡；BB′為B球以速度v被水平拋出后的運(yùn)動軌跡；CC′為C球自由下落的運(yùn)動軌跡．通過分析上述三條軌跡可得出結(jié)論：______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某同學(xué)在家里測定小球做直線運(yùn)動的速度．他進(jìn)行了如下實驗：
A．將帶槽的長木板一端放在水平面上，另一端抬高，組成一個傾角固定的斜軌（斜軌末端有一小段圓弧平滑過渡到水平面）．如下圖所示；
B．水平面上的a、b、c、d是地面上每隔60cm的地磚接縫，a端正好是斜軌末端；
C．將小球從斜軌的O點(diǎn)由靜止釋放，小球通過水平面上的a、b、c、d后向遠(yuǎn)處運(yùn)動；
D．用電子手表的計時功能測量小球從a運(yùn)動到d的時間t1；
E．仍將小球從斜軌的O點(diǎn)由靜止釋放，測量小球從a運(yùn)動到c的時間t2；
F．仍將小球從斜軌的O點(diǎn)由靜止釋放，測量小球從a運(yùn)動到b的時間t3；
G．計算小球在ad間、ac間和ab間的平均速度．
（1）有關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中，請將未填寫的數(shù)據(jù)填在答卷上（保留二位有效數(shù)字）．
距離（cm）時間（s）平均速度（m/s）
a、d間的距離：1802.10
a、c間的距離：1201.30
a、b間的距離：600.60
根據(jù)計算回答下列問題：
（2）小球在水平面上做______運(yùn)動（填“加速”“勻速”或“減速”）
（3）小球在a點(diǎn)的瞬時速度______（填“大于”“等于”或“小于”）a、b間的平均速度．

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