15.一矩形線框abcd,電阻不計,ab=1m,bc=0.5m,將其置于勻強磁場中,磁場的磁感應強度B=6T,線框與理想變壓器原線圈連接,變壓器原副線圈的匝數(shù)比為100:1,副線圈兩端接入一只標有“3V、1.5W”的小燈泡,如圖所示,當abcd線框繞豎直軸OO′勻速轉(zhuǎn)動時,小燈泡恰好正常發(fā)光,求:
(1)交流電壓表V的示數(shù)
(2)abcd線框轉(zhuǎn)動的角速度ω多大?

分析 根據(jù)燈泡正常發(fā)光可明確輸出電壓,再根據(jù)電壓之比等于匝數(shù)之比可求得發(fā)電機輸出電壓;
再由最大值和有效值規(guī)律可明確最大值,則可求得角速度.

解答 解:(1)燈泡正常發(fā)光,故輸出電壓為3V,則由電壓之比等于匝數(shù)之比可得:
$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$=$\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}$
解得:U1=$\frac{100}{1}×3$=300V;
(2)根據(jù)最大值和有效值關系可知:
Em=$\sqrt{2}$U1=300$\sqrt{2}$V;
則由最大值表達式可得:
Em=NBSω
解得:ω=$\frac{300\sqrt{2}}{NBS}$=$\frac{300\sqrt{2}}{6×0.5×1}$=141rad/s;
答:(1)交流電壓表V的示數(shù)為300V;
(2)abcd線框轉(zhuǎn)動的角速度ω為141rad/s

點評 本題考查變壓器原理及交流發(fā)電機的規(guī)律,要注意明確電壓表所顯示為有效值.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.在真空中兩個帶等量異種的點電荷,電量均為1×10-11C,相距20cm,則它們之間的相互作用力為2.25×10-11N.在兩者連線的中點處,電場強度大小為18N/C,在距離兩者連線的中點10cm處,電場強度大小為4.5$\sqrt{2}$N/C.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.人們在觀看“日出”或“日落”現(xiàn)象時,考慮到大氣對傳播的影響,太陽的真實位置S與人們看到的太陽的位置Q相比( 。
A.“日出”時S在Q的下方,“日落”時S在Q的上方
B.“日出”時S在Q的上方,“日落”時S在Q的下方
C.“日出”或“日落”時S均在Q的上方
D.“日出”或“日落”時S均在Q的下方

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.質(zhì)量為m1的小環(huán)A套在光滑的直角桿上,MN部分豎直,小 環(huán)A與物塊B用細繩連接,如圖所示.物塊B的質(zhì)量為m2,小環(huán)A在M點由靜止釋放,M、N間距為h,ON水平,OM與豎直方向的夾角為θ,則( 。
A.小環(huán)A運動到N點時,小環(huán)A的速度為零
B.小環(huán)A運動到N點時,物塊B的速度最大
C.小環(huán)A從M點運動到N點的過程中,小環(huán)A一直做加速運動
D.小環(huán)A從M點運動到N點的過程中,繩的拉力對A做的功為$\frac{{m}_{2}gh(1-sinθ)}{cosθ}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示是在一個電場中的a、b、c、d四個點分別引入試探電荷時,電荷所受的靜電力F跟引入電荷的電荷量之間的函數(shù)關系,下列說法正確的是( 。
A.這個電場是勻強電場
B.這四點的電場強度大小關系是Ed>Eb>Ea>Ec
C.這四點的場強大小關系是Eb>Ea>Ec>Ed
D.無法比較E值大小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是(  )
A.電磁爐是利用電磁感應原理制成的
B.太陽輻射的能量主要集中在紫外線、X射線、γ射線三個區(qū)域
C.微波爐是利用電流的熱效應來加熱食物的
D.紫外線可用于檢查金屬內(nèi)部有無缺陷

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,在外力作用下某質(zhì)點運動的v-t圖象為正弦曲線.從圖中可以判斷( 。
A.在0-t1時間內(nèi),外力做正功
B.在0-t1時間內(nèi),外力的功率逐漸增大
C.在t2時刻,外力的功率最大
D.在t2-t3時間內(nèi),外力做的總功為零

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.圖甲為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖.砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M.實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大。

(1)(單選)實驗中,為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細線與長木板平行.接下來還需要進行的一項操作是B.
A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
B.將長木板的一端墊起適當?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
C.將長木板的一端墊起適當?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運動
(2)(單選)實驗中要進行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是C.
A.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(3)圖乙是實驗中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出,量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為:sAB=4.22cm、sBC=4.65cm、sCD=5.08cm、sDE=5.49cm,sEF=5.91cm,sFG=6.34cm.已知打點計時器的工作頻率為50Hz,則小車的加速度大小a=0.42m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.為了探究加速度與力、質(zhì)量的關系,物理興趣小組成員獨立設計了如圖甲所示的實驗探究方案,并進行了實驗操作.

(1)在長木板的左端墊上木塊的目的是平衡摩擦力;
(2)實驗中用砝碼(包括小盤)的重力G=mg的大小作為小車(質(zhì)量為M)所受拉力F的大小,能夠?qū)崿F(xiàn)這一設想的前提條件是m<<M;
(3)圖乙為小車質(zhì)量M一定時,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪的小車加速度的倒數(shù)$\frac{1}{a}$與盤和砝碼的總質(zhì)量m之間的實驗關系圖象.設圖中直線斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓第二定律成立,則小車的質(zhì)量M為$\frac{k}$.

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