20.理想變壓器原、副線圈匝數(shù)之比n1:n2=3:1,分別接有阻值相同的電阻R1和R2,如圖所示,輸入電壓為U,此時(shí)( 。
A.R1兩端電壓為$\frac{U}{10}$,則R2兩端電壓為$\frac{3U}{10}$
B.R2兩端電壓為$\frac{U}{3}$
C.R1、R2消耗的功率之比為9:1
D.R1、R2消耗的功率之比為1:3

分析 根據(jù)電壓與匝數(shù)成正比,電流與匝數(shù)成反比,變壓器的輸入功率和輸出功率相等,逐項(xiàng)分析即可得出結(jié)論.

解答 解:A、理想變壓器的電流與匝數(shù)成反比,所以電阻R1、R2上的電流之比為1:3,分別接有阻值相同的電阻R1、R2.所以電阻R1、R2兩端的電壓之比為1:3,原副線圈兩端電壓比為3:1,故R1兩端的電壓為$\frac{U}{10}$,R2兩端的電壓為$\frac{3U}{10}$,A正確,B錯(cuò)誤.
C、根據(jù)電功率P=I2R,電阻R1、R2上的電流之比為1:3,知道電阻R1、R2上消耗的電功率之比為1:9,故C錯(cuò)誤,D錯(cuò)誤.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 掌握住理想變壓器的電壓、電流之間的關(guān)系,最大值和有效值之間的關(guān)系即可解決本題

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.以下對(duì)“靜電場(chǎng)”一章中幾個(gè)公式的理解,錯(cuò)誤的是( 。
A.公式WAB=qUAB中,電荷q沿不同路徑從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn),靜電力做功相同
B.由E=$\frac{U}zdsmbvp$可知,同一個(gè)電容器兩板電勢(shì)差U越大時(shí)板內(nèi)電場(chǎng)強(qiáng)度E越大
C.在公式F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$中,$\frac{{kq}_{2}}{{r}^{2}}$是q1所在位置的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小
D.公式C=$\frac{Q}{U}$指出,電容器的電容隨電容器所帶電荷量Q的增加而增加

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.從離地h高處以初速度v0水平拋出一物體,測(cè)得它落地時(shí)間為t,落點(diǎn)距拋出點(diǎn)水平距離為s,如果拋出點(diǎn)高度降為$\frac{h}{4}$,初速度增大為2v0,則( 。
A.落地時(shí)間縮短為$\frac{t}{4}$B.水平射程減小為$\frac{s}{2}$
C.落地時(shí)間仍為tD.水平射程仍為s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.如圖所示,晾曬衣服的繩子輕且光滑,懸掛衣服的衣架的掛鉤也是光滑的,輕繩兩端分別固定在兩根豎直桿上的A、B兩點(diǎn),衣服處于靜止?fàn)顟B(tài).如果保持繩子A端位置不變,將B端分別移動(dòng)到不同的位置.下列判斷正確的( 。
A.B端移到B1位置時(shí),繩子張力變大
B.B端移到B2位置時(shí),繩子張力不變
C.B端在桿上位置不動(dòng),將桿移動(dòng)到虛線位置時(shí),繩子張力變大
D.B端在桿上位置不動(dòng),將桿移動(dòng)到虛線位置時(shí),繩子張力變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.一質(zhì)量為m的小球,用長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕繩懸掛于O點(diǎn),小球在水平力F作用下,從最低點(diǎn)P緩慢地移到Q點(diǎn),如圖所示,則在此過(guò)程中( 。
A.小球受到的合力做功為mgl(1-cosθ)
B.拉力F的功為FLsinθ
C.重力勢(shì)能的變化為mgl(1-cosθ)
D.水平力F做功使小球機(jī)械能變化了mgl(1-cosθ)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.一個(gè)“∠”形導(dǎo)軌垂直于磁場(chǎng)固定在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,a是與導(dǎo)軌材料相同、粗細(xì)相同的導(dǎo)體棒,導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌接觸良好.在外力作用下,導(dǎo)體棒以恒定速度v向右運(yùn)動(dòng),以導(dǎo)體棒在如圖所示位置的時(shí)刻作為時(shí)間的零點(diǎn),下列物理量隨時(shí)間變化的圖象可能正確的是(  )
A.
回路的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)隨時(shí)間變化的關(guān)系
B.
感應(yīng)電流隨時(shí)間變化的關(guān)系
C.
導(dǎo)體棒所受安培力大小隨時(shí)間變化的關(guān)系
D.
電流產(chǎn)生的熱功率隨時(shí)間變化的關(guān)系

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.某同學(xué)用圖甲所示裝置做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果在坐標(biāo)紙上描出了小球水平拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡,但不慎將畫有軌跡圖線的坐標(biāo)圖丟失了一部分,剩余部分如圖乙所示,圖乙中水平方向與豎直方向每小格的長(zhǎng)度均代表0.40m,P1、P2和P3是軌跡圖線上的3個(gè)點(diǎn),P1和P2、P2和P3之間的水平距離相等.
完成下列填空:(重力加速度取10m/s2

(1)設(shè)P1、P2和P3的橫坐標(biāo)分別為x1、x2和x3,縱坐標(biāo)分別為y1、y2和y3,從圖乙中可讀出|y1-y2|=2.40 m,|y1-y3|=6.40 m,|x1-x2|=2.40 m(保留兩位小數(shù)).
(2)若已測(cè)知拋出后小球在水平方向做勻速運(yùn)動(dòng),利用(1)中讀取的數(shù)據(jù),可求出小球從P1運(yùn)動(dòng)到P2所用的時(shí)間為0.40 s,小球拋出后的水平速度為6.0 m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步.在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作出科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,正確的說(shuō)法是( 。
A.法拉第發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律
B.安培首先發(fā)現(xiàn)通導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)
C.楞次發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律
D.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,豎直放置一個(gè)門形金屬框ABCD,框面垂直于磁場(chǎng),寬度為BC=L,質(zhì)量m的金屬桿PQ用光滑金屬套連接在框架AB和CD上,如圖,金屬桿PQ電阻為R,當(dāng)桿由靜止開(kāi)始沿框架下滑時(shí):
(1)開(kāi)始下滑的加速度為多少?
(2)框內(nèi)感應(yīng)電流的方向怎么樣?
(3)金屬桿下滑的最大速度是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案