12.電流是國際單位制中七個基本物理量之一,也是電學(xué)中常用的概念.金屬導(dǎo)體導(dǎo)電是由于金屬導(dǎo)體內(nèi)部存在大量的可以自由移動的自由電子,這些自由電子定向移動形成電流.
(1)電子繞核運動可等效為一環(huán)形電流.設(shè)處于基態(tài)氫原子的電子繞核運動的半徑為R,電子質(zhì)量為m,電量為e,靜電力常量為k,求此環(huán)形電流的大小.
(2)一段橫截面積為S、長為l的金屬導(dǎo)線,單位體積內(nèi)有n個自由電子,電子電量為e.自由電子定向移動的平均速率為v.
a.求導(dǎo)線中的電流;
b.按照經(jīng)典理論,電子在金屬中運動的情形是這樣的:在外加電場(可通過加電壓實現(xiàn))的作用下,自由電子發(fā)生定向運動,便產(chǎn)生了電流.電子在運動的過程中要不斷地與金屬離子發(fā)生碰撞,將動能交給金屬離子(微觀上使其熱運動更加劇烈,宏觀上產(chǎn)生了焦耳熱),而自己的動能降為零,然后在電場的作用下重新開始加速運動(為簡化問題,我們假定:電子沿電流方向做勻加速直線運動),經(jīng)加速運動一段距離后,再與金屬離子發(fā)生碰撞.電子在兩次碰撞之間走的平均距離叫自由程,用L表示.請從宏觀和微觀相聯(lián)系的角度,結(jié)合能量轉(zhuǎn)化的相關(guān)規(guī)律,求金屬導(dǎo)體的電阻率.

分析 (1)電子在庫侖力作用下做勻速圓周運動,根據(jù)運動規(guī)律可求得周期,再根據(jù)電流的定義可求得等效電流;
(2)a、根據(jù)電流形成的微觀意義可明確其對應(yīng)的微觀表達(dá)式;
b、根據(jù)題意進(jìn)行分析,明確電流的微觀表達(dá)式,再根據(jù)電阻定律進(jìn)行分析,即可求得電阻率.

解答 解:(1)電子繞原子核做勻速圓周運動,有:
$\frac{k{e}^{2}}{{R}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{R}$
周期為:T=$\frac{2πR}{v}$
解得:T=$\frac{2π}{e}\sqrt{\frac{m{R}^{3}}{k}}$
電子繞原子核運動的等效電流為:I=$\frac{e}{T}$=$\frac{{e}^{2}}{2π}\sqrt{\frac{k}{m{R}^{3}}}$;
(2)a.導(dǎo)體中電流大小為:I=$\frac{q}{t}$ 
t時間內(nèi)電子運動的距離長度為vt,則其體積為svt,通過導(dǎo)體某一截面的自由電子數(shù)為nSvt,該時間內(nèi)通過導(dǎo)體該截面的電量:
q=nSvte
所以得:I=nesv
b.導(dǎo)體中電流強度的微觀表達(dá)式為:I=nesv
自由程L段內(nèi)根據(jù)電阻定律:R=$\frac{ρL}{s}$
根據(jù)歐姆定律:R=$\frac{U}{I}$
自由程內(nèi),電子在電場作用下,速度從0增加到v'; 由動能定理:eU=$\frac{1}{2}$mv'2
又由于v=$\frac{v′}{2}$,
可得出電阻率ρ的表達(dá)式為:ρ=$\frac{2mv}{n{e}^{2}L}$
答:(1)此環(huán)形電流的大小為$\frac{{e}^{2}}{2π}\sqrt{\frac{k}{m{R}^{3}}}$;
(2)a、導(dǎo)線中的電流為nesv
b、電阻率ρ的表達(dá)式為ρ=$\frac{2mv}{n{e}^{2}L}$

點評 本題考查電流的微觀表達(dá)式及電流定律的應(yīng)用,在解題時要注意明確題意,從題干中找出有用的信息,在建立我們常見的物理模型,即可根據(jù)物理規(guī)律分析求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.如圖所示,一根不可伸長的柔軟輕繩跨過光滑定滑輪,繩的兩端各系一個小球a、b.a(chǎn)、b兩球的質(zhì)量分別為1kg和3kg,在離地h處用手托住b球,此時輕繩剛好拉緊,從靜止開始釋放后,b球落地時瞬間速度為2m/s,取g=10m/s2,求:
(1)b球落地后,a球還能上升的高度H是多少?
(2)釋放時b球離地高度h?
(3)b球下落過程的繩子的張力F?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.光滑水平面上的物體,在水平恒力F作用下,由靜止開始運動,經(jīng)過路程S1,速度達(dá)到v,水平恒力F作功W1;又經(jīng)過路程S2,速度達(dá)到2v,水平恒力F作功W2;則水平恒力F作功之比W1:W2=1:3,經(jīng)過的路程之比S1:S2=1:3.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.“空間站”是科學(xué)家進(jìn)行天文探測和科學(xué)試驗的特殊而又重要的場所,假設(shè)“空間站”正在地球赤道平面內(nèi)的圓周軌道上運行,其離地球表面的高度為同步衛(wèi)星離地球表面高度的十分之一,下列說法正確的有(  )
A.“空間站”運行的速度大小都應(yīng)介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之間
B.“空間站”運行的加速度等于其所在高度處的重力加速度
C.“空間站”運動在運行一段時間后,由于阻力作用其動能可能會減少
D.在“空間站”工作的宇航員因所受合力為零而在艙中懸浮或靜止

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于地球的同步衛(wèi)星,下列說法中正確的是( 。
A.它的線速度等于7.9km/s
B.它的線速度大于7.9km/s
C.它的周期是24h,且軌道平面與赤道平面重合
D.每一個地球同步衛(wèi)星離地面的高度是可以不一樣的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.氫氣和氧氣的質(zhì)量、溫度都相同,在不計分子勢能的情況下,下列說法正確的是( 。
A.氧氣的內(nèi)能較大B.氫氣的內(nèi)能較大
C.兩者內(nèi)能相等D.氫氣分子的平均速率較大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.某同學(xué)用如圖甲所示裝置,通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來探究碰撞過程中的不變量,圖中PQ是斜槽,QR為水平槽,實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡.重復(fù)上述操作10次,得到10個落點痕跡,再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡,重復(fù)這種操作10次.圖中O點是水平槽末端R在記錄紙上的豎直投影點,B球落點痕跡如圖乙所示,其中米尺水平放置,且在G、R、O所在的平面內(nèi),米尺的零點與O點對齊.

(1)碰撞后B球的水平射程應(yīng)取為64.8cm.
(2)在以下選項中,本次實驗必須進(jìn)行的測量是ABC.
A.水平槽上未放B球時,測量A球落點位置到O點的距離
B.測量A球與B球碰撞后,A球落點位置到O點的距離
C.測量A球與B球的質(zhì)量
D.測量G點相對于水平槽面的高度
(3)某同學(xué)用一把有50個小等分刻度的游標(biāo)卡尺測量小球的直徑,由于遮擋,只能看見游標(biāo)尺的后半部分,如圖1所示,小球的直徑D=16.96mm.

(4)常用的測量儀器還有螺旋測微器,若某次測量示數(shù)如圖2,則待測長度為6.125mm.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于行星繞太陽的運動,下列說法正確的是( 。
A.所有行星都在同一橢圓軌道上繞太陽運動
B.行星繞太陽運動時,太陽位于行星軌道的焦點處
C.行星經(jīng)過近日點時的速率小于經(jīng)過遠(yuǎn)日點時的速率
D.所有行星軌道半長軸的二次方跟公轉(zhuǎn)周期的三次方的比值都相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.一質(zhì)量為m=2kg的滑塊靜止在水平面上,滑塊與水平面間的摩擦因數(shù)為μ=0.5,現(xiàn)以如圖方式施加水平力F1=1N,求滑塊受到地面的摩擦力的大小與方向?

變式訓(xùn)練:
(1)若滑塊受到水平向左的力F2為16N,求滑塊受到地面摩擦力的大小與方向?
(2)如圖2,若滑塊在僅在推力F作用下沿水平面運動,F(xiàn)與水平方向的夾角為θ,木箱與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ,則木箱受到的摩擦力為多大?
(3)如圖3所示,放在長木板上的木塊質(zhì)量為m,當(dāng)木板與水平方向夾角為θ時,木塊剛好沿長木板勻速下滑,求木塊和木板之間的動摩擦因數(shù).
(4)通過以上題目總結(jié):
?滑動摩擦力公式中FN的準(zhǔn)確含義:正壓力,即垂直于接觸面的壓力
?判斷靜摩擦力方向的方法(兩個方法):根據(jù)沿接觸面的外力的方向來判斷;根據(jù)相對運動趨勢的方向判斷
?計算滑動摩擦力大小的方法(兩個方法):f=μFN;根據(jù)受力分析利用共點力的平衡求解.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案