5.如圖所示,一傾角為45°的斜面固定于豎直墻上,為使一光滑的鐵球靜止,需加一水平力F,且F過球心,下列說法正確的是( 。
A.球一定不受墻的彈力
B.球一定受墻的彈力且水平向左
C.球一定不受斜面的彈力
D.球一定受斜面的彈力且垂直斜面向上

分析 由題意可知,小球處于平衡狀態(tài);則可知小球所受各力的合力為零;對小球進行受力分析,小球受重力、推力、豎直墻的支持力及斜面對小球的支持力;可采用分解法將斜面支持力向水平方向和豎直方向分解,分別列出水平和豎直方向上的平衡方程,分情況進行討論即可求解.

解答 解:A、B、對小球進行受分析,如圖所示:
若壓力F等于N2水平向上的分力時,小球?qū)ωQ直面沒有壓力,故N1有可能為零,
若壓力F大于N2水平向上的分力時,球受墻的彈力且水平向左,故A錯誤,B錯誤;
C、D、若N2等于零,則小球受重力、推力F、豎直墻壁對小球向左的支持力,這三個力合力不可能為零,所以球一定受斜面的彈力且垂直斜面向上,故C錯誤,D正確;
故選:D.

點評 在解答平衡類的問題時,在注意準確的進行受力分析;而物體處于平衡狀態(tài)時是指物體所受合力為零,若力為三個一般采用合成的方式,若力為三個以上,一般采用正交分解的方式,列出平衡方程即可求解.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,兩平行的光滑金屬導軌安裝在一傾角為α的光滑絕緣斜面上,導軌間距為L,電阻忽略不計且足夠長,以寬度為d的有界勻強磁場垂直于斜面向上,磁感應強度為B.另有一長為2d的絕緣桿將一導體棒和一邊長為d(d>L)的正方形線框連在一起組成固定裝置,總質(zhì)量為m,導體棒中通有大小恒為I的電流.將整個裝置置于導軌上,開始時導體棒恰好位于磁場的下邊界處.由靜止釋放后裝置沿斜面向上運動,當線框的下邊運動到磁場的上邊界MN處時裝置的速度恰好為零.重力加速度為g.
(1)求這一過程中線框中產(chǎn)生的熱量.
(2)之后裝置將向下運動,然后再向上運動,經(jīng)過若干次往返后,最終整個裝置將在斜面上做穩(wěn)定往復運動.求穩(wěn)定后裝置運動的最高位置與最低位置之間的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如果射擊運動沿水平方向開槍,射擊100m遠處的靶,則可以肯定(  )
A.子彈一定是做直線運動
B.子彈可能是做直線運動
C.子彈一定是做曲線運動
D.必須用直角坐標系才能準確描述子彈的運動

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.地面的重力加速度g和地球半徑R在卡文迪許進行引力常量測量的實驗之前就已知道,卡文迪許測出的引力常量為G,若不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響,根據(jù)上述已知條件,可以近似計算出地球的質(zhì)量為$\frac{{gR}^{2}}{G}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.將一小球以V0=2m/s的速度沿水平方向拋出,不計空氣阻力作用,拋出點距地面的高度h=0.8m,則下列說法錯誤的是( 。
A.小球的運動可以分解為水平方向作勻速直線運動,豎直方向作自由落體運動
B.小球在空中運動的時間t=0.4s
C.小球落地點到拋出點的距離為0.8m
D.小球做勻變速曲線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.某同學設(shè)計了一個探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗,圖(a)為實驗裝置簡圖.(所用交變電流的頻率為50Hz)

①圖(b)為某次實驗得到的紙帶,實驗數(shù)據(jù)如圖,圖中相鄰計數(shù)點之間還有4個點未畫出,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為0.510m/s2.(保留三位有效數(shù)字)
②保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對應的$\frac{1}{m}$,數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù)12345678
小車加速度a/m•s-20.6330.5720.4970.4180.3320.2500.1670.101
小車質(zhì)量m/kg0.250.290.330.400.500.711.001.67
小車質(zhì)量倒數(shù)$\frac{1}{m}/k{g^{-1}}$4.003.453.032.502.001.411.000.60
請在方格坐標紙中畫出$a-\frac{1}{m}$圖線,并從圖線求出小車加速度a與質(zhì)量倒數(shù)$\frac{1}{m}$之間的關(guān)系式是a=$\frac{1}{2m}$.
③保持小車質(zhì)量不變,改變砂和砂桶質(zhì)量,一位同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨拉力F的變化圖線如圖d所示.該圖線不通過原點,其主要原因是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分;
④某同學在本實驗中打出一條紙帶,發(fā)現(xiàn)紙帶的臨近末端的部分點跡間距減小,原因是該同學在實驗中未平衡摩擦力或者平衡摩擦力不夠,由于繩子過長,紙帶快打完時沙桶已經(jīng)落地.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖,傾角為θ的絕緣斜面ABC置于粗糙的水平地面上,一質(zhì)量為m,帶電量+q的小物塊(可看作是點電荷)恰好能在斜面上勻速下滑,若在AB中點D的上方與B等高的位置固定一帶電量+Q的點電荷,再讓物塊以某一速度從斜面上滑下,物塊在下滑至底端的過程中,斜面保持靜止不動,在不考慮空氣阻力和物塊電荷沒有轉(zhuǎn)移的情況下,關(guān)于在物塊下滑的過程中受到地面的摩擦力及其方向的分析正確的是( 。
A.當物塊在BD之間,斜面受到地面的摩擦力的方向向左
B.當物塊在DA之間,斜面受到地面的摩擦力的方向向右
C.當物塊在DA之間,斜面受到地面的摩擦力為零
D.當物塊在DA之間,斜面受到地面的摩擦力的方向要視具體問題而定

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.某交流發(fā)電機的輸出電壓隨時間變化的關(guān)系如圖所示,輸出功率是20kW,用5000V高壓輸電,輸電線總電阻是10Ω,用戶端利用n1:n2=22:1的變壓器降壓,則下列說法正確的是( 。
A.交變電流的頻率為100 HzB.發(fā)電機輸出電壓的有效值為220 V
C.輸電線中電流為500 AD.用戶得到的電壓約為225 V

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,AB物體通過輕繩跨在光滑的定滑輪上,B與地面接觸.其中物體A的質(zhì)量為3.4kg,物體B的質(zhì)量為5kg,則繩對A的拉力大小為34N;B對地面的壓力大小為16N.(g取10m/s2

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