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9．物理學的發(fā)展豐富了人類對物質世界的認識，推動了科學技術的創(chuàng)新和革命，促進了物質生產的繁榮與人類文明的進步，下列表述正確的是（　�。�
A．哥白尼提出了“地心說”
B．開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律
C．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并測出了引力常量
D．相對論的創(chuàng)立表明經典力學已不再適用

分析 根據(jù)物理學史和常識解答，記住著名物理學家的主要貢獻即可．

解答 解：A、哥白尼提出了“日心說”，故A錯誤；
B、開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律，故B正確；
C、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，卡文迪許測出了引力常量，故C錯誤；
D、相對論的創(chuàng)立并不表明經典力學已不再適用，實際上在宏觀、低速的情況下經典力學仍能適用．故D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查物理學史，是常識性問題，對于物理學上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶，這也是考試內容之一．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．電梯的簡化模型如圖1所示．考慮安全、舒適、省時等因素，電梯的加速度a是隨時間t變化的，已知電梯在t=0時由靜止開始上升，a-t圖象如圖2所示．電梯總質量m=2.0×103kg．忽略一切阻力，重力加速度g取10m/s2．

（1）求電梯在上升過程中受到的最大拉力F1和最小拉力F2；
（2）求電梯以最大速率上升時，拉力做功的功率P；再求在0-11s時間內，拉力和重力對電梯所做的總功W．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．在長繩的一端系一個質量為m的小球，繩的長度為L，在最高點長繩能夠承受的最大拉力為7mg．用繩拉著小球在豎直面內做圓周運動，小球到達最高點的最小速度為$\sqrt{gL}$，最大速度為$\sqrt{8gL}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．實驗是模擬拱形橋來研究汽車通過橋的最高點時對橋的壓力．在較大的平整木板上相隔一定的距離釘4個釘子，將三合板彎曲成拱橋形卡入釘內，三合板上表面事先鋪上一層牛仔布以增加摩擦，這樣玩具慣性車就可以在橋面上跑起來了．把這套系統(tǒng)放在電子秤上，關于電子秤的示數(shù)下列說法正確的是（　�。�
A．玩具車靜止在拱橋頂端時比運動時的示數(shù)小一些
B．玩具車運動通過拱橋頂端時的示數(shù)比靜止時大
C．玩具運動通過拱橋頂端時處于超重狀態(tài)
D．玩具運動通過拱橋頂端時速度越大（未離開拱橋），示數(shù)越小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．17世紀，牛頓成功地解釋了天體運行的規(guī)律，時至今日，數(shù)千顆人造衛(wèi)星繞地球在“設定”的軌道上運行，在天體的運動中萬有引力定律起到了決定性的作用．則有關下列說法正確的是（　�。�
A．“地心說”認為地球是宇宙的中心，是靜止不動的，其代表人物是哥白尼
B．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，并測出了萬有引力常量G
C．人造地球衛(wèi)星運行軌道平面的圓心一定是地球的球心
D．同步衛(wèi)星一定位于赤道正上方，但離開赤道面的高度可以任意選取

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．一個物體由靜止開始做勻變速直線運動，第3個2s內和第5個2s內的位移之比為（　　）
A．1：3B．1：4C．3：5D．5：9

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．下列關于彈力的說法中正確的是（　�。�
A．物體只要接觸就有彈力
B．兩物體只要有發(fā)生彈性形變就會有彈力
C．跳高運動員受到撐竿的彈力是由竿的形變產生的
D．繩的一端懸掛于天花板，另一端懸掛小球，小球在豎直方向上處于靜止狀態(tài)，小球對繩的拉力方向豎直向下

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．下列運動可能存在的是（　　）
A．加速度為零，速度均勻增大B．加速度減小，速度不變
C．加速度不變，速度減小D．加速度增大，速度減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．正在脫水的洗衣機，當脫水桶轉得很快時，洗衣機機身振動并不強烈．切斷電源，脫水桶轉動逐漸慢下來，到某一時刻t，洗衣機機身反而會發(fā)生強烈的振動．此后脫水桶轉速繼續(xù)變慢，洗衣機的振動也隨之減弱，這種現(xiàn)象說明（　　）
A．在t時刻，洗衣機的慣性最大
B．洗衣機出現(xiàn)故障需要修理
C．在t時刻，脫水桶的轉動頻率與機身的固有頻率相等發(fā)生共振
D．脫水桶內所放衣物太多

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