14.物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù).實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,有一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,

一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接.開始實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運(yùn)動,在紙帶上打出一系列小點(diǎn).
(1)圖2給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a=0.495~0.497m/s2 (保留三位有效數(shù)字).
(2)為測量動摩擦因數(shù),除打出紙帶外,下列物理量中還應(yīng)測量的有CD.(填入所選物理量前的字母)
A.木板的長度l B.木板的質(zhì)量m1 C.滑塊的質(zhì)量m2 D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3 E.滑塊運(yùn)動的時(shí)間t
(3)滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{{{m_3}g-({m_2}+{m_3})a}}{{{m_2}g}}$ (用被測物理量的符號表示,重力加速度為g).與真實(shí)值相比,測量的動摩擦因數(shù)偏大 (填“偏大”或“偏小”).

分析 (1)利用逐差法△x=aT2可以求出物體的加速度大小,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中某點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于該過程中的平均速度大小可以求出某點(diǎn)的瞬時(shí)速度大;
(2)根據(jù)牛頓第二定律有=ma,由此可知需要測量的物理量.
(3)根據(jù)牛頓第二定律的表達(dá)式,可以求出摩擦系數(shù)的表達(dá)式.由于木塊滑動過程中受到空氣阻力,因此會導(dǎo)致測量的動摩擦因數(shù)偏大.

解答 解:(1)由△x=aT2即可算出a=$\frac{{a}_{1}+{a}_{2}+{a}_{3}}{3}=\frac{2.88-1.40+3.39-1.89+3.88-2.40}{9×0.0{2}^{2}}$=0.496m/s2
(2)根據(jù)f=T-m2a=m3g-m3a-m2a可知,還需測出滑塊的質(zhì)量m2、托盤和砝碼的總質(zhì)量m3,所以選 CD
(3)由f=μm2g=T-m2a=m3g-m3a-m2a可得,μ=$\frac{{{m_3}g-({m_2}+{m_3})a}}{{{m_2}g}}$.因?yàn)闆]有考慮打點(diǎn)計(jì)時(shí)器給紙帶的阻力或滑輪給細(xì)線的摩擦力,所以測量的動摩擦因數(shù)偏大
故答案為:(1)0.495~0.497m/s2 (2)CD(3)$\frac{{{m_3}g-({m_2}+{m_3})a}}{{{m_2}g}}$;偏大.

點(diǎn)評 解決實(shí)驗(yàn)問題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng),同時(shí)要熟練應(yīng)用所學(xué)基本規(guī)律解決實(shí)驗(yàn)問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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4.下列說法正確的是(  )
A.如果物體的動能沒有變化,則物體的速度也不可能發(fā)生變化
B.某力對物體沒有做功,則物體的位移必為零
C.靜摩擦力可能做正功,也可能做負(fù)功,而滑動摩擦力只能做負(fù)功
D.靜摩擦力和滑動摩擦力都可能做正功,也都可能做負(fù)功

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5.某同學(xué)為了測量某一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了下列器材:
A.待測干電池E(電動勢約為1.5V,內(nèi)阻約為1Ω)
B.電流表G(滿偏電流3.0mA,內(nèi)阻為100Ω);
C.電流表A(量程0~0.6A,內(nèi)阻約為1Ω)
D.滑動變阻器R1(0~10Ω,額定電流為2A);
E.滑動變阻器R2(0~1kΩ,額定電流為1A)
F.定值電阻R0(阻值為900Ω)
G.開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干
為了能比較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量,同時(shí)還要考慮操作的方便,某同學(xué)利用器材B、F組成電壓表并設(shè)計(jì)電路原理圖.根據(jù)要求回答下列問題

(1)實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器應(yīng)選D.
(2)根據(jù)題意在圖1中畫出符合該同學(xué)該實(shí)驗(yàn)要求的電路圖
(3)如圖2所示,是該同學(xué)根據(jù)正確的實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)作出的圖線,其中,縱坐標(biāo)I1為電流表G的示數(shù),橫坐標(biāo)I2為電流表A的示數(shù),由圖可知,被測干電池的電動勢為1.4 V,內(nèi)電阻為0.67Ω(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

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2.在用電流表和電壓表“測定電源的電動勢和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中,所得路端電壓隨電流變化的圖象如圖所示,由圖可知:電源的電動勢E=1.5V,內(nèi)阻r=0.5Ω

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9.某同學(xué)在家里做用單擺測定重力加速度的實(shí)驗(yàn),但沒有合適的擺球,他找到了一塊大小為3cm左右,外形不規(guī)則的大理石塊代替小球.他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟是:
A 將石塊用細(xì)尼龍線系好,結(jié)點(diǎn)為M,將尼龍線的上端固定于O點(diǎn)
B 用刻度尺測量OM間尼龍線的長度L作為擺長
C 將石塊拉開一個(gè)大約α=30°的角度,然后由靜止釋放
D 從擺球擺到最高點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)測出30次全振動的總時(shí)間t,由T=$\frac{t}{30}$得出周期
E 改變OM間尼龍線的長度再做幾次實(shí)驗(yàn),記下相應(yīng)的L和T
F 求出多次實(shí)驗(yàn)中測得的L和T的平均值,作為計(jì)算時(shí)使用的數(shù)據(jù),帶入公式g=($\frac{2π}{T}$)2L測出重力加速度g
(1)你認(rèn)為該同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)步驟中有錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)(寫出三項(xiàng)即可),應(yīng)該如何操作?擺長等于懸點(diǎn)到大理石塊的質(zhì)心的距離;;單擺在擺角較小時(shí)(小于5°)可看成簡諧運(yùn)動;不能通過測得物理量的平均值作為計(jì)算時(shí)使用的數(shù)據(jù),應(yīng)根據(jù)各組數(shù)據(jù)求出重力加速度,再求平均值..
(2)該同學(xué)用OM的長作為擺長,這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測量值與真實(shí)值相比偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保

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19.2009年諾貝爾物理學(xué)獎授予科學(xué)家高錕以及威拉德•博伊爾和喬治•史密斯.3名得主的成就分別是發(fā)明光纖電纜和電荷耦合器件(CCD)圖象傳感器.光在科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,下列說法正確的是( 。
A.用透明的標(biāo)準(zhǔn)平面樣板檢查光學(xué)平面的平整程度是利用光的偏振現(xiàn)象
B.用三棱鏡觀察白光看到的彩色圖樣是利用光的衍射現(xiàn)象
C.在光導(dǎo)纖維束內(nèi)傳送圖象是利用光的色散現(xiàn)象
D.光學(xué)鏡頭上的增透膜是利用光的干涉現(xiàn)象

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6.關(guān)于作用力和反作用力,下列說法正確的是( 。
A.先有作用力后有反作用力
B.作用力和反作用力也可以作用在同一物體上
C.作用力和反作用力方向可能相同
D.作用力和反作用力一定大小相等、方向相反

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3.某同學(xué)研究小車在斜面上的運(yùn)動,現(xiàn)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄小車做勻變速直線運(yùn)動的情況,得到了一段紙帶如圖所示.在紙帶上選取幾個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔均為T,測量出A與B兩點(diǎn)間的距離為s1,B與C兩點(diǎn)間的距離為s2,C與D兩點(diǎn)間的距離為s3.由此可算出小車運(yùn)動的加速度大小a=$\frac{{{s}_{1}-s}_{2}}{{T}^{2}}$;打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打B點(diǎn)時(shí),小車的速度大小vB=$\frac{{{s}_{1}+s}_{2}}{2T}$.(用時(shí)間間隔T和所測的計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離的字母表示)

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4.安培的分子電流假設(shè),可用來解釋( 。
A.兩通電導(dǎo)體間有相互作用的原因
B.通電線圈產(chǎn)生磁場的原因
C.導(dǎo)線切割磁感線產(chǎn)生電流的原因
D.鐵質(zhì)類物體被磁化而具有磁性的原因

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