A. | 同一地點的單擺擺長越長,其振動周期越長 | |
B. | 汽車鳴笛向我們開來時,我們感到笛聲很尖銳,這是波的共振現(xiàn)象 | |
C. | 短波不容易繞過障礙物繼續(xù)傳播,因此短波無衍射現(xiàn)象 | |
D. | 縱波可以沿水平方向傳播,也可以沿豎直方向傳播 |
分析 根據(jù)單擺的周期公式判斷擺長與周期的關系,根據(jù)多普勒效應解釋,波的衍射條件,孔或障礙物的尺寸跟波波長差不多時,會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象,理解縱波、橫波 的定義.
解答 解:A、根據(jù)單擺的周期公式T=2π$\sqrt{\frac{l}{g}}$,可知擺長越長與周期越大,故A正確;
B、根據(jù)多普勒效應,當聲源接近接收器時接收到的頻率變高,故當汽車鳴笛向我們開來時,我們感到笛聲很尖銳,故B錯誤
C、波的衍射條件,孔或障礙物的尺寸跟波波長差不多時,會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象,故C錯誤
D、波可以沿任意方向傳播,故D正確
故選:AD
點評 考場了基本概念的理解及應用,難度一般.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度升高物體的動能增大 | |
B. | 氣體的體積增大時,分子勢能一定增大 | |
C. | 分子間的引力和斥力都隨分子間距離的增大而減小 | |
D. | 用阿伏伽德羅常數(shù)和某種氣體的密度,就一定可以求出該種氣體的分子質量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表A的示數(shù)變小 | |
B. | 電壓表V1的示數(shù)不變 | |
C. | 電壓表V2的示數(shù)變小 | |
D. | 電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 拉力F和重力做的總功等于物體動能的增加量 | |
B. | 拉力F和電場力做的總功等于物體電勢能的增加量 | |
C. | 拉力F做的功等于物體機械能的增加量 | |
D. | 克服重力做的功等于物體重力勢能的增加量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P物體受5個力 | |
B. | P對Q施加的摩擦力大小大于薄物片Q的重力 | |
C. | Q受到小球P對其施加的沿斜面方向向下的摩擦力 | |
D. | 保持P、Q靜止,若繩子變長,繩子的拉力將變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4.0g | B. | 3.5g | C. | 3.0g | D. | 2.5g |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大于$\frac{mg}{x}$ | B. | 小于$\frac{x}{mg}$ | C. | 小于mgx | D. | 等于$\frac{1}{mgx}$ |
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