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13.如圖所示,厚度不計的薄板A長L=5.0m,質量m1=5.0kg,放在水平桌面上.在A上距其右端s=3.0m處放一物體B(大小不計),其質量m2=2.0kg,已知A、B間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1,A、B與桌面間的動摩擦因數(shù)均為μ2=0.2,原來系統(tǒng)靜止.現(xiàn)在A板的右端施加一大小一定的水平力F=26N,持續(xù)作用在A上,將A從B下抽出.(g取10m/s2)求:
(1)A從B下抽出前A、B的加速度各是多少; 
(2)B運動多長時間離開A.
(3)B停止運動時距A末端的距離.

分析 (1)分別對A、B進行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律即可求解加速度;
(2)設經過時間t,根據(jù)勻變速直線運動位移公式分別求出A、B的位移,根據(jù)位移之間的關系即可求得時間;
(3)先求出B從A上掉下時的速度和在A上運動的位移,B從A上掉下后,B在桌面的摩擦力作用下做減速運動,求出勻減速運動的位移,進而求出最后停的位置.

解答 解:(1)對于A,根據(jù)牛頓第二定律得:
F-μ1mg-μ2(m1+m2)g=m2aA
解得:${a}_{A}=2m{/s}^{2}$
對于B,在未離開A時,其運動加速度大小為:${a}_{B}=\frac{{μ}_{1}mg}{m}{=μ}_{1}g=1m{/s}^{2}$
(2)設經過時間t,A離開B,則有:
xA=$\frac{1}{2}$aAt2
xB=$\frac{1}{2}$aBt2
而xA-xB=L-s
帶入數(shù)據(jù)解得:t=2s
(3)設B從A上掉下時,其速度為v,則
vB=aBt=2m/s
vA=aAt=2×2=4m/s;
B滑落后A的加速度:a1=$\frac{F-{μ}_{2}{m}_{1}g}{{m}_{1}}$=$\frac{26-0.2×50}{5}$=3.2m/s2;
B的加速度大。篴22g=2m/s2
B滑落后的運動時間:t2=$\frac{{v}_{B}}{{a}_{2}}$=$\frac{2}{2}$=1s
B滑落后的位移:xB′=$\frac{{v}_{B}^{2}}{2{a}_{2}}$=$\frac{4}{4}$=1m
B落地后A的位移:x′A=vAt2+$\frac{1}{2}$a1t22=4×1+$\frac{1}{2}$×3.2×1=5.6m;
B停止時距A末端的距離△x’=xA′-xB′=5.6-1=4.6m
答:(1)A從B下抽出前A的加速度為2m/s2,B的加速度為1m/s2;
(2)B運動2s離開A;
(3)B停止運動時距A末端的距離為4.6m.

點評 本題主要考查了牛頓第二定律及運動學基本公式的直接應用,抓住位移之間的關系解題,明確兩個物體之間的時間和位移關系.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.關于運動的合成,下列說法正確的是( 。
A.同一直線上的兩個勻變速直線運動的合運動一定是勻變速運動
B.不在同一直線的兩個勻速直線運動的合運動可能是曲線運動
C.不在同一直線的兩個勻變速直線運動的合運動一定是勻變速運動
D.水平方向勻速運動、豎直方向勻加速運動的合運動一定是平拋運動

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.P、Q是一條電場線上的兩個點,一帶正電的粒子僅在電場力作用下以一定的初速度從P點沿電場線運動到Q點,其v-t圖象如圖所示.則這電場的電場線分布可能是如圖中的( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.A、B是水平放置的平行板電容器,當A、B兩板直接接到電源兩極時,一電子從A板由靜止飛到B板時的速度為v0.電源內阻r=1Ω,R1=4Ω,現(xiàn)若按圖示連接,當開關S閉合時,電子從A板由靜止飛到B板的過程中,通過兩板的中點C的速度為$\frac{1}{2}$v0,當開關S斷開時,電子從A板由靜止飛向B板經C點時的速度為$\frac{\sqrt{3}}{3}$v0,求R2和R3的阻值.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,質量為M的楔形物塊靜置在水平地面上,其斜面的傾角為θ.斜面上有一質量為m的小物塊,小物塊與斜面之間存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉小物塊,使之勻速上滑.在小物塊運動的過程中,楔形物塊始終保持靜止.地面對楔形物塊的支持力和摩擦力分別為( 。
A.f=FcosθB.f=FsinθC.N=(M+m)g+FsinθD.N=(M+m)g-Fsinθ

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.某同學根據(jù)平拋運動原理設計利用刻度尺粗測玩具手槍彈丸的發(fā)射速度v0的實驗方案,實驗示意圖如圖所示,已知沒有計時儀器. 
(1)實驗中需要測量的量是(并在圖中用字母標出)彈丸下降高度h和水平射程x;
(2)計算公式v0=x$\sqrt{\frac{g}{2h}}$.
(3)用一張印有小方格的紙記錄手槍彈丸的軌跡,小方格的邊長L=10cm.若彈丸在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則其平拋的初速度的計算式為V0=2$\sqrt{gL}$(用L、g表示),其值是2.0m/s.(取g=10m/s2,結果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列關于靜電場的說法正確的是( 。
A.靜電場中,電場強度大的點電勢必定高
B.靜電場中,電場強度為零的點電勢必定為零
C.靜電場中,在電勢高的點點電荷的電勢能必定高
D.無論是勻強電場還是點電荷形成的電場,電場強度與放在該處的試探電荷無關

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.利用電流表和電壓表測定一節(jié)干電池的電動勢和內電阻.要求盡量減小實驗誤差.
(1)應該選擇的實驗電路是圖中的乙(選項“甲”或“乙”).測量出的電動勢E比真實電動勢。ㄌ睢按蟆、“小”或“相等”),測量出的內電阻r比真實內阻小(填“大”、“小”或“相等”).
(2)向右電流表(0~0.6A)、開關和導線若干,以及以下器材:
A.電壓表(0~15V)      B.電壓表(0~3V)
C.滑動變阻器(0~50Ω)    D.滑動變阻器(0~500Ω)
實驗中電壓表應選用B;滑動變阻器應選用C.(選填相應器材前的字母)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.“探究求合力的方法”的實驗如圖所示,圖甲輕質細繩套掛在橡皮條的下端,橡皮條的長度為GE;圖乙中,用手通過彈簧測力計拉動細繩套,細繩套受到作用力F1、F2,橡皮條伸長,細繩套處于O點,這時它受到橡皮條對它向上的拉力F0;圖丙是撤去F1、F2,改用一個力F拉住細繩套,仍使它處于O點,F(xiàn)1、F2、F的大小由彈簧測力計讀出;圖丁是在白紙上根據(jù)平行四邊形定則畫出的F′圖示.
(1)實驗中,除已有的器材(橡皮條、彈簧秤、白紙、細繩套、圖釘和鉛筆)外,還必須有方木板和刻度尺,若F與F′的大小和方向都基本相同,說明共點力合成的平行四邊形定則得到了驗證.
(2)以下實驗操作中,正確的是B
A.兩根細繩必須等長
B.讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度
C.橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上
D.在不同小組的實驗過程中,O點位置必須為同一點
(3)本實驗采用的科學方法是C
A.理想實驗法 B.控制變量法   C.等效替代法     D.建立物理模型法.

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