9.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.

(1)下列做法正確的是AD(填字母代號(hào))
A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行
B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí),將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D.通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí),不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
(2)為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力,應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于(選填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”)木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量.
(3)甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室,各取一套如上圖所示的裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關(guān)系,分別得到如圖所示中甲、乙兩條直線.設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m、m,甲、乙用的木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ、μ,由圖可知,m小于m,μ大于μ.(選填“大于”、“小于”或“等于”)

分析 (1)實(shí)驗(yàn)要保證拉力等于小車受力的合力,要平衡摩擦力,細(xì)線與長(zhǎng)木板平行;
(2)砝碼桶及桶內(nèi)砝碼加速下降,失重,拉力小于重力,加速度越大相差越大,故需減小加速度,即減小砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量;
(3)a-F圖象的斜率表示加速度的倒數(shù);求解出加速度與拉力F的表達(dá)式后結(jié)合圖象分析得到動(dòng)摩擦因素情況.

解答 解:(1)A、調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行,否則拉力不會(huì)等于合力,故A正確;
B、在調(diào)節(jié)模板傾斜度平衡木塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí),不應(yīng)懸掛“重物”,故B錯(cuò)誤;  
C、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器要“早來(lái)晚走”即實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源待其平穩(wěn)工作后再釋放木塊,而當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先控制木塊停下再停止打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,故C錯(cuò)誤; 
D、平衡摩擦力后,有mgsinθ=μmgcosθ,即μ=tanθ,與質(zhì)量無(wú)關(guān),故通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí),不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度,故D正確;
故選:AD
(2)按照教材上的理論若以砝碼桶及砝碼作為小木塊的外力,則有 a=$\frac{mg}{M}$,而實(shí)際實(shí)驗(yàn)過程中砝碼桶及砝碼也與小木塊一起做勻加速運(yùn)動(dòng),即對(duì)砝碼桶及砝碼有mg-T=ma,對(duì)小木塊有T=Ma.綜上有:小物塊的實(shí)際的加速度為 a=$\frac{mg}{M+m}$,只有當(dāng)m<<M時(shí),才能有效的保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性;
(3)當(dāng)沒有平衡摩擦力時(shí)有:T-f=ma,故a=$\frac{1}{m}$T-μg,即圖線斜率為$\frac{1}{m}$,縱軸截距的大小為μg.
觀察圖線可知m小于m,μ大于μ;
故答案為:(1)AD;(2)遠(yuǎn)小于;(3)小于;大于

點(diǎn)評(píng) 本題主要考察“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn),要明確實(shí)驗(yàn)原理,特別是要明確系統(tǒng)誤差的來(lái)源,知道減小系統(tǒng)誤差的方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.太陽(yáng)能電池已經(jīng)越來(lái)越多地應(yīng)用于我們的生活中,有些太陽(yáng)帽前安裝的小風(fēng)扇就是靠太陽(yáng)能電池供電的.可以測(cè)得某太陽(yáng)能電池的電動(dòng)勢(shì)為0.6V,這表示(  )
A.電路中每通過1C電荷量,太陽(yáng)能電池把0.6J的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變成電能
B.無(wú)論接不接入外電路,太陽(yáng)能電池兩極間的電壓都為0.6V
C.太陽(yáng)能電池在1S內(nèi)將0.6J的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變成電能
D.太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)比一節(jié)干電池(電動(dòng)勢(shì)為1.5V)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示,地面上某區(qū)城存在著水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)方向未知,一長(zhǎng)度為L(zhǎng)、表面光滑的絕緣直桿AC與水平方向成45°角.一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電的小球正以速度v0從頂端A點(diǎn)沿桿勻速下滑,小球離開桿下端C后剛好通過C端的正下方P點(diǎn).已知重力加速度為g,求:
(1)電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向.
(2)帶電小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)所用的總時(shí)間.
(3)帶電小球到達(dá)P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.兩個(gè)共點(diǎn)力大小都是60N,要使這兩個(gè)力的合力是30N,這兩個(gè)力的夾角θ應(yīng)滿足下列哪一項(xiàng)( 。
A.θ=60°B.θ=45°C.θ=30°D.cos(θ/2)=0.25

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.宇航員在某星球表面做平拋運(yùn)動(dòng),測(cè)得物體離星球表面的高度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖甲所示、水平位移隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示,則下列說法正確的是( 。
A.物體拋處的初速度為5m/sB.物體落地時(shí)的速度為20m/s
C.星球表面的重力加速度為8m/s2D.物體受到星球的引力大小為8N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖1是測(cè)量阻值約幾十歐的未知電阻Rx的原理圖,圖中R0是保護(hù)電阻(10Ω),R1是電阻箱(0~99.9Ω),R是滑動(dòng)變阻器,A1是電流表(0~0.6A,內(nèi)阻r1未知),A2是電流表(0~0.6A,內(nèi)阻r2為5.0Ω),E是電源(電動(dòng)勢(shì)10V,內(nèi)阻很。畬(shí)驗(yàn)具體步驟如下:
(i)連接好線路,將滑動(dòng)變阻器R調(diào)到最大;
(ii)閉合S,從最大值開始調(diào)節(jié)電阻箱R1,先調(diào)R1為適當(dāng)值,再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R,使A1示數(shù)I1=0.3A,記下此時(shí)電阻箱的阻值R1和A2的示數(shù)I2;
(iii)重復(fù)步驟(ii),再測(cè)量6組R1和I2的值;
根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答以下問題:
(1)圖2為本實(shí)驗(yàn)的實(shí)物電路,請(qǐng)根據(jù)電路圖完成實(shí)物電路連線.
(2)測(cè)得一組R1和I2值后,調(diào)整電阻箱R1,使其阻值變小,要使A1示數(shù)仍為I1=0.3A,應(yīng)讓滑動(dòng)變阻器R接入電路的阻值變大(選填“不變”、“變大”或“變小”).
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的R1和I2的值,在坐標(biāo)紙上畫出R1與I2的關(guān)系如圖3,圖線是一條直線,設(shè)直線的斜率為k,則Rx=kI1-r2(用題中已知量和測(cè)量物理量的符號(hào)表示).
(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)得出Rx=30.5Ω.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.利用萬(wàn)有引力定律可以測(cè)量天體的質(zhì)量.
(1)測(cè)地球的質(zhì)量
英國(guó)物理學(xué)家卡文迪許,在實(shí)驗(yàn)室里巧妙地利用扭秤裝置,比較精確地測(cè)量出了引力常量的數(shù)值,他把自己的實(shí)驗(yàn)說成是“稱量地球的質(zhì)量”.
已知地球表面重力加速度為g,地球半徑為R,引力常量為G.若忽略地球自轉(zhuǎn)的影響,求地球的質(zhì)量.
(2)測(cè)“雙星系統(tǒng)”的總質(zhì)量
所謂“雙星系統(tǒng)”,是指在相互間引力的作用下,繞連線上某點(diǎn)O做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)星球A和B,如圖所示.已知A、B間距離為L(zhǎng),A、B繞O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的周期均為T,引力常量為G,求A、B的總質(zhì)量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.石塊自高為A的樓房頂自由落下,落地前的速度為v,當(dāng)石塊下落$\frac{h}{4}$距離的速度為(  )
A.$\frac{v}{4}$B.$\frac{v}{3}$C.$\frac{v}{2}$D.$\frac{\sqrt{2}}{2}$v

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示,木塊A、B靜止疊放在光滑水平面上,A的質(zhì)量為m,B的質(zhì)量為2m.現(xiàn)施水平力F拉B(如圖甲),A、B剛好不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),一起沿水平面運(yùn)動(dòng).若改用水平力F′拉A(如圖乙),使A、B也保持相對(duì)靜止,一起沿水平面運(yùn)動(dòng),則F′不得超過( 。
A.2FB.$\frac{F}{2}$C.3FD.$\frac{F}{3}$

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