15．下列相互作用系統(tǒng)的物體，可視為機械能守恒的是（　　）
A．秋日，離開樹樹隨風飄落的樹葉
B．在拉力作用下沿斜面勻速向上運動的物塊
C．體育課上，某同學拋出后在空中運動的鉛球
D．在黏性較大的液體中由靜止釋放后下落的小球

分析 判斷機械能守恒的方法常有兩種：1、根據(jù)條件，看是否只有重力做功．2、看重力勢能和動能之和是否保持不變．

解答 解：A、樹葉飄落的過程，空氣阻力做負功，樹葉的機械能減小，故A錯誤．
B、在拉力作用下沿斜面勻速向上運動的物塊；由于拉力做功機械能增加．故B錯誤．
C、體育課上，某同學拋出后在空中運動的鉛球可以認為只有重力做功；機械能守恒；故C正確；
D、在黏性較大的液體中由靜止釋放后下落的小球；由于阻力做功，機械能不守恒；故D錯誤；
故選：C．

點評 解決本題的關鍵掌握判斷機械能守恒的方法：1、根據(jù)條件，看是否只有重力或彈力做功．2、看勢能和動能之和是否保持不變，即總量法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，固定豎直放置的圓形軌道半徑為R，右半部分AEB是光滑的，左半部分BFA是粗糙的，現(xiàn)在最低點A給質量為m的小球一個水平向右的初速度v0，使小球沿軌道恰好運動到最高點B，小球在B點又能沿BFA軌道回到點A，到達A點時對軌道的壓力為4mg，求：小球到達E點時，對軌道的壓力大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，“嫦娥一號”衛(wèi)星分別在離月球較近的圓軌道a和離月球較遠的圓軌道b上做勻速圓周運動．則該衛(wèi)星（　�。�
A．在軌道a上的周期大于在b上的周期
B．在軌道a上的加速度大于在b上的加速度
C．在軌道a上的線速度小于在b上的線速度
D．在軌道a上的角速度小于在b上的角速度

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，質量為1kg的小球從桌面豎直上拋，到達的最大高度為0.8m，返回后，落到桌面下1m的地面上，取桌面為零重力勢能的參考平面，g=10m/s2，則下述說法正確的是（　�。�
A．小球在最高點時機械能最大B．小球在桌面時重力勢能最小
C．小球落地前瞬間具有的機械能為8JD．小球落地前瞬間具有的動能為8J

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10． 如圖，一同學在玩闖關類的游戲，他站在平臺的邊緣，想水平跳離平臺后落在支撐物P上，支撐物距離平臺的豎直高度為0.8m，平臺與P近端間的水平距離為2m，平臺與P遠端間的水平距離為3m，取g=10m/s2，若該同學能成功地落在支撐物上，跳躍過程中，該同學可視為質點，求人水平距離平臺的速度范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，質量相等的A、B兩物體緊貼在半徑不同的圓筒豎直內壁上，隨圓微一起以MN為轉軸做勻速圓周運動，設勻速轉動過程中A、B兩物體受到的摩擦力大小分別為fA、fB，所受彈力大小分別為FA、FB，則下列關系正確的是（　�。�
A．fA＞fBB．fA＜fBC．FA＞FBD．FA＜FB

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．一觀察者發(fā)現(xiàn)一顆人造地球衛(wèi)星始終“靜止”在赤道上空的某一點，設地球質量為M，地球半徑為R，地球的自轉周期為T，已知引力常量為G，可知該人造衛(wèi)星的運動周期為T，衛(wèi)星離地面的高度為$\root{3}{\frac{GM{T}^{2}}{4{π}^{2}}}$-R．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．為了進行“驗證機械能守恒定律”的實驗，某同學提出需用下列器材：
（1）打點計時器；（2）紙帶；（3）帶鐵夾的重錘；（4）鐵架臺（帶鐵夾）；（5）6V交流電；（6）導線；（7）天平．
該同學漏選的器材是刻度尺，多選的器材是天平，實驗中在紙帶上打出一系列的點，如圖所示（相鄰記數(shù)點時間間隔為0.02s），那么：紙帶的P（填“P”或“C”，必須用字母表示）端與重物相連．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖，帶有等量異種電荷的兩塊平行金屬板M，N水平放置，兩板之間有一帶電微粒以速度v0沿直線運動，當微粒運動到P點時，將M板迅速向上平移一小段距離，則此后微粒（　�。�
A．可能沿軌跡①運動B．一定沿軌跡②運動C．可能沿軌跡③運動D．可能沿軌跡④運動

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