6.如圖所示是一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,根據(jù)圖象求下列問(wèn)題:
(1)0-2s內(nèi)物體做什么運(yùn)動(dòng)?初速度為多大,加速度大小為多少.
(2)2-4s內(nèi)物體做什么運(yùn)動(dòng)?速度為多大?(用數(shù)據(jù)準(zhǔn)確回答)
(3)0-4s內(nèi)物體的位移是多大.
(4)0-6s內(nèi)物體的平均速度是多大.

分析 (1)由圖分析質(zhì)點(diǎn)速度隨時(shí)間的變化規(guī)律,判斷質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況.根據(jù)圖象的斜率求得加速度.
(2)2-4s內(nèi)物體速度不變做勻速直線運(yùn)動(dòng),由圖直接讀出速度.
(3)速度-時(shí)間圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移.由幾何知識(shí)求位移.
(4)平均速度等于位移與時(shí)間之比.先求位移,再求平均速度.

解答 解:(1)v-t圖象的斜率表示加速度,則0-2s內(nèi)物體做初速度為0,加速度大小為 a=$\frac{v}{t}$=$\frac{4}{2}$=2m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),
(2)2-4s內(nèi)做速度為4m/s的勻速直線運(yùn)動(dòng).
(3)速度-時(shí)間圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移,則0-4s內(nèi)物體的位移為:x=$\frac{1}{2}$×(2+4)×4=12m
(4)0-6s內(nèi)物體的位移為:x′=$\frac{1}{2}$×(2+5)×4-$\frac{1}{2}$×1×4=12m
則0-6s內(nèi)物體的平均速度為:$\overline{v}$=$\frac{x′}{t}$=$\frac{12}{6}$=2m/s.
答:
(1)0-2s內(nèi)物體做初速度為0,加速度大小為2m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng).
(2)2-4s內(nèi)做速度為4m/s的勻速直線運(yùn)動(dòng);
(3)0-4s內(nèi)物體的位移為12m.
(4)0-6s內(nèi)物體的平均速度是2m/s.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道速度時(shí)間圖線的物理意義,會(huì)通過(guò)速度時(shí)間圖線判斷物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,以及掌握?qǐng)D線的斜率、圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示的含義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.恒定電流的大小方向都不隨時(shí)間變化
B.恒定電流大小不隨時(shí)間變化但方向變化
C.處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體,內(nèi)部的電場(chǎng)處處為零
D.電場(chǎng)線與等勢(shì)面垂直

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,有5000個(gè)質(zhì)量均為m的小球,將它們用長(zhǎng)度相等的輕繩依次連接,再將其左端用細(xì)繩固定在天花板上,右端施加一水平力使全部小球靜止.若連接天花板的細(xì)繩與水平方向的夾角為45°.則第2015個(gè)小球與2016個(gè)小球之間的輕繩與豎直方向的夾角α的正切值等于( 。
A.$\frac{5000}{2985}$B.$\frac{5000}{2984}$C.$\frac{2015}{5000}$D.$\frac{2016}{5000}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.如圖所示,空間內(nèi)存在著方向豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)E和垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B,一個(gè)質(zhì)量為m的帶電液滴,在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.液滴所帶電荷一定為正電荷
B.液滴所帶的電荷量大小為$\frac{mg}{E}$
C.液滴一定沿順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)
D.液滴既可以沿順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng),也可以沿逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法正確的事( 。
A.亞里士多德認(rèn)為力是改變速度的原因
B.伽利略根據(jù)理想實(shí)驗(yàn)推論得出,如果沒(méi)有摩擦,在水平面上的物體,一旦具有某一個(gè)速度,將保持這個(gè)速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去
C.兩個(gè)質(zhì)量相同的物體,在阻力相同的情況下,速度大的不容易停下來(lái),所以速度大的物體慣性大
D.在月球上舉重比地球上容易,所以質(zhì)量相同的物體在月球上的慣性比地球上的大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.下列各組共點(diǎn)的三個(gè)力,可能平衡的有( 。
A.3N、4N、8NB.3N、5N、4NC.4N、7N、8ND.7N、9N、8N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.一物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),初速度為v0=5m/s,加速度為a=0.5m/s2,則
(1)物體在4s末的速度是多少?
(2)物體在4s內(nèi)的位移是多少?
(3)物體在第4s內(nèi)的位移又是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.如圖所示,通電直導(dǎo)線和閉合矩形線圈abcd在同一平面內(nèi),現(xiàn)讓矩形線圈繞cd軸轉(zhuǎn)動(dòng)1800到虛線框位置,則( 。
A.轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中穿過(guò)線圈平面的磁通量先變小后變大
B.初末兩個(gè)狀態(tài)穿過(guò)線圈的磁通量一樣
C.如果直接將線圈平移到虛線位置,穿過(guò)線圈的磁通量與繞cd轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)一樣
D.如果讓線圈以通電導(dǎo)線為軸轉(zhuǎn)動(dòng),穿過(guò)線圈平面的磁通量大小不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.A、B兩塊平行金屬板豎直正對(duì)放置,在金屬板A的內(nèi)側(cè)表面系一絕緣細(xì)線,細(xì)線下端系一帶電小球.兩塊金屬板接在如圖所示的電路中,R1為光敏電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,R3為定值電阻,當(dāng)R2的滑動(dòng)觸頭P在中間時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S,此時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)分別為I和U,帶電小球靜止時(shí)絕緣細(xì)線與金屬板A的夾角為θ.已知電源電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r一定,光敏電阻隨光照的增強(qiáng)阻值變小,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.保持光照強(qiáng)度不變,將R2的滑動(dòng)觸頭P向b端滑動(dòng),則R3消耗的功率變小
B.保持滑動(dòng)觸頭P不動(dòng),讓光敏電阻周?chē)饩變暗,則小球重新平衡后θ變小
C.滑動(dòng)觸頭向a端滑動(dòng),用更強(qiáng)的光照射R1,則R2左邊部分有b向P的電流
D.保持滑動(dòng)觸頭P不動(dòng),用更強(qiáng)的光照射R1,則U的變化量與I的變化量的比值的絕對(duì)值不變

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