A. | 整個過程中地面對滑梯的支持力始終等于該小孩和滑梯的總重力,地面對滑梯始終無摩擦力作用 | |
B. | 動摩擦因數(shù)滿足μ1+μ2=2 tan θ | |
C. | 該小孩在AB和BC兩段運動的時間相等,平均速度也相等 | |
D. | AB段與BC段小孩受的摩擦力做功的平均功率相等 |
分析 小孩在AB段做勻加速直線運動,加速度沿斜面向下;在BC段做勻減速直線運動,加速度沿斜面向上.以小孩和滑梯整體為研究對象,將小孩的加速度分解為水平和豎直兩個方向,由牛頓定律分析地面對滑梯的摩擦力方向和支持力的大;
根據(jù)動能定理求解μ1+μ2;根據(jù)$\overline{v}$=$\frac{{v}_{0}+v}{2}$知兩段的平均速度的關(guān)系;
由W=fs和$P=\frac{W}{t}$知平均功率大小關(guān)系.
解答 解:小孩在AB段做勻加速直線運動,將小孩的加速度a1分解為水平和豎直兩個方向,由于小孩有水平向右的分加速度即有向右的力,根據(jù)牛頓定律知,地面對滑梯的摩擦力方向先水平向左;有豎直向下的分加速度,則由牛頓第二定律分析得知:小孩處于失重,地面對滑梯的支持力FN小于小朋友和滑梯的總重力.同理,小朋友在BC段做勻減速直線運動時,小孩處于超重,地面對滑梯的支持力大于小朋友和滑梯的總重力,地面對滑梯的摩擦力方向水平向左.故A錯誤.
B、設(shè)AB的長度為L,AB間的高度為h,則sinθ=$\frac{h}{L}$,小孩在B點的速度為v.
小孩從A到B為研究對象,由動能定理得:
-μ1mgLcosθ+mgh=$\frac{1}{2}$mv2-0…①
小孩從B到C為研究過程,由動能定理得:
-μ2mgLcosθ+mgh=0-$\frac{1}{2}$mv2..②
聯(lián)立①②代入數(shù)據(jù)得:μ1+μ2=2tanθ,故B正確.
C、A開始無初速度下滑,在AB段勻加速下滑,在BC段勻減速下滑,滑到C點恰好速度為零,根據(jù)$\overline{v}$=$\frac{{v}_{0}+v}{2}$知兩段的平均速度相等,因為距離相同,故時間也相同,故C正確;
D、因為動摩擦因數(shù)不一樣,故摩擦力不一樣,所以W=fs不同,時間相同,根據(jù)$P=\frac{W}{t}$知平均功率不同,故D錯誤;
故選:BC
點評 本題主要考查了勻變速直線運動基本公式的直接應(yīng)用,本題解答時也可以根據(jù)動能定理求解,難度適中.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在前4s內(nèi)質(zhì)點做勻變速直線運動 | |
B. | 在1s~3s內(nèi)質(zhì)點做勻變速直線運動 | |
C. | 3s末質(zhì)點的速度大小為5m/s,方向與規(guī)定的正方向相反 | |
D. | 2s~3s內(nèi)與3s~4s內(nèi)質(zhì)點的速度方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度升高物體的動能增大 | |
B. | 氣體的體積增大時,分子勢能一定增大 | |
C. | 分子間的引力和斥力都隨分子間距離的增大而減小 | |
D. | 用阿伏伽德羅常數(shù)和某種氣體的密度,就一定可以求出該種氣體的分子質(zhì)量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在0-t2時間內(nèi),拉力F隨時間t均勻增加 | |
B. | 在0-t2時間內(nèi),拉力F隨木塊A的位移均勻增加 | |
C. | 在0-t2時間內(nèi),拉力F做的功等于A的機械能增量 | |
D. | 在0-t1時間內(nèi),拉力F做的功等于A的動能增量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表A的示數(shù)變小 | |
B. | 電壓表V1的示數(shù)不變 | |
C. | 電壓表V2的示數(shù)變小 | |
D. | 電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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