A. | 由g→h→f的過程中,電子所受的電場力方向不變 | |
B. | 由g→h→f的過程中,電子所受的電場力一直增大 | |
C. | 由g→h的過程中,電勢降低,電子的電勢能增大 | |
D. | 由d→e→a的過程中,電子d的電勢能先減小后增大,電勢能的總增量為零 |
分析 根據(jù)等量異種電荷電場線的分布情況,分析場強的變化,判斷電場力的變化.根據(jù)電勢高低,分析電場力對電子做功的正負.電場力做正功時,電勢能減小;相反,電勢能增加.根據(jù)等勢線的分布情況可知,電子靠近正電荷時,電勢升高;反之,電勢降低.
解答 解:A、由g→h→f的過程中,場強方向一直與AB連線平行向右,場強方向不變,則電子所受的電場力方向不變,故A正確.
B、在gh段,h處場強最大,在hf段,f處場強最大,則由g→h→f的過程中,場強一直增大,則電子所受的電場力一直增大,故B正確.
C、g、h位于同一等勢面上,電勢相等,則由g→h的過程中,電子的電勢能不變,故C錯誤.
D、由d→e→a的過程中,電勢先升高后降低,則電子d的電勢能先減小后增大,a、d兩點的電勢相等,則電勢能的總增量為零,故D正確.
故選:ABD.
點評 本題要對等量異種電荷等勢面的分布和電場線情況了解,考試經常做文章,抓住對稱性分析對稱點的電勢關系.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 把正電荷從a移到b,電場力做正功,電荷的電勢能減小 | |
B. | 把負電荷a移到b,電場力做負功,電荷的電勢能減小 | |
C. | 把負電荷a移到b,電場力做正功,電荷的電勢能增加 | |
D. | 不論正電荷還是負電荷,從a到b電勢能都逐漸降低 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | φ4>φ3>φ2>φ1 | |
B. | 若用一根導線將3、4兩點相連,則有電流由4流向3 | |
C. | 若用一根導線將2、3兩點相連,則有電流由3流向2 | |
D. | 若將電荷-q向左移動少許距離,則兩導體中的感應電荷在右端導體內A點所產生的場強將減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{IS△l}{ev}$ | B. | $\frac{I△l}{eS}$ | C. | $\frac{I△l}{e}$ | D. | $\frac{I△l}{ev}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場強度E跟F成正比,跟q成反比 | |
B. | 無論試探電荷q的值如何變化,F(xiàn)與q的比值始終不變 | |
C. | 電場中某點的場強為零,則處在該點的電荷受到的電場力不一定為零 | |
D. | 一個不帶電的小球在P點受到的電場力為零,則P點的場強一定為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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