在下列共點力中能使物體處于平衡狀態(tài)的是 ( )
A.3N、3N、8NB.2N、5N、7NC.1N、2N、4ND.2N、4N、9N
B

試題分析:共點的三個力只要能滿足任意兩力之和大于等于第三個力,任意兩力只差的絕對值小于等于第三個力,則這三個力一定能使物體處于平衡狀態(tài),所以以次判斷可得B滿足,所以選B
點評:要牢記物體處于三個力的作用下處于平衡時的條件,并能運用此條件進行靈活的判斷
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩個可視為質(zhì)點的小球ab,用質(zhì)量可忽略的剛性細桿相連放置在一個光滑的半球面內(nèi),如圖所示,已知細桿長度是球面的半徑的倍,當兩球處于平衡狀態(tài)時,細桿與水平面的夾角θ=150 ,則小球ab的質(zhì)量之比為(    )
A.2:1B.:1
C.1: D.:1

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

重50N的物體放在水平地面上,今用30N的豎直向上的力提物體,則物體所受的合力為 (   )
A.20N,向下B.50N,向上C.30N,向下D.0

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于力的說法中正確的是(    )
A.只有相互接觸的物體間才有力的作用
B.力可以改變物體的運動狀態(tài),但不能使物體發(fā)生形變
C.豎直向上拋出的物體,能豎直上升,是因為受到豎直向上升力的作用
D.施力物體一定受力的作用

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A物體沿豎直墻自由下滑,B、C、D物體均靜止。各接觸面均粗糙。下列說法正確的是(      )               

A.A物體受到三個力作用                 B.B物體受到三個力作用
C.C物體受到三個力作用                 D.D物體受到三個力作用

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

帶等量異種電荷的兩帶電小球A、B,用三根等長的絕緣細線連接后豎直懸掛在一根彈簧上,并置于水平向右的勻強電場中。適當調(diào)節(jié)電場強度,使三根細線都被拉緊且處于靜止狀態(tài)。若已知細線長為L,兩球質(zhì)量均為m,電量均為q,重力加速度為g,靜電力常量為k。

(1)求出滿足上述條件的電場強度的最小值Emin
(2)若將電場強度減小到Emin/2,穩(wěn)定后彈簧的彈力FT =?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,將一個球放在兩塊光滑斜面板AB和AC之間,兩板與水平面夾角都是60.現(xiàn)在使AB板固定,使AC板與水平面的夾角逐漸減小,則                                       (   )
A.球?qū)C板的壓力先增大后減小
B.球?qū)B板的壓力逐漸減小
C.球?qū)C板的壓力先減小后增大
D.球?qū)B板的壓力逐漸增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,兩擋板a、b之間固定連接,夾角為60°,將一球置于兩板間,且讓b板與水平方向夾角θ從0°到120°緩慢變化,則此過程中(    )
A.當θ轉(zhuǎn)過30°后a板與球間才有彈力
B.a(chǎn)板與b板與球之間的彈力大小都會超過球的重力
C.a(chǎn)板與球之間的彈力一直增加
D.b板與球之間的彈力一直減小至零

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如右圖所示,質(zhì)量為m的小球用水平輕繩系住,并用傾角為30°的光滑木板AB托住,小球恰好處于靜止狀態(tài).當木板AB突然向下撤離的瞬間,小球的加速度大小為(    )
A.0B.gC.gD.g

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同步練習冊答案