如右圖所示，質(zhì)量為m的小球用水平輕繩系住，并用傾角為30°的光滑木板AB托住，小球恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)．當(dāng)木板AB突然向下撤離的瞬間，小球的加速度大小為(　   )
A．0B．gC．gD．g
C
撤離木板時(shí)，小球所受重力和彈簧彈力沒(méi)變，二者合力的大小等于撤離木板前木板對(duì)小球的支持力FN，由于FN＝，所以撤離木板后，小球加速度大小為：a＝.C項(xiàng)正確
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在下列共點(diǎn)力中能使物體處于平衡狀態(tài)的是 （ ）
A．3N、3N、8NB．2N、5N、7NC．1N、2N、4ND．2N、4N、9N

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體B的上表面水平，A、B相對(duì)于斜面C靜止，當(dāng)斜面C受到水平力F向左勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中

A．物體A可能受到3個(gè)力的作用        
B．物體B一定受到4個(gè)力的作用
C．物體C對(duì)物體B的作用力豎直向上    
D．物體C和物體B之間可能沒(méi)有摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，絕緣細(xì)線一端固定于O點(diǎn)，另一端連接一帶電荷量為q，質(zhì)量為m的帶正電小球，要使帶電小球靜止時(shí)細(xì)線與豎直方向成а角，可在空間加一勻強(qiáng)電場(chǎng)則當(dāng)所加的勻強(qiáng)電場(chǎng)沿著什么方向時(shí)可使場(chǎng)強(qiáng)最小?最小的場(chǎng)強(qiáng)多大?這時(shí)細(xì)線中的張力多大?

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的鋁球用細(xì)線懸掛靜止在足夠深的油槽中（如圖12甲），某時(shí)刻剪斷細(xì)線，鋁球開(kāi)始在油槽中下沉運(yùn)動(dòng)，通過(guò)傳感器得到鋁球的加速度隨下沉速度變化的圖像如乙所示，已知重力加速度為g，根據(jù)上述信息，下列說(shuō)法正確的是（    ）。
A．鋁球下沉的速度一直增大。
B．開(kāi)始釋放時(shí)，鋁球加速度a0 =g。
C．鋁球下沉過(guò)程所受到油的阻力f=ma0v/v0
D．鋁球下沉過(guò)程中油的阻力大小不變。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（12分）如圖所示，B、C兩個(gè)小球均重G，用細(xì)線懸掛而靜止于A、D兩點(diǎn)。求：

（1）AB和CD兩根細(xì)線的拉力各多大？
（2）細(xì)線BC與豎直方向的夾角是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

三段不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩OA、OB、OC共同懸掛一重物，如圖所示，B 端固定，OB始終保持水平，A端水平向左移動(dòng)一小段距離的過(guò)程中，下面說(shuō)法正確的是（　�。�
　
Ａ、OA 繩拉力減少          Ｂ、OA 繩拉力增大
Ｃ、OB 繩拉力減少          Ｄ、OC 繩拉力增大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示,A?B?C三個(gè)物體疊放在桌面上,在A的上面再加一個(gè)作用力F,則C物體受到豎直向下的作用力除了自身的重力之外還有(    )
A．1個(gè)力B．2個(gè)力
C．3個(gè)力D．4個(gè)力

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在很多旅游景區(qū)都會(huì)見(jiàn)到空中纜車(chē)(如圖甲所示)，現(xiàn)將空中纜車(chē)簡(jiǎn)化為以下物理模型：如圖乙所示，滑輪A可以在軌道上上下滑動(dòng)，重物B通過(guò)輕繩與滑輪相連。若當(dāng)滑輪沿軌道向下滑動(dòng)時(shí)，連接滑輪與重物之間的輕繩始終保持豎直，則關(guān)于此時(shí)滑輪受力情況的說(shuō)法中，正確的是       （    ）
A．滑輪受重力、軌道的支持力、輕繩的拉力
B．滑輪受重力、軌道的支持力、輕繩的拉力及下滑力
C．滑輪受重力、軌道的支持力、輕繩的拉力及軌道的摩擦力
D．滑輪受重力、軌道的支持力、輕繩的拉力、下滑力及軌道的摩擦力

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同步練習(xí)冊(cè)答案