【題目】如圖甲所示，一寬為l的勻強磁場B區(qū)域，磁場方向垂直于紙面向里。一個邊長為a（l＞a）的正方形導(dǎo)線框ABCD位于紙面內(nèi)，以垂直于磁場邊界的恒定速度v通過該磁場區(qū)域，導(dǎo)線框電阻為R，在運動過程中，線框有一條邊始終與磁場區(qū)域的邊界平行。取它剛進入磁場的時刻t=0，線框中感應(yīng)電流隨時間變化的規(guī)律I–t圖象如圖乙所示，則

A．在第1 s內(nèi)，線框中感應(yīng)電流為逆時針方向，大小恒定為0.3 A

B．在第2 s內(nèi)，穿過線框的磁通量最大，感應(yīng)電流大小恒定為0.6 A

C．在第3 s內(nèi)，線框中感應(yīng)電流方向為順時針方向，大小恒定為0.3 A

D．在第1 s內(nèi)，線框中C點電勢高于D點電勢，感應(yīng)電流大小為0

【答案】AC

【解析】在第1 s內(nèi)，線框向磁場中運動，穿過線框的磁通量均勻增加，感應(yīng)電流為逆時針方向（取為正方向），電流大小恒定I==0.3 A，選項A正確；在第2 s內(nèi)，整個線框在磁場中運動，穿過線框的磁通量最大且不變，沒有感應(yīng)電流，選項B錯誤；在第3 s內(nèi)，線框從磁場中出來，磁通量均勻減小，感應(yīng)電流為順時針方向（為負(fù)方向），大小恒定I==0.3 A，選項C正確；在第1 s內(nèi)，由楞次定律判斷出線框中感應(yīng)電流方向沿順時針方向，則C點電勢低于D點電勢，選項D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用落體法驗證機械能守恒定律時，某小組按照正確的操作選得紙帶如圖。其中O是起始點，A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點。用毫米刻度尺測量O到A、B、C各點的距離，并記錄在圖中。（已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=9.80m/s2，重錘質(zhì)量為mkg，計算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）

① 圖中的三個測量數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是 段的讀數(shù)，應(yīng)記作 cm；

② 甲同學(xué)用重錘在OB段的運動來驗證機械能守恒， 他用AC段的平均速度作為B點對應(yīng)的即時速度vB，則求得該過程中重錘的動能增加量△Ek= J， 重力勢能的減少量△Ep= J。這樣驗證的系統(tǒng)誤差總是使△Ek △Ep（選填“>”、“<” 或“=”）；

③ 乙同學(xué)根據(jù)同一條紙帶，同一組數(shù)據(jù)，也用重錘在OB段的運動來驗證機械能守恒，將打點計時器打下的第一個點O記為第1個點，圖中的B是打點計時器打下的第9個點。因此他用v=gt計算與B點對應(yīng)的即時速度vB，求得動能的增加量△Ek= J。這樣驗證的系統(tǒng)誤差總是使△Ek △Ep（選填“>”、“<” 或“=”）。

④ 上述兩種處理方法中，你認(rèn)為合理的是 同學(xué)所采用的方法。（選填“甲”或“乙”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證機械能守恒定律”這一學(xué)生實驗中，質(zhì)量為1kg的重物自由下落，打出的紙帶如圖所示，其中O為打出的第一個點。已知交流電源頻率為50Hz,長度單位為cm，取g=9.8m/s2。試問：

打點計時器打下點e時，重物的速度大小為_____m/s。

從起點O到打下e點時的過程中，重物的重力勢能減少

△EP=_______J， 相應(yīng)的動能增加量△EK=_____J，由此而得出的實驗結(jié)論為___________。(保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】蟬家族中的高音歌手是一種被稱做“雙鼓手”的蟬。它的身體兩側(cè)有大大的環(huán)形發(fā)聲器官，身體的中部是可以內(nèi)外開合的圓盤，圓盤開合的速度很快，抖動的蟬鳴就是由此發(fā)出的；當(dāng)圍繞該蟬歇息的樹干走了一圈，能聽到忽高忽低的蟬鳴聲，這種現(xiàn)象是

A. 聲波的直線傳播

B. 聲波的衍射現(xiàn)象

C. 聲波的干涉現(xiàn)象

D. 聲波引起的共振現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平面上有兩條足夠長的平行光滑金屬導(dǎo)軌MN、PQ，導(dǎo)軌間距為d，勻強磁場垂直于導(dǎo)軌所在的平面向下，磁感應(yīng)強度大小為B。兩根金屬桿間隔一定的距離擺放在導(dǎo)軌上，且與導(dǎo)軌垂直，已知兩金屬桿質(zhì)量均為m，電阻均為R，兩桿與導(dǎo)軌接觸良好，導(dǎo)軌電阻不計，現(xiàn)將桿1以初速度v0向右滑向桿2，在運動過程中兩桿始終不碰撞，則（ ）

A．桿1將做勻減速運動，桿2將做勻加速運動

B．桿1、桿2最終均以速度0.5v0做勻速運動

C．桿1上總共產(chǎn)生的熱量

D．通過桿2上的電荷量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）電磁打點計時器使用___________（請選擇“低壓直流”、“低壓交流”）電源，在實驗過程中，使用電磁打點計時器時，應(yīng)____________________________（請選擇“先釋放紙帶，再接通電源”、“先接通電源，再釋放紙帶”）

（2）在測定勻變速直線運動的加速度實驗中,下圖為接在周期為T=0.02s低壓交流電源上的打點計時器，在紙帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶，圖中所示的是每打5個點所取的記數(shù)點，但第3個記數(shù)點沒有畫出。由圖中的數(shù)據(jù)可求得：

①該物體的加速度為_________m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)

②第3個記數(shù)點與第2個記數(shù)點的距離約為________cm.

③打第2個記數(shù)點時該物體的速度約為__________m/s。(保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為20kg的平板小車的后端放有質(zhì)量為10kg的小鐵塊，它與車之間的動摩擦因數(shù)為0.5。開始時，車以速度6m/s向左在光滑的水平面上運動，鐵塊以速度6m/s向右運動。（g=10m/s2）求：

（1）小車與鐵塊共同運動的速度。

（2）小車至少多長，鐵塊才不會從小車上掉下去。

（3）系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（16分）邊長為3L的正方形區(qū)域分成相等的三部分，左右兩側(cè)為勻強磁場，中間區(qū)域為勻強電場，如圖所示。左側(cè)磁場垂直紙面向外，磁感應(yīng)強度大小為B1，右側(cè)磁場的磁感應(yīng)強度大小為B2，方向垂直紙面向里，中間區(qū)域電場方向與正方形區(qū)域的上下邊界平行。一質(zhì)量為m、電荷量為＋q的帶電粒子從平行金屬板的正極板開始由靜止被加速，加速電壓為U，加速后粒子從a點進入左側(cè)磁場且與左邊界的角度θ＝30°，又從距正方形上下邊界等間距的b點沿與電場平行的方向進入電場，不計粒子的重力。求：

（1）粒子經(jīng)過平行金屬板加速后的速度大小v；

（2）左側(cè)磁場區(qū)域磁感應(yīng)強度B1；

（3）若B2＝，電場強度E的取值在什么范圍內(nèi)時粒子能從右側(cè)磁場的上邊緣cd間離開？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩波源S1、S2在水槽中形成的波形如圖4所示，其中實線表示波峰，虛線表示波谷，則(　　)

A. 在兩波相遇的區(qū)域中會發(fā)生干涉

B. 在兩波相遇的區(qū)域中不會發(fā)生干涉

C. P點的振動始終加強

D. P點的振動始終減弱

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