9.如圖所示,質(zhì)量為m的木塊A放在質(zhì)量為M的三角形斜劈B上,M放在粗糙的水平地面上,現(xiàn)用大小相等、方向相反的水平力F分別推A和B,它們均靜止不動(dòng),重力加速度為g,則( 。
A.地面對(duì)B的支持力的大小一定等于(M+m)g
B.B與地面之間一定存在摩擦力
C.A與B之間一定存在摩擦力
D.B對(duì)A的支持力一定小于mg

分析 先對(duì)A、B整體受力分析,根據(jù)平衡條件得到地面對(duì)整體的支持力和摩擦力;再對(duì)物體A受力分析,根據(jù)平衡條件求解B對(duì)A的支持力和摩擦力.

解答 解:AB、對(duì)A、B整體受力分析,如圖,受到重力(M+m)g、支持力N和已知的兩個(gè)推力,對(duì)于整體,由于兩個(gè)推力剛好平衡,故B與地面間沒有摩擦力;

根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有  N=(M+m)g.故A正確,B錯(cuò)誤;
CD、再對(duì)物體A受力分析,受重力mg、已知的推力F、斜面體B對(duì)A的支持力N′和摩擦力f,當(dāng)推力F沿斜面分量大于重力的下滑分量時(shí),摩擦力的方向沿斜面向下,如下圖

當(dāng)推力F沿斜面分量小于重力的下滑分量時(shí),摩擦力的方向沿斜面向上,如下圖

當(dāng)推力F沿斜面分量等于重力的下滑分量時(shí),摩擦力為零,如下圖

根據(jù)共點(diǎn)力平衡的條件知:mg與F的合力與N′等大反向,可知,N′>mg,所以A與B之間可能不存在摩擦力,B對(duì)A的支持力可能大于mg,故C、D錯(cuò)誤.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵要靈活選擇研究對(duì)象,首先是對(duì)A、B整體受力分析,根據(jù)平衡條件得到地面對(duì)整體的支持力和摩擦力,然后再對(duì)物體A受力分析,再次根據(jù)平衡條件列式求解出各個(gè)力的情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.在湖中,甲、乙兩人分別乘坐在相距24m的兩只小船上,有一列水波從小湖面?zhèn)鏖_,每只船每分鐘上下浮動(dòng)20次,當(dāng)甲所在小船位于波峰時(shí),乙所在小船位于波谷,這時(shí)兩船之間還有一波峰,則水波的速度為多少?

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20.如圖所示,質(zhì)量分別為m1、m2的兩個(gè)物體通過輕彈簧連接,在水平力F1和力F的作用下一起沿水平方向做直線運(yùn)動(dòng)(m1在地面,m2在空中),力F與水平方向成θ角.則m1所受支持力N及其他的運(yùn)動(dòng)情況說法正確的是(  )
A.一定有N=m1g+m2g-Fsin θ且不等于零
B.N可能等于零
C.如果Fcos θ<F1可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.F1=Fcos θ一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖,質(zhì)量分別為M,m的物體A、B用細(xì)繩連接后跨過滑輪,A靜止在傾角為30°的斜面上,已知M=2m,不計(jì)滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由30°增大到35°,系統(tǒng)仍保持靜止.下列說法正確的是( 。
A.斜面對(duì)A的支持力增大B.斜面對(duì)A的摩擦力減小
C.A受到的合力變大D.細(xì)繩對(duì)A的拉力大小不變

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.據(jù)報(bào)道,我國(guó)將于2016年擇機(jī)發(fā)射“天宮二號(hào)”,并計(jì)劃于2020年發(fā)射“火星探測(cè)器”.設(shè)“天宮二號(hào)”繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為r1、周期為T1;“火星探測(cè)器”繞火星做做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為r2、周期為T2,萬有引力常量為G.下列說法正確的是( 。
A.$\frac{{{r}_{1}}^{3}}{{{T}_{1}}^{2}}$=$\frac{{{r}_{2}}^{3}}{{{T}_{2}}^{2}}$
B.“天宮二號(hào)”和“火星探測(cè)器”的向心加速度大小之比為$\frac{{r}_{1}{{T}_{2}}^{2}}{{r}_{2}{{T}_{1}}^{2}}$
C.地球與火星的質(zhì)量之比為$\frac{{{r}_{1}}^{3}{{T}_{2}}^{2}}{{{r}_{2}}^{3}{{T}_{1}}^{2}}$
D.地球與火星的平均密度之比為$\frac{{{T}_{1}}^{2}}{{{T}_{2}}^{2}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,今將力F=16N進(jìn)行分解,其中一個(gè)分力F1的方向與F的夾角為30°,則另一個(gè)分力F2的大小至少為8N,若分力F2大小為10N,則F1的大小為8$\sqrt{3}$-6N或8$\sqrt{3}$+6N.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

1.如圖所示,重為G=10N的均勻直桿長(zhǎng)度為L(zhǎng),桿的一端固定在光滑水平軸O上,OA的中點(diǎn)用輕細(xì)線懸掛在墻壁上,A端懸掛的物體所受重力與直桿相同.直桿處于水平位置,細(xì)線與直桿夾角為θ.求:
(1)若θ=30°,細(xì)線對(duì)直桿的拉力F大小是多大?
(2)若細(xì)線所能承受的最大拉力為50N,細(xì)線與直桿夾角為θ 的最小值為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.一物體自由下落,在第4秒內(nèi)通過的位移為(g=9.8m/s2)( 。
A.36.3mB.38.3mC.37mD.34.3m

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19.有兩個(gè)電阻R1 R2,它們的U-I圖象如圖所示,據(jù)此分析,正確的結(jié)論是( 。
A.R1的電阻較大B.R1的電阻較大C.電阻一樣大D.無法判定

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同步練習(xí)冊(cè)答案