A. | 在t=$\sqrt{\frac{L}{g}}$時刻,小球A、B相碰 | |
B. | P1、P2間的電勢差$\frac{\sqrt{5}mgL}{q}$ | |
C. | 相碰前,小球A、B任何時刻的速度均相同 | |
D. | 相碰前瞬間,小球A的速度方向與y軸正方的夾角為45° |
分析 B球做平拋運動,A球做類似平拋運動,根據(jù)分運動公式列式分析即可.
解答 解:A、球B做類似平拋運動,故:h=$\frac{L}{2}=\frac{1}{2}g{t}^{2}$,解得:t=$\sqrt{\frac{L}{g}}$,故A正確;
B、B球做平拋運動,根據(jù)分位移公式,有:
L=v0t
$\frac{L}{2}=\frac{1}{2}a{t}^{2}$
其中:
a=$\frac{qE-mg}{m}$
解得:
E=$\frac{2mg}{q}$
故P1、P2間的電勢差:
U=Ed=$\frac{2mg}{q}×L=\frac{2mgL}{q}$
故B錯誤;
C、由于加速度相等,初速度也相等,小球A、B任何時刻的速度均相等,但方向不同,故C錯誤;
D、對于平拋、類平拋,速度偏轉(zhuǎn)角的正切值是位移偏轉(zhuǎn)角的正切值的2倍;
相碰前瞬間,小球A的速度方向與y軸正方的夾角的正切值為:
tanα=2tanβ=$\frac{2y}{x}=\frac{2×\frac{L}{2}}{L}=1$,故α=45°;
故D正確;
故選:AD.
點評 本題關鍵是明確兩個小球的受力情況和運動性質(zhì),然后根據(jù)運動的合成與分解的方法列式分析,不難.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體從A下落到B的過程中,加速度不斷減小 | |
B. | 物體從B上升到A的過程中,加速度不斷減小 | |
C. | 物體從A下落到B的過程中,加速度先減小后增大 | |
D. | 物體從B上升到A的過程中,加速度先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2v | B. | $\frac{v}{2}$ | C. | $\frac{v}{3}$ | D. | $\frac{v}{6}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 衛(wèi)星在軌道3上的速率小于1上的速率 | |
B. | 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于軌道1上的速率 | |
C. | 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度 | |
D. | 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點時的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 向左或向右平動 | B. | 向上或向下平動 | C. | 繞O1O2轉(zhuǎn)動 | D. | 繞O3O4轉(zhuǎn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略的斜面實驗 | B. | 用打點計時器測定物體的加速度 | ||
C. | 驗證平行四邊形定則 | D. | 利用自由落體運動測定反應時間 |
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