A. | 在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中使用了控制變量法 | |
B. | “伽利略對自由落體運(yùn)動的研究”中,其方法核心是把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來 | |
C. | 在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,使用了理想化模型的方法 | |
D. | 在“用打點(diǎn)計時器測速度”實(shí)驗(yàn)中,使用了等效替代法 |
分析 伽利略在研究自由落體運(yùn)動時運(yùn)用實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法.點(diǎn)電荷是理想化的物理模型,是對實(shí)際帶電體的簡化.在探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中使用了等效替代的方法.法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時利用了歸納法.
解答 解:A、在探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中使用了等效替代的方法.故A錯誤.
B、“伽利略對自由落體運(yùn)動的研究”中,其方法核心是把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,故B正確;
C、在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,使用了控制變量的方法,故C錯誤;
D、在“用打點(diǎn)計時器測速度”實(shí)驗(yàn)中,使用了極限思維法,故D錯誤;
故選:B.
點(diǎn)評 本題對物理方法的了解程度.物理常用方法有:等效法,理想化模型法、控制變量法、放大法等.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | |
B. | 楞次率先利用磁場產(chǎn)生了感應(yīng)電流,并能確定感應(yīng)電流的方向 | |
C. | 法拉第研究了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,并總結(jié)出法拉第電磁感應(yīng)定律 | |
D. | 紐曼和韋伯先后總結(jié)出法拉第電磁感應(yīng)定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該粒子帶負(fù)電 | B. | 粒子在電場中加速度不變 | ||
C. | 粒子在電場中的電勢能始終在增加 | D. | 粒子在最高點(diǎn)M的速率為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 通過電阻R1上的電流方向?yàn)閺腶到b | |
B. | 通過電阻R1上的電流大小為I1=nB0πr223Rt0 | |
C. | 通過電阻R1上的電量q=I1t1=nB0πr22t13Rt0 | |
D. | 電阻R1上產(chǎn)生的熱量Q=I21R1t1=2n2B20π2r22t19Rt20 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | ω1:ω2=1:1 | B. | ω1:ω2=2:1 | C. | a1:a2=2:1 | D. | a1:a2=1:2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 34 | B. | 116 | C. | 14 | D. | 1516 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
時刻t/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
位置坐標(biāo)x/m | 0 | 0.5 | 2 | 4.5 | 8 | 12 | 16 | 20 |
瞬時速度v/(m•s-1) | 1 | 2 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
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