11．如圖所示為一物體沿直線運動的速度圖象，由此可知（　　）
A．2s末物體返回出發(fā)點
B．4s末物體運動方向改變
C．3s末與5s末的速度大小相等，方向相同
D．第2s時的加速度與第6s時的加速度大小相等方向相反

分析 在速度-時間圖象中，速度的正負(fù)表示速度的方向．圖象的斜率表示加速度；圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移，時間軸上方位移為正，時間軸下方位移為負(fù)．由此分析即可．

解答 解：A、在0-2s內(nèi)，物體的速度為正，一直沿正向運動，沒有返回出發(fā)點，故A錯誤．
B、在4s末前后物體的速度均為負(fù)值，即運動方向一直為負(fù)方向未改變，故B錯誤．
C、由圖知，3s末與5s末的速度大小相等，方向相同，都是-5m/s，故C正確．
D、在速度-時間圖象中，圖象的斜率表示加速度，則知第2s時的加速度與第6s時的加速度大小相等方向相反，故D正確．
故選：CD

點評 本題是為速度--時間圖象的應(yīng)用，要明確速度的符號表示速度的方向，斜率表示加速度，知道在速度--時間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗中，備有若干相同的橡皮筋．第一次小車在一條橡皮筋的作用下從靜止彈出，沿木板滑行，橡皮筋對小車做功為W；第二次將兩條橡皮筋并在一起，并且與第一次拉伸的長度一樣，小車在橡皮筋的作用下從靜止彈出，沿木板滑行，橡皮筋對小車所做的功是W的2倍．小車被彈出的過程中橡皮筋對小車做正功（填“正功”或“負(fù)功”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，K與虛線MN之間是加速電場．虛線MN與PQ之間是勻強(qiáng)電場，虛線PQ與熒光屏之間是勻強(qiáng)磁場，且MN、PQ與熒光屏三者互相平行．電場和磁場的方向如圖所示．圖中A點與O點的連線垂直于熒光屏．一帶正電的粒子從A點離開加速電場，速度方向垂直于偏轉(zhuǎn)電場方向射入偏轉(zhuǎn)電場，在離開偏轉(zhuǎn)電場后進(jìn)入勻強(qiáng)磁場，最后恰好垂直地打在熒光屏上．已知電場和磁場區(qū)域在豎直方向足夠長，加速電場電壓與偏轉(zhuǎn)電場的場強(qiáng)關(guān)系為U=$\frac{1}{2}$Ed，式中的d是偏轉(zhuǎn)電場的寬度，磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B與偏轉(zhuǎn)電場的電場強(qiáng)度E和帶電粒子離開加速電場的速度v0關(guān)系符合表達(dá)式v0=$\frac{E}{B}$，若題中只有偏轉(zhuǎn)電場的寬度d為已知量，求：
（1）磁場的寬度L為多少？
（2）帶電粒子在電場和磁場中垂直于v0方向的偏轉(zhuǎn)距離分別是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖所示，在光滑的斜面上放置3個相同的小球（可視為質(zhì)點），小球1、2、3距斜面底端A點的距離分別為x1、x2、x3，現(xiàn)將它們分別從靜止釋放，以相同的加速度向下運動，到達(dá)A點的時間分別為t1、t2、t3．則下列說法正確的是（　�。�
A．$\frac{{x}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{{x}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{{x}_{3}}{{t}_{3}}$B．$\frac{{x}_{1}}{{t}_{1}}$＜$\frac{{x}_{2}}{{t}_{2}}$＜$\frac{{x}_{3}}{{t}_{3}}$
C．$\frac{{x}_{1}}{{{t}_{1}}^{2}}$=$\frac{{x}_{2}}{{{t}_{2}}^{2}}$=$\frac{{x}_{3}}{{{t}_{2}}^{3}}$D．$\frac{{x}_{1}}{{{t}_{1}}^{2}}$＜$\frac{{x}_{2}}{{{t}_{2}}^{2}}$＜$\frac{{x}_{3}}{{{t}_{2}}^{3}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列說法中正確的是（　�。�
A．夜晚抬頭望月，覺得月亮在云中穿行，這時選取的參考系是地球
B．同步衛(wèi)星的參考系是地球
C．運動中的地球不能看做質(zhì)點
D．研究雜技演員在走鋼絲的表演時，雜技演員可以當(dāng)做質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．一輛在平直公路上正以20m/s的速度行駛的汽車，因前方道路路口突遇紅燈需緊急剎車，剎車時的加速度大小是5m/s2，求：
（1）剎車后2s末汽車的速度是多大；
（2）剎車后2s內(nèi)汽車的位移是多大；
（3）剎車后5s內(nèi)汽車的位移是多大．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．電場中的某點的電場強(qiáng)度為4.0×104N/C，電荷量為+5.0×10-8C的電荷在該點受到的電場力是多大？電場力方向與電場強(qiáng)度方向是否相同？電荷量q=-5.0×10-8C的電荷在該點受到的電場力大小為多少？電場力方向與電場強(qiáng)度方向是否相同？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．A、B、C是三個不同規(guī)格的燈泡，按圖所示的方式連接恰好能正常發(fā)光，已知電源的電動勢為E，內(nèi)阻為r，將滑動變阻器的滑片P向左移動，設(shè)燈泡不會燒壞，則（　�。�
A．每盞燈都變亮B．電路的總功率一定變大
C．燈的總功率可能變小D．A、B燈比原來亮，C燈變暗

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．為了得到塔身的高度（超過5層樓高）數(shù)據(jù)，某人在塔頂使一顆石子做自由落體運動．在已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊那闆r下，可以通過下面哪幾組物理量的測定，求出塔身的高度（　�。�
A．最初1 s內(nèi)的位移B．石子落地的速度
C．最后1 s 內(nèi)的下落高度D．下落經(jīng)歷的總時間

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同步練習(xí)冊答案