A. | O點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小不為零,兩導(dǎo)線之間存在斥力 | |
B. | O點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為零,兩導(dǎo)線之間存在斥力 | |
C. | O點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小不為零,兩導(dǎo)線之間存在引力 | |
D. | O點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為零,兩導(dǎo)線之間存在引力 |
分析 利用右手螺旋定則,判斷大小相同兩電流在O點(diǎn)的磁場(chǎng)方向相同,再利用左手定則判斷兩導(dǎo)線間的作用力即可判斷選項(xiàng).
解答 解:據(jù)右手螺旋定則可知,大小相同兩電流在O點(diǎn)的磁場(chǎng)方向相同且豎直向上,因此O點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小不為零,
據(jù)右手螺旋定則可知,電流為I1的通電導(dǎo)線在另一導(dǎo)線處產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向豎直向上,據(jù)左手定則可知,另一導(dǎo)線所受的安培力向右,即兩導(dǎo)線有相互排斥力,故A正確,BCD錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 利用右手螺旋定則判斷電流產(chǎn)生磁場(chǎng)的方向和左手定則判斷兩導(dǎo)線的作用力是解題的關(guān)鍵;注意右手螺旋定則和左手定則的區(qū)別.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 軌跡 1 是電子的,磁場(chǎng)方向垂直紙面向外 | |
B. | 軌跡 2 是電子的,磁場(chǎng)方向垂直紙面向外 | |
C. | 軌跡 1 是新核的,磁場(chǎng)方向垂直紙面向里 | |
D. | 軌跡 2 是新核的,磁場(chǎng)方向垂直紙面向里 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若小球的初速度變?yōu)?.5v0,則小球在空中運(yùn)行的時(shí)間加倍 | |
B. | 若小球的初速度變?yōu)?.5v0,則小球在空中運(yùn)行的時(shí)間不變 | |
C. | 若小球的初速度變?yōu)?.5v0,則小球落在MN的中點(diǎn) | |
D. | 若小球的初速度變?yōu)?.5v0,則小球落在斜坡上的瞬時(shí)速度方向不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 運(yùn)行速度大于7.9km/s | |
B. | 離地面高度一定,相對(duì)地面靜止 | |
C. | 如果需要,中繼衛(wèi)星可以定點(diǎn)在北京上空 | |
D. | 向心加速度比靜止在赤道上物體的向心加速度大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 普朗克通過(guò)研究黑體輻射提出能量子的概念,成為量子力學(xué)的奠基人之一 | |
B. | 玻爾原子理論第一次將量子觀念引入原子領(lǐng)域,提出了定態(tài)和躍遷的概念,成功地解釋了各種原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律 | |
C. | 一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),可能是因?yàn)檫@束光的光強(qiáng)太小 | |
D. | 光電效應(yīng)是原子核吸收光子向外釋放電子的現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | γ射線是高速運(yùn)動(dòng)的電子流 | |
B. | 氫原子輻射光子后,其繞核運(yùn)動(dòng)的電子動(dòng)能增大 | |
C. | 太陽(yáng)輻射能量的主要來(lái)源是太陽(yáng)中發(fā)生的重核裂變 | |
D. | ${\;}_{83}^{210}$Bi的半衰期是5天,100克${\;}_{83}^{210}$Bi原子經(jīng)過(guò)10天后還剩下25克 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$ | B. | L=v0t | C. | h=$\frac{2g{L}^{2}}{{v}_{0}^{2}}$ | D. | v02=2gh |
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