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科目: 來源: 題型:解答題

3.兩根0.4m長的輕繩,其中OA的O端固定,另一端拴一質(zhì)量m=0.4kg的A小球,另一根繩一端連在A上,另一端連著兩一個同樣的小球B.使其在光滑水平面上以ω=5rad/s的角速度做勻速圓周運動,求繩子OA的拉力為多大?若每根繩子能承受的最大拉力為27N,則繩斷時,兩小球的線速度分別為多大?

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科目: 來源: 題型:解答題

2.某一物體以一定的初速度水平拋出,在某1s內(nèi)其速度方向與水平方向的夾角由37°變成53°,則
(1)此物體的初速度大小是多少?
(2)此物體在這1s內(nèi)下落的高度是多少?(不計空氣阻力,g=10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)

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科目: 來源: 題型:解答題

1.從某一高度以4m/s的速度水平拋出一個物體,經(jīng)過0.3s落地.不計空氣阻力,g取10m/s2
求:(1)物體拋出時的高度?
(2)物體落地時的速度?

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科目: 來源: 題型:解答題

20.某同學采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖所示的“小球做平拋運動”的照片,圖中每個小方格的邊長為10cm,則由圖可求得拍攝時每0.1 s曝光一次,該小球做平拋運動的初速度大小為2 m/s,運動到P點時的豎直速度為2.5m/s.( g取10m/s2

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科目: 來源: 題型:解答題

19.在“探究平拋運動的運動規(guī)律”的實驗中,可以描繪出小球平拋運動的軌跡,試簡述下列操作的目的或原因:
(1)小球每次要從同一位置滾下:保證小球的初速度相等
(2)要保持斜槽末端水平:保證小球的初速度水平.

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科目: 來源: 題型:多選題

18.“飛車走壁”是一種傳統(tǒng)的雜技藝術(shù),演員騎車在傾角很大的桶面上做圓周運動而不掉下來.如圖所示為剖面圖,已知桶壁的傾角為θ,兩個演員的車和人的總質(zhì)量為ma、mb,且ma>mb.若使演員騎車做圓周運動時不受桶壁的摩擦力,下列說法正確的是(  )
A.二者的速度相同B.a處于高處,a的速度更大一些
C.桶面對a和b支持力是一樣的D.a和b的加速度大小是一樣的

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,斜面上有a、b、c、d、e五個點,ab=bc=cd=de,從a點以初速度v0水平拋出一個小球,它落在斜面上的b點,若小球從a點以初速度2v0水平拋出,不計空氣阻力,則下列判斷正確的是( 。
A.小球可能落在d點與c點之間
B.小球一定落在d點下方的某個位置
C.小球一定落在c點
D.小球兩次落在斜面的速度方向與斜面的夾角一定相同

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,固定的光滑桿AOB,AO部分是水平的,BO部分是豎直的,用輕繩連接的環(huán)a、b分別套在AO、BO上,現(xiàn)同時由靜止釋放環(huán)a、b,當某瞬間輕繩與水平桿AO的夾角為α時,試判斷此時a、b的速度$\frac{{v}_{a}}{{v}_}$=(  )
A.tanαB.$\frac{1}{tanα}$C.sinαcosαD.sin2α

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.關于運動的合成,下列說法中正確的是(  )
A.合運動的速度一定比每一個分運動的速度大
B.兩個分運動的時間一定與它們合運動的時間相等
C.只要兩個分運動是直線運動,合運動一定是直線運動
D.兩個勻變速直線運動的合運動一定是勻變速直線運動

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科目: 來源: 題型:解答題

14.用圖甲所示裝置探究物體的加速度與力的關系.實驗時保持小車(含車中重物)的質(zhì)量M不變,細線下端懸掛鉤碼的總重力作為小車受到的合力F,用打點計時器測出小車運動的加速度a.

(1)關于實驗操作,下列說法正確的是AD
A.實驗前應調(diào)節(jié)滑輪高度,使滑輪和小車間的細線與木板平行
B.平衡摩擦力時,在細線的下端懸掛鉤碼,使小車在線的拉力作用下能勻速下滑
C.每次改變小車所受的拉力后都要重新平衡摩擦力
D.實驗時應先接通打點計時器電源,后釋放小車
(2)圖乙為實驗中打出紙帶的一部分,從比較清晰的點跡起,在紙帶上標出連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、C、D、E,相鄰兩個計數(shù)點之間都有4個點跡未標出,測出各計數(shù)點到A點間的距離.已知所用電源的頻率為50Hz,打B點時小車的速度v=0.316m/s,小車的加速度a=0.93m/s2
(3)改變細線下端鉤碼的個數(shù),得到a-F圖象如圖丙所示,造成圖線上端彎曲的原因可能是隨所掛鉤碼質(zhì)量m的增大,不能滿足M>>m.

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同步練習冊答案