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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,兩個(gè)半徑不等的光滑半圓形軌道豎直固定放置,軌道兩端等高,兩個(gè)質(zhì)量不等的球(從半徑大的軌道下滑的小球質(zhì)量大,設(shè)為大球,另一個(gè)為小球,且均可視為質(zhì)點(diǎn))分別自軌道左端由靜止開(kāi)始滑下,在各自軌跡的最低點(diǎn)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.大球的速度可能小于小球的速度
B.大球的動(dòng)能可能小于小球的動(dòng)能
C.大球的向心加速度等于小球的向心加速度
D.大球所受軌道的支持力等于小球所受軌道的支持力

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

10.如圖所示,質(zhì)量為m的小環(huán)套在豎直固定的光滑直桿上,用輕繩跨過(guò)質(zhì)量不計(jì)的光滑定滑輪與質(zhì)量為2m的重物相連,定滑輪與直桿的距離為d,現(xiàn)將小環(huán)從與定滑輪等高的A處由靜止釋放,下列說(shuō)法正確的是(重力加速度為g)( 。
A.小環(huán)下滑過(guò)程中小環(huán)和重物組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B.當(dāng)小環(huán)下落d的距離到達(dá)B點(diǎn)時(shí),它的速度與重物上升速度大小之比為$\sqrt{2}$
C.重物上升的最大高度為$\frac{2d}{3}$
D.重物從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到上升到最高的過(guò)程中,輕繩的張力始終大于2mg

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.甲、乙兩車(chē)沿同一方向同時(shí)由靜止開(kāi)始做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),兩車(chē)的速度-時(shí)間圖象如圖所示,圖象中的OC段與AB平行,CB段與OA平行,則下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.t1-t2時(shí)間內(nèi)兩車(chē)的距離保持不變
B.0-t3時(shí)間內(nèi)甲車(chē)的平均速度大于乙車(chē)的平均速度
C.0-t2時(shí)間內(nèi)甲車(chē)的加速度和乙車(chē)的加速度始終不相等
D.t3時(shí)刻甲車(chē)和乙車(chē)相遇

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列說(shuō)法中,符合物理學(xué)史實(shí)的是( 。
A.牛頓根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律及開(kāi)普勒有關(guān)天體運(yùn)動(dòng)的三個(gè)定律發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律
B.安培提出了著名的分子電流假說(shuō)和場(chǎng)的概念
C.法拉第通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)的金屬圓盤(pán)吋以對(duì)外輸出電流,從而發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
D.伽利略通過(guò)對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的研究建立了將物理實(shí)驗(yàn)事實(shí)和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)方法,提出了“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”這一觀點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.雞蛋要不被摔壞,直接撞擊地面的速度最大不能超過(guò)1.5m/s.現(xiàn)有一位學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖所示的一個(gè)裝置來(lái)保護(hù)雞蛋,用A、B兩塊較粗糙的夾板夾住雞蛋,雞蛋夾放的位置離裝置下端的距離s=0.45m,A、B夾板與雞蛋之間的摩擦力都為雞蛋重力的5倍,現(xiàn)將該裝置從距地面某一高度處自由下落,裝置碰地后速度為0,且保持豎直不反彈,不計(jì)裝置與地面作用時(shí)間.(g=10m/s2)求:剛開(kāi)始裝置的末端離地面的最大高度H.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

6.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.一個(gè)氫原子從 n=3的能級(jí)發(fā)生躍遷,可能只輻射一種頻率的光子
B.太陽(yáng)輻射的能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的聚變反應(yīng)
C.比結(jié)合能越小,表示原子核中核子結(jié)合的越牢固,原子核越穩(wěn)定
D.鈾核(${\;}_{92}^{238}$U)衰變?yōu)殂U核(${\;}_{82}^{206}$Pb),要經(jīng)過(guò)8次α衰變和10次β衰變
E.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),是因?yàn)樵撌獾牟ㄩL(zhǎng)長(zhǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

5.如圖,長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕桿一端固定質(zhì)量為m的小球,另一端有固定轉(zhuǎn)軸O.現(xiàn)使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng).P為圓周軌道的最高點(diǎn).若小球通過(guò)圓周軌道最低點(diǎn)時(shí)的速度大小為v=$\sqrt{\frac{9gL}{2}}$,則以下判斷正確的是( 。
A.小球不能到達(dá)P點(diǎn)
B.小球到達(dá)P點(diǎn)時(shí)的速度等于v=$\sqrt{\frac{gL}{2}}$
C.小球能到達(dá)P點(diǎn),且在P點(diǎn)受到輕桿向上的彈力
D.小球能到達(dá)P點(diǎn),受到輕桿的作用力為零

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示,AB為部分圓弧面,在B點(diǎn)軌道的切線(xiàn)是水平的,BC為水平軌道,一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球沿ABC軌道運(yùn)動(dòng),己知小球的質(zhì)量為m,軌道半徑為R,小球在B點(diǎn)時(shí)速度為v,則在小球剛要到達(dá)B點(diǎn)時(shí)小球?qū)壍赖膲毫Υ笮镹1,小球剛過(guò)B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小為N2.關(guān)于N1、N2的大小,以下說(shuō)法中正確的是( 。
A.N1、N2都大于mgB.N1=$\frac{m{v}^{2}}{R}$,N2=mg
C.N1=mg+$\frac{m{v}^{2}}{R}$,N2=mgD.N1=N2=$\frac{m{v}^{2}}{R}$

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.如圖所示,細(xì)繩一端系一質(zhì)量為m的小球,一端懸掛在O點(diǎn),繩長(zhǎng)為l;小球靜止在最低點(diǎn)A處,現(xiàn)通過(guò)瞬時(shí)作用使小球獲得一水平向右的初速度v,問(wèn)初速度v滿(mǎn)足什么條件,繩始終被拉直?

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.測(cè)量一未知電阻的阻值.
(1)某同學(xué)首先用多用電表粗測(cè)電阻的大小,將多用表選擇開(kāi)關(guān)置于×10Ω擋,調(diào)零后,將紅黑表筆分別接電阻兩端,發(fā)現(xiàn)指針讀數(shù)如圖1所示,則所測(cè)阻值為200Ω.
(2)接著該同學(xué)計(jì)劃用VA法準(zhǔn)確測(cè)量電阻的阻值,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:8V直流電源;電壓表(0~10V,內(nèi)阻約20kΩ);電流表(0~50mA,內(nèi)阻約10Ω);滑動(dòng)變阻器(0~20Ω,1A);開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn).
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求和提供的器材,參考下面未完全連接好的實(shí)物電路(圖2)在圖3的虛線(xiàn)方框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,并完成下面實(shí)物電路未連接的導(dǎo)線(xiàn).

(3)在上述(2)的實(shí)驗(yàn)中,連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表皆沒(méi)有讀數(shù),該同學(xué)用多用電表檢查電路故障.他的操作如下:選用多用電表的直流電壓擋,將紅、黑表筆分別接在:電源正負(fù)極間;變阻器電阻絲的兩端;電流表“-”接線(xiàn)柱和電壓表“+”接線(xiàn)柱之間,結(jié)果多用電表的指針均發(fā)生偏轉(zhuǎn),則可能是連接電流表與電壓表之間的導(dǎo)線(xiàn)之間的導(dǎo)線(xiàn)發(fā)生了斷路.
(4)實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)變阻器滑動(dòng)頭,記下多組電流表、電壓表讀數(shù)(U,I),然后在作出U-I圖線(xiàn),圖線(xiàn)的斜率大小表示待測(cè)電阻阻值.在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量值小于真實(shí)值.(填“>”“=”或“<”)

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