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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.為打擊販毒,我邊防民警在各交通要道上布下了天羅地網(wǎng).某日,一輛藏毒汽車(chē)高速駛進(jìn)某檢查站,警方示意停車(chē),毒販見(jiàn)勢(shì)不妙,高速闖卡.闖卡后,該汽車(chē)在平直公路上可視為做勻速直線運(yùn)動(dòng),其位移隨時(shí)間變化的關(guān)系式為x1=50t;在藏毒汽車(chē)闖卡的同時(shí),原來(lái)停于卡口邊的大功率警車(chē)立即啟動(dòng)追趕.警車(chē)從啟動(dòng)到追上毒販的運(yùn)動(dòng)可看做以恒定的加速度做直線運(yùn)動(dòng),其位移隨時(shí)間變化的關(guān)系式為x2=2t2.上述物理量的單位均采用國(guó)際制單位,即位移的單位均為m,時(shí)間的單位均為s.
(1)求警車(chē)追上藏毒汽車(chē)的時(shí)間.
(2)在追上藏毒汽車(chē)之前,經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間警車(chē)與藏毒汽車(chē)的距離最遠(yuǎn),最遠(yuǎn)距離為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.某人大霧天駕車(chē)在平直公路上行駛,能見(jiàn)度(觀察者與其能看見(jiàn)的最遠(yuǎn)目標(biāo)間的距離)x=30m,該人的反應(yīng)時(shí)間t=0.5s,汽車(chē)剎車(chē)時(shí)能產(chǎn)生的最大加速度a=10m/s2.為安全行駛,汽車(chē)行駛的最大速度是多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.如圖所示,一小滑塊以方向水平向右、大小v0=3m/s的速度沿光滑水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,小滑塊與右側(cè)的豎直墻壁發(fā)生碰撞,并以v1=1m/s的速率反向彈回.已知小滑塊與豎直墻壁作用的時(shí)間t=0.05s,求小滑塊與豎直墻壁接觸過(guò)程中的平均加速度a.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

9.圖示是一汽車(chē)在行駛過(guò)程中通過(guò)交叉路口的速度-時(shí)間圖象,由圖象可知( 。
A.汽車(chē)在路口等候的時(shí)間為14s
B.汽車(chē)減速階段的加速度大小為2.5m/s2
C.汽車(chē)減速階段通過(guò)的路程為20m
D.汽車(chē)在啟動(dòng)過(guò)程做加速度增大的加速運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

8.一輛汽車(chē)在平直公路上做剎車(chē)實(shí)驗(yàn),若從0時(shí)刻起汽車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的位移與速度的關(guān)系式為x=(40-0.1v2)m,則下列判斷正確的是( 。
A.汽車(chē)剎車(chē)過(guò)程的加速度大小為5m/s2
B.汽車(chē)剎車(chē)過(guò)程持續(xù)的時(shí)間為2s
C.汽車(chē)在0時(shí)刻的初速度大小為20m/s
D.汽車(chē)剎車(chē)過(guò)程的位移大小為40m

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

7.假設(shè)你和火車(chē)同時(shí)由靜止開(kāi)始加速,比一下誰(shuí)跑得快,在開(kāi)始的一段時(shí)間內(nèi),你會(huì)比火車(chē)跑得快,但過(guò)一段時(shí)間后,火車(chē)一定會(huì)趕上你并超過(guò)你,對(duì)于這種現(xiàn)象,下列分析正確的是( 。
A.開(kāi)始的一段時(shí)間內(nèi),由于人的加速度比火車(chē)的大,所以人領(lǐng)先于火車(chē)
B.火車(chē)的加速度一直比人的大,所以火車(chē)一定能超過(guò)人
C.人和火車(chē)的加速度大小一直相同,只不過(guò)火車(chē)加速的時(shí)間長(zhǎng)一些
D.火車(chē)從剛啟動(dòng)到趕上人這段時(shí)間內(nèi),火車(chē)的平均速度等于人的平均速度

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某物體做初速度為零的直線運(yùn)動(dòng),其x-t圖象為如圖所示的拋物線,該物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小為( 。
A.1m/s2B.2m/s2C.3m/s2D.4m/s2

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某同學(xué)周日去達(dá)活泉公園游玩,他上午$\underset{9}{?}$$\underset{時(shí)}{?}$$\underset{30}{?}$$\underset{分}{?}$到達(dá)公園門(mén)口,游玩了部分景點(diǎn)后返回至出發(fā)地,全程約$\underset{10}{?}$$\underset{公}{?}$$\underset{里}{?}$.這里兩個(gè)加點(diǎn)的數(shù)據(jù)所描述的依次為( 。
A.時(shí)間間隔、位移B.時(shí)刻、路程C.時(shí)間間隔、路程D.時(shí)刻、位移

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.“沉默加速度是我的腳步,奔跑在視線里的路…”,翟穎的《加速度》歌詞打動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心.但物理學(xué)中的加速度卻有完全不同的意義,關(guān)于物理學(xué)中的加速度.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.加速度就是物體增加的速度
B.加速度就是物體速度的變化量
C.加速度是一種特殊的速度
D.加速度是用來(lái)描述速度變化快慢的物理量

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.利用傳感器和計(jì)算機(jī)可以測(cè)量快速變化的力的瞬時(shí)值,圖乙所示是用這種方法獲得的圖甲中彈性細(xì)繩的拉力F隨時(shí)間t變化的圖線,實(shí)驗(yàn)時(shí)把小球舉到懸點(diǎn)O處,然后放手讓小球自由落下(同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)),由圖線所提供的信息可以判斷( 。
A.繩子的最大長(zhǎng)度為$\frac{1}{2}$gt22
B.t1~t2時(shí)間內(nèi)小球處于失重狀態(tài)
C.t2時(shí)刻小球處于超重狀態(tài)
D.t2時(shí)刻小球處于完全失重狀態(tài),小球不受任何力的作用

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