相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:計算題

9.甲乙兩運動員在訓(xùn)練交接棒的過程中發(fā)現(xiàn):甲經(jīng)過短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程;乙從起跑到接棒前的運動是勻加速的,為了確定乙起跑的時機,需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢脴?biāo)記.在某次練習(xí)中,甲在接力區(qū)前s0=13.5m處做了標(biāo)記,并以9m/s的速度跑到此標(biāo)記時向乙發(fā)出起跑口令,乙在接力區(qū)的前端聽到口令時起跑,并恰好在速度達(dá)到與甲相同時被甲追上完成交接棒,已知接力區(qū)的長度為L=20m.求:
(1)此次練習(xí)中乙在接棒前的加速度a;
(2)完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離.

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科目: 來源: 題型:實驗題

8.(1)在探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實驗中,以下操作正確的是BC.
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將重物用細(xì)線通過定滑輪系在小車上
B.平衡摩擦力時,應(yīng)將紙帶連接在小車上并穿過打點計時器
C.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
D.實驗時,應(yīng)先放開小車,后接通電源
(2)下表中是該實驗所記錄的部分的數(shù)據(jù).
組別質(zhì)量m/kg受力F/N加速度a/(m•s-2
10.50.25
20.50
31.00
41.0
51.5
若利用1、2、3三組數(shù)據(jù)探究加速度與受力的關(guān)系,則2、3組數(shù)據(jù)中物體的質(zhì)量分別為0.5kg,0.5kg;若利用3、4、5三組數(shù)據(jù)探究加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系,則4、5組數(shù)據(jù)中物體所受的力分別為1.00N,1.00N.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于豎直下拋運動,下列說法中正確的是( 。
A.下落過程是加速運動,加速度越來越大
B.下落過程是勻速直線運動
C.在下拋時,由于給物體一定的作用力,所以在下落過程中的加速度大干重力加速度
D.下落過程中,物體的運動是勻變速運動

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科目: 來源: 題型:計算題

6.在國慶節(jié)閱兵式中,某直升機在地面上空某高度A處于靜止待命狀態(tài),要求該直升機在零時刻由靜止?fàn)顟B(tài)沿著直線方向勻加速直線運動,經(jīng)過AB段加速后,進(jìn)入BC段的勻速受閱區(qū),在時刻t達(dá)到C位置,已知:AB段長度為L1,BC段長度為L2,求

(1)直升機在BC段的速度大小
(2)直升機在AB段加速運動時的加速度大。

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科目: 來源: 題型:計算題

5.如圖,豎直平面內(nèi)放著兩根間距L=1m,電阻不計的足夠長平行金屬板M、N,兩板間接一阻值R=2Ω的電阻,N板上有一小孔Q,在金屬板M、N及CD上方有垂直紙面向里的磁感應(yīng)強度B0=1T的有界勻強磁場,N板右側(cè)區(qū)域KL上、下部分分別充滿方向垂直紙面向外和向里的勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小分別為B1=3T和B2=2T,有一質(zhì)量M=0.2kg,電阻r=1Ω的金屬棒搭在MN之間并與MN良好接觸,用輸出功率恒定的電動機拉著金屬棒豎直向上運動,當(dāng)金屬棒到達(dá)最大速度時,在與Q等高并靠近M板的P點靜止釋放一個比荷$\frac{q}{m}=1×{10^4}$c/kg的正離子,經(jīng)電場加速后,以v=200m/s的速度從Q點垂直于N板邊界射入右側(cè)區(qū)域,不計離子重力,忽略電流產(chǎn)生的磁場,取g=10m/s2,求:
(1)金屬棒達(dá)最大速度時,電阻R兩端電壓U;
(2)電動機的輸出功率P;
(3)離子從Q點進(jìn)入右側(cè)磁場后恰好不會回到N板,Q點距離分界線高h(yuǎn)等于多少.

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科目: 來源: 題型:實驗題

4.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,采用圖甲所示的裝置,小車用細(xì)線繞過長木板左端的定滑輪懸掛砝碼盤,保持砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量m不變,改變小車的質(zhì)量M,進(jìn)行驗證牛頓第二定律實驗中.

(1)實驗中,下列操作中正確的是BD.
A.電火花計時器接低壓交流電源              B.使上部分細(xì)線與木板平行
C.平衡摩擦力時,懸掛砝碼盤和砝碼      D.平衡摩擦力時,將紙帶連接在小車上
(2)小明實驗中得到的一條紙帶如圖乙所示,0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出.所用交流電的頻率為50Hz,從紙帶上測出x1=1.60cm,x2=2.36cm,x3=3.11cm,x4=3.87cm,x5=4.62cm,x6=5.38cm.則打計數(shù)點“5”時小車的瞬時速度大小為0.50m/s,利用x1和 x6計算小車的加速度為0.76m/s2(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字).
(3)某小組保持砝碼和砝碼盤總質(zhì)量m=50g不變進(jìn)行實驗,得到的實驗數(shù)據(jù)見表,試根據(jù)表格中數(shù)據(jù),在圖丙中取合適的坐標(biāo)系,作出圖象.
次數(shù)小車質(zhì)量
M/g
加速度
a/(m•s-2
$\frac{1}{M}$/kg-1
12001.915.00
22501.714.00
33001.503.33
43501.362.86
54001.122.50
64501.002.22
75000.902.00
根據(jù)圖象判斷,實驗產(chǎn)生誤差的最主要原因是不滿足m<<M.

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科目: 來源: 題型:計算題

3.一輛汽車由靜止開始做勻加速直線運動,速度由0增加到10m/s的過程中駛過20m,求:
(1)汽車的加速度為多少?
(2)汽車速度由10m/s增加到20m/s的過程中行駛的距離為多少?

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科目: 來源: 題型:實驗題

2.如圖甲所示為某實驗小組研究“在質(zhì)量一定的條件下,物體的加速度與外力間的關(guān)系”的實驗裝置示意圖,懸掛砂桶的懸線上P處接有傳感器(圖中未畫出),通過傳感器可直接測量懸線上拉力的大小,傳感器的連接未對懸線上的拉力產(chǎn)生影響.
(1)下面列出了一些器材:
電磁打點計時器、紙帶、帶滑輪的長木板、墊塊、小車和砝碼、砂和砂桶.
除以上器材和傳感器外,還需要對實驗器材有:BC.
A.秒表 B.刻度尺 C.低壓交流電源 D.低壓直流電源
(2)實驗中小車會受到阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡阻力,則下列關(guān)于平衡阻力的操作正確的是B(填字母序號)
A.懸掛砂桶,小車不拖紙帶,能夠勻速下滑即可.
B.取下砂桶,打開打點計時器,小車拖著紙帶,能夠勻速下滑即可.
(3)如圖乙所示,A、B、C為三個相鄰的計數(shù)點,已知打點計時器的打點周期為0.02s,相鄰計數(shù)點之間還有四個點未畫出,A、B間的距離為x1=5.98cm,B、C間的距離為x2=7.48cm,則小車的加速度為a=1.50m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(4)實驗中需要(填“需要”或“不需要”)保證砂和砂桶的總質(zhì)量m遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車和車上砝碼的總質(zhì)量M.

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科目: 來源: 題型:實驗題

1.為了驗證“動能定理”,即:合外力對物體做的功等于物體動能的變化,實驗裝置如圖a,木板傾斜構(gòu)成斜面,斜面B處裝有圖b所示的光電門.
(1)裝有擋光條的物塊由A處靜止釋放后沿斜面加速下滑,已知擋光條的寬度d,讀出擋光條通過光電門的擋光時間t,則物塊通過B處時的速度為$\fraceccyhww{t}$;(用字母d,t表示)
(2)測得A、B兩處的高度差為H、水平距離L;已知物塊與斜面的動摩擦因數(shù)為μ.為了完成實驗,還必須知道的物理量是$\frac{ia11biv^{2}+2μg{t}^{2}L}{2g{t}^{2}}$;
(3)如果實驗結(jié)論得到驗證,則以上各物理量之間的關(guān)系滿足:H=$\frac{2zehm0q^{2}+2μg{t}^{2}L}{2g{t}^{2}}$.(用字母表示)

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科目: 來源: 題型:計算題

20.如圖所示,一光滑絕緣水平木板(木板足夠長)固定在水平向左、電場強度為E的勻強電場中,一電量為q(帶正電)的物體在水平恒力作用下從A點由靜止開始向右加速運動,經(jīng)一段時間t撤去這個力,又經(jīng)時間2t物體返回A點,求:
(1)水平恒力F的大小.
(2)物體返回到A點時的速度VA的大。

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同步練習(xí)冊答案