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科目: 來源: 題型:解答題

3.足球比賽中,經(jīng)常使用“邊路突破,下底傳中”的戰(zhàn)術(shù),即攻方隊(duì)員帶球沿邊線前進(jìn),到底線附近進(jìn)行傳中.某足球場(chǎng)長90m、寬60m.攻方前鋒在中線處將足球沿邊線向前踢出,足球的運(yùn)動(dòng)可視為在地面上做初速度為l2m/s的勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為2m/s2.試求:
(1)足球從開始做勻減速運(yùn)動(dòng)到停下來的位移為多大?
(2)足球開始做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的同時(shí),該前鋒隊(duì)員沿邊線向前追趕足球.他的啟動(dòng)過程可以視為初速度為0,加速度為2m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),他能達(dá)到的最大速度為8m/s.該前鋒隊(duì)員至少經(jīng)過多長時(shí)間能追上足球?
(3)若該前鋒隊(duì)員追上足球后,又將足球以速度v沿邊線向前踢出,足球的運(yùn)動(dòng)仍視為加速度大小為2m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng).與此同時(shí),由于體力的原因,該前鋒隊(duì)員以6m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)向前追趕足球,若該前鋒隊(duì)員恰能在底線追上足球,求速度v的大?

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科目: 來源: 題型:解答題

2.某同學(xué)用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小木塊的運(yùn)動(dòng).裝置中在靠滑輪端的木板上粘貼有粗糙的薄砂紙,某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶如圖(b),若交流電的頻率為50HZ,則:

(1)紙帶中計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B間的時(shí)間間隔為0.04s;
(2)打下點(diǎn)B時(shí)的速度大小為1.34m/s;(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)小木塊在砂紙段減速運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小為2.00m/s2;(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(4)關(guān)于本實(shí)驗(yàn),以下說法正確的有C.
A.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)當(dāng)先釋放紙帶再接通計(jì)時(shí)器電源
B.小木塊加速階段的加速度比減速階段的小
C.選用計(jì)數(shù)點(diǎn)最主要目的是為了減小測(cè)量誤差
D.由紙帶可知,小木塊是在打下C、D之間某時(shí)刻滑上砂紙段的
(5)通過作圖象的方法可以剔除偶然誤差較大的數(shù)據(jù),提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確程度.該同學(xué)重新實(shí)驗(yàn),通過正確的方法得到了一條與小木塊做勻加速直線運(yùn)動(dòng)相對(duì)應(yīng)的較為理想的紙帶.設(shè)在紙帶上打下點(diǎn)O時(shí)小木塊剛好開始運(yùn)動(dòng),測(cè)出之后各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離x,作出x-t2圖象,得到圖象的斜率為k,則小木塊的加速度a=2k.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.以下說法中正確的是( 。
A.質(zhì)點(diǎn)一定是體積和質(zhì)量極小的物體
B.速度不變的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.物體的位移為零時(shí),它的速度一定為零
D.做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,t秒內(nèi)通過的路程與位移的大小一定相等

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科目: 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,斜面傾角為θ,在斜面底端垂直斜面固定一擋板,輕質(zhì)彈簧一端固定在擋板上,質(zhì)量為M=1.0kg的木板與輕彈簧接觸、但不拴接,彈簧與斜面平行、且為原長,在木板右上端放一質(zhì)量為m=2.0kg的小金屬塊,金屬塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.75,木板與斜面粗糙部分間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.25,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).小金屬塊突然獲得一個(gè)大小為v1=5.3m/s、平行斜面向下的速度,沿木板向下運(yùn)動(dòng).當(dāng)彈簧被壓縮x=0.5m到P點(diǎn)時(shí),金屬塊與木板剛好達(dá)到相對(duì)靜止,且此后運(yùn)動(dòng)過程中,兩者一直沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng).設(shè)金屬塊從開始運(yùn)動(dòng)到木塊達(dá)到共速共用時(shí)間t=0.75s,之后木板壓縮彈簧至最短,然后木板向上運(yùn)動(dòng),彈簧彈開木板,彈簧始終處于彈性限度內(nèi),已知sin θ=0.28、cos θ=0.96,g取10m/s2,結(jié)果保留二位有效數(shù)字.
(1)求木板開始運(yùn)動(dòng)瞬間的加速度;
(2)金屬塊和木板達(dá)到共同速度時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能;
(3)假設(shè)木板由P點(diǎn)壓縮彈簧到彈回P點(diǎn)過程中不受斜面摩擦力作用,求木板離開彈簧后沿斜面向上滑行的距離.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.如圖甲所示,平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為k,一端固定在傾角為θ的斜面底端,另一端與物塊A連接,物塊B沿斜面疊放在物塊A上但不黏連.光滑斜面軌道與傳送軌道良好對(duì)接,傳送軌道平面與水平方向傾角也是θ,皮帶傳動(dòng)裝置順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),物塊B質(zhì)量為m,初始時(shí)兩物塊均靜止.現(xiàn)用平行于斜面向上的拉力拉動(dòng)物塊B,使B做加速度為a的勻加速運(yùn)動(dòng),兩物塊在開始一段時(shí)間內(nèi)的v-t圖象如圖乙所示(t1時(shí)刻A、B的圖線相切,t2時(shí)刻對(duì)應(yīng)A圖線的最高點(diǎn)),重力加速度為g.(t1和t2,v1和v2均未知)
(1)求t2時(shí)刻彈簧的形變長度x.
(2)求t1的值.
(3)已知θ=37°,傳送帶兩輪軸心相距L=5m,物體B與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25.設(shè)AB剛好在C點(diǎn)(斜面與傳送帶的連接點(diǎn))分離并進(jìn)入傳送軌道,設(shè)物體B滑到傳送帶的C點(diǎn)時(shí)速度為8m/s,物體可視為質(zhì)點(diǎn),如果在物體B到達(dá)C點(diǎn)同時(shí)撤去拉力F,(sin37°=0.6,cos37°=0.8))若傳送裝置勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的速度v可在v>4m/s的范圍內(nèi)調(diào)節(jié),試推導(dǎo)物體B滑動(dòng)到頂端D時(shí)速度vD隨傳送帶速度v變化的關(guān)系式,g取l0m/s2

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科目: 來源: 題型:解答題

18.如圖甲所示,物塊的質(zhì)量m=1kg,初速度v0=10m/s,在一水平向左的恒力F作用下從O點(diǎn)沿粗糙的水平面向右運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻后恒力F突然反向,大小不變,整個(gè)過程中物塊速度的平方隨位置坐標(biāo)變化的關(guān)系圖象如圖乙所示,g=10m/s2
(1)求位移為5m的時(shí)刻t的值.
(2)求出力F與動(dòng)摩擦因素μ的大。

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科目: 來源: 題型:填空題

17.在研究彈簧的形變與外力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,將彈簧水平放置測(cè)出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的.用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F-x圖線如圖所示,由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為100N/m.如果將實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)一模一樣的彈簧串接起來做成一個(gè)新彈簧,其勁度系數(shù)為50N/m.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,是在實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,其中,O為起始點(diǎn),A、B、C、D、E依次為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有n個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出.如果打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電的頻率為f,加速度的表達(dá)式是$\frac{{({{x_2}-{x_1}}){f^2}}}{{4{{({n+1})}^2}}}$(用題中和圖中的字母表示).

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科目: 來源: 題型:多選題

15.下列說法正確的是(  )
A.伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)提出了慣性的概念
B.彈力的方向總是與引起形變的作用力的方向相同
C.國際單位制中,kg、m、N是三個(gè)基本單位
D.用國際單位制中的基本單位表示,電壓的單位可寫作kg•m2/(A.S3

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科目: 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,用與水平成θ角的拉力F作用在物塊上,物塊沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng).已知地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,物塊的質(zhì)量為m,求拉力的大。

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