1.(如中)為了得到函數(shù)的圖象,可以將函數(shù)的圖象( )
A 向右平移 B 向右平移 C 向左平移 D向左平移
錯(cuò)誤分析:審題不仔細(xì),把目標(biāo)函數(shù)搞錯(cuò)是此題最容易犯的錯(cuò)誤.
答案: B
2.(如中)函數(shù)的最小正周期為 ( )
A B C D
錯(cuò)誤分析:將函數(shù)解析式化為后得到周期,而忽視了定義域的限制,導(dǎo)致出錯(cuò).
答案: B
3.(石莊中學(xué)) 曲線(xiàn)y=2sin(x+cos(x-)和直線(xiàn)y=在y軸右側(cè)的交點(diǎn)按橫坐標(biāo)從小到大依次記為P1、P2、P3……,則|P2P4|等于 ( ) A.p B.2p C.3p D.4p
正確答案:A 錯(cuò)因:學(xué)生對(duì)該解析式不能變形,化簡(jiǎn)為Asin(x+)的形式,從而借助函數(shù)圖象和函數(shù)的周期性求出|P2P|。
4.(石莊中學(xué))下列四個(gè)函數(shù)y=tan2x,y=cos2x,y=sin4x,y=cot(x+),其中以點(diǎn)(,0)為中心對(duì)稱(chēng)的三角函數(shù)有( )個(gè)
A.1 B.2 C.3 D.4
正確答案:D 錯(cuò)因:學(xué)生對(duì)三角函數(shù)圖象的對(duì)稱(chēng)性和平移變換未能熟練掌握。
5.(石莊中學(xué))函數(shù)y=Asin(wx+j)(w>0,A¹0)的圖象與函數(shù)y=Acos(wx+j)(w>0, A¹0)的圖象在區(qū)間(x0,x0+)上( )
A.至少有兩個(gè)交點(diǎn) B.至多有兩個(gè)交點(diǎn)
C.至多有一個(gè)交點(diǎn) D.至少有一個(gè)交點(diǎn)
正確答案:C 錯(cuò)因:學(xué)生不能采用取特殊值和數(shù)形結(jié)合的思想方法來(lái)解題。
6.(石莊中學(xué)) 在DABC中,2sinA+cosB=2,sinB+2cosA=,則ÐC的大小應(yīng)為( )
A. B. C.或 D.或
正確答案:A 錯(cuò)因:學(xué)生求ÐC有兩解后不代入檢驗(yàn)。
7.已知tana tanb是方程x2+3x+4=0的兩根,若a,bÎ(-),則a+b=( )
A. B.或- C.-或 D.-
正確答案:D 錯(cuò)因:學(xué)生不能準(zhǔn)確限制角的范圍。
8.(搬中) 若,則對(duì)任意實(shí)數(shù)的取值為( )
A. 1 B. 區(qū)間(0,1)
C. D. 不能確定
解一:設(shè)點(diǎn),則此點(diǎn)滿(mǎn)足
解得或
即
選A
解二:用賦值法,
令
同樣有
選A
說(shuō)明:此題極易認(rèn)為答案A最不可能,怎么能會(huì)與無(wú)關(guān)呢?其實(shí)這是我們忽略了一個(gè)隱含條件,導(dǎo)致了錯(cuò)選為C或D。
9.(搬中) 在中,,則的大小為( )
A. B. C. D.
解:由平方相加得
若
則
又
選A
說(shuō)明:此題極易錯(cuò)選為,條件比較隱蔽,不易發(fā)現(xiàn)。這里提示我們要注意對(duì)題目條件的挖掘。
10.(城西中學(xué))中,、、C對(duì)應(yīng)邊分別為、、.若,,,且此三角形有兩解,則的取值范圍為 ( )
A. B. C. D.
正確答案:A
錯(cuò)因:不知利用數(shù)形結(jié)合尋找突破口。
11.(城西中學(xué))已知函數(shù) y=sin(x+)與直線(xiàn)y=的交點(diǎn)中距離最近的兩點(diǎn)距離為,那么此函數(shù)的周期是( )
A B C 2 D 4
正確答案:B
錯(cuò)因:不會(huì)利用范圍快速解題。
12.(城西中學(xué))函數(shù)為增函數(shù)的區(qū)間是………………………… ( )
A. B. C. D.
正確答案:C
錯(cuò)因:不注意內(nèi)函數(shù)的單調(diào)性。
13.(城西中學(xué))已知且,這下列各式中成立的是( )
A. B. C. D.
正確答案(D)
錯(cuò)因:難以抓住三角函數(shù)的單調(diào)性。
14.(城西中學(xué))函數(shù)的圖象的一條對(duì)稱(chēng)軸的方程是()
正確答案A
錯(cuò)因:沒(méi)能觀察表達(dá)式的整體構(gòu)造,盲目化簡(jiǎn)導(dǎo)致表達(dá)式變繁而無(wú)法繼續(xù)化簡(jiǎn)。
15.(城西中學(xué))ω是正實(shí)數(shù),函數(shù)在上是增函數(shù),那么( )
A. B. C. D.
正確答案A
錯(cuò)因:大部分學(xué)生無(wú)法從正面解決,即使解對(duì)也是利用的特殊值法。
16.(一中)在(0,2π)內(nèi),使cosx>sinx>tanx的成立的x的取值范圍是 ( )
A、 () B、 () C、() D、()
正確答案:C
17.(一中)設(shè),若在上關(guān)于x的方程有兩個(gè)不等的實(shí)根,則為
A、或 B、 C、 D、不確定
正確答案:A
18.(蒲中)△ABC中,已知cosA=,sinB=,則cosC的值為( )
A、 B、 C、或 D、
答案:A
點(diǎn)評(píng):易誤選C。忽略對(duì)題中隱含條件的挖掘。
19.(蒲中)在△ABC中,3sinA+4cosB=6,4sinB+3cosA=1,則∠C的大小為( )
A、 B、 C、或 D、或
答案:A
點(diǎn)評(píng):易誤選C,忽略A+B的范圍。
20.(蒲中)設(shè)cos1000=k,則tan800是( )
A、 B、 C、 D、
答案:B
點(diǎn)評(píng):誤選C,忽略三角函數(shù)符號(hào)的選擇。
21.(江安中學(xué))已知角的終邊上一點(diǎn)的坐標(biāo)為(),則角的最小值為( )。
A、 B、 C、 D、
正解:D
,而
所以,角的終邊在第四象限,所以選D,
誤解:,選B
22.(江安中學(xué))將函數(shù)的圖像向右移個(gè)單位后,再作關(guān)于軸的對(duì)稱(chēng)變換得到的函數(shù)的圖像,則可以是( )。
A、 B、 C、 D、
正解:B
,作關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)變換得,然后向左平移個(gè)單位得函數(shù) 可得
誤解:未想到逆推,或在某一步驟時(shí)未逆推,最終導(dǎo)致錯(cuò)解。
23.(江安中學(xué))A,B,C是ABC的三個(gè)內(nèi)角,且是方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則ABC是( )
A、鈍角三角形 B、銳角三角形 C、等腰三角形 D、等邊三角形
正解:A
由韋達(dá)定理得:
在中,
是鈍角,是鈍角三角形。
24.(江安中學(xué))曲線(xiàn)為參數(shù))上的點(diǎn)到兩坐標(biāo)軸的距離之和的最大值是( )。
A、 B、 C、1 D、
正解:D。
由于所表示的曲線(xiàn)是圓,又由其對(duì)稱(chēng)性,可考慮的情況,即
則∴
誤解:計(jì)算錯(cuò)誤所致。
25.(丁中)在銳角⊿ABC中,若,,則的取值范圍為( )
A、 B、 C、 D、
錯(cuò)解: B.
錯(cuò)因:只注意到而未注意也必須為正.
正解: A.
26.(丁中)已知,(),則 (C)
A、 B、 C、 D、
錯(cuò)解:A
錯(cuò)因:忽略,而不解出
正解:C
27.(丁中)先將函數(shù)y=sin2x的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再將所得圖象作關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)變換,則所得函數(shù)圖象對(duì)應(yīng)的解析式為 ( )
A.y=sin(-2x+ ) B. y=sin(-2x-)
C.y=sin(-2x+ ) D. y=sin(-2x-)
錯(cuò)解:B
錯(cuò)因:將函數(shù)y=sin2x的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度時(shí),寫(xiě)成了
正解:D
28.(丁中)如果,那么的取值范圍是( )
A., B., C.,, D.,,
錯(cuò)解: D.
錯(cuò)因:只注意到定義域,而忽視解集中包含.
正解: B.
29.(薛中)函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間是( )
A、 () B、
C、 D、
答案:D
錯(cuò)解:B
錯(cuò)因:沒(méi)有考慮根號(hào)里的表達(dá)式非負(fù)。
30.(薛中)已知的取值范圍是( )
A、 B、 C、 D、
答案:A設(shè),可得sin2x sin2y=2t,由。
錯(cuò)解:B、C
錯(cuò)因:將由
選B,相減時(shí)選C,沒(méi)有考慮上述兩種情況均須滿(mǎn)足。
31.(薛中)在銳角ABC中,若C=2B,則的范圍是( )
A、(0,2) B、 C、 D、
答案:C
錯(cuò)解:B
錯(cuò)因:沒(méi)有精確角B的范圍
40.(案中)函數(shù) ( )
A、3 B、5 C、7 D、9
正確答案:B
錯(cuò)誤原因:在畫(huà)圖時(shí),0<<時(shí),>意識(shí)性較差。
41.(案中)在△ABC中,則∠C的大小為 ( )
A、30° B、150° C、30°或150° D、60°或150°
正確答案:A
錯(cuò)誤原因:易選C,無(wú)討論意識(shí),事實(shí)上如果C=150°則A=30°∴,∴<<6和題設(shè)矛盾
42.(案中) ( )
A、 B、 C、 D、
正確答案:C
錯(cuò)誤原因:利用周期函數(shù)的定義求周期,這往往是容易忽視的,本題直接檢驗(yàn)得
43.(案中) ( )
A、 B、 C、 D、
正確答案:B
錯(cuò)誤原因:忽視三角函數(shù)定義域?qū)χ芷诘挠绊憽?/p>
44.(案中)已知奇函數(shù)等調(diào)減函數(shù),又α,β為銳角三角形內(nèi)角,則( )
A、f(cosα)> f(cosβ) B、f(sinα)> f(sinβ)
C、f(sinα)<f(cosβ) D、f(sinα)> f(cosβ)
正確答案:(C)
錯(cuò)誤原因:綜合運(yùn)用函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)的能力不強(qiáng)。
45.(案中)設(shè)那么ω的取值范圍為( )
A、 B、 C、 D、
正確答案:(B)
錯(cuò)誤原因:對(duì)三角函數(shù)的周期和單調(diào)性之間的關(guān)系搞不清楚。
二填空題:
1.(如中)已知方程(a為大于1的常數(shù))的兩根為,,
且、,則的值是_________________.
錯(cuò)誤分析:忽略了隱含限制是方程的兩個(gè)負(fù)根,從而導(dǎo)致錯(cuò)誤.
正確解法: ,
是方程的兩個(gè)負(fù)根
又 即
由===可得
答案: -2 .
2.(如中)已知,則的取值范圍是_______________.錯(cuò)誤分析:由得代入中,化為關(guān)于的二次函數(shù)在上的范圍,而忽視了的隱含限制,導(dǎo)致錯(cuò)誤.
答案: .
略解: 由得
將(1)代入得=.
3.(如中)若,且,則_______________.
錯(cuò)誤分析:直接由,及求的值代入求得兩解,忽略隱含限制出錯(cuò).
答案: .
4.(搬中)函數(shù)的最大值為3,最小值為2,則______,_______。
解:若
則
若
則
說(shuō)明:此題容易誤認(rèn)為,而漏掉一種情況。這里提醒我們考慮問(wèn)題要周全。
5.(磨中)若Sin cos,則α角的終邊在第_____象限。
正確答案:四
錯(cuò)誤原因:注意角的范圍,從而限制α的范圍。
6.(城西中學(xué))在△ABC中,已知A、B、C成等差數(shù)列,則的值為_(kāi)________.
正確答案:
錯(cuò)因:看不出是兩角和的正切公式的變形。
7.(一中)函數(shù)的值域是 .
正確答案:
8.(一中)若函數(shù)的最大值是1,最小值是,則函數(shù)的最大值是 .正確答案:5
9.(一中)定義運(yùn)算為:例如,,則函數(shù)f(x)=的值域?yàn)?u> .正確答案:
10.(蒲中)若,α是第二象限角,則=__________
答案:5
點(diǎn)評(píng):易忽略的范圍,由得=5或。
11.(蒲中)設(shè)ω>0,函數(shù)f(x)=2sinωx在上為增函數(shù),那么ω的取值范圍是_____
答案:0<ω≤
點(diǎn)評(píng):
12.(蒲中)在△ABC中,已知a=5,b=4,cos(A-B)=,則cosC=__________
答案:
點(diǎn)評(píng):未能有效地運(yùn)用條件構(gòu)造三角形運(yùn)用方程思想實(shí)施轉(zhuǎn)化。
13.(江安中學(xué))在中,已知,b,c是角A、B、C的對(duì)應(yīng)邊,則①若,則在R上是增函數(shù);②若,則ABC是;③的最小值為;④若,則A=B;⑤若,則,其中錯(cuò)誤命題的序號(hào)是_____。
正解:錯(cuò)誤命題③⑤。
①
②。
③
顯然。
④
(舍) ,。
⑤
錯(cuò)誤命題是③⑤。
誤解:③④⑤中未考慮,④中未檢驗(yàn)。
14.(江安中學(xué))已知,且為銳角,則的值為_(kāi)____。
正解:,令得代入已知,可得
誤解:通過(guò)計(jì)算求得計(jì)算錯(cuò)誤.
15.(江安中學(xué))給出四個(gè)命題:①存在實(shí)數(shù),使;②存在實(shí)數(shù),使;③是偶函數(shù);④是函數(shù)的一條對(duì)稱(chēng)軸方程;⑤若是第一象限角,且,則。其中所有的正確命題的序號(hào)是_____。
正解:③④
① 不成立。
② 不成立。
③ 是偶函數(shù),成立。
④ 將代入得,是對(duì)稱(chēng)軸,成立。
⑤ 若,但,不成立。
誤解:①②沒(méi)有對(duì)題目所給形式進(jìn)行化簡(jiǎn),直接計(jì)算,不易找出錯(cuò)誤。
⑤沒(méi)有注意到第一象限角的特點(diǎn),可能會(huì)認(rèn)為是的角,從而根據(jù)做出了錯(cuò)誤的判斷。
16.(丁中)函數(shù)的最小正周期是
錯(cuò)解:
錯(cuò)因:與函數(shù)的最小正周期的混淆。
正解:
17.(丁中)設(shè)=tan成立,則的取值范圍是_______________
錯(cuò)解:
錯(cuò)因:由tan不考慮tan不存在的情況。
正解:
18.(丁中)①函數(shù)在它的定義域內(nèi)是增函數(shù)。
②若是第一象限角,且。
③函數(shù)一定是奇函數(shù)。
④函數(shù)的最小正周期為。
上述四個(gè)命題中,正確的命題是 ④
錯(cuò)解:①②
錯(cuò)因:忽視函數(shù)是一個(gè)周期函數(shù)
正解:④
19.(丁中)函數(shù)f(x)=的值域?yàn)開(kāi)_____________。
錯(cuò)解:
錯(cuò)因:令后忽視,從而
正解:
20.(丁中)若2sin2α的取值范圍是
錯(cuò)解:
錯(cuò)因:由其中,得錯(cuò)誤結(jié)果;由
得或結(jié)合(1)式得正確結(jié)果。
正解:[0 , ]
21.(薛中)關(guān)于函數(shù)有下列命題,1y=f(x)圖象關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng) 2 y=f(x)的表達(dá)式可改寫(xiě)為3 y=f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng) 4由必是的整數(shù)倍。其中正確命題的序號(hào)是 。
答案:23
錯(cuò)解:234
錯(cuò)因:忽視f(x) 的周期是,相鄰兩零點(diǎn)的距離為。
22.(薛中)函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是 。
答案:
錯(cuò)解:
錯(cuò)因:忽視這是一個(gè)復(fù)合函數(shù)。
23.(案中)
。
正確答案:
錯(cuò)誤原因:兩角和的正切公式使用比較呆板。
24.(案中)是 。
正確答案:
錯(cuò)誤原因:如何求三角函數(shù)的值域,方向性不明確
1.(石莊中學(xué))已知定義在區(qū)間[-p,] 上的函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于直線(xiàn)x= -對(duì)稱(chēng),當(dāng)xÎ[-,]時(shí),函數(shù)f(x)=Asin(wx+j)(A>0, w>0,-<j<),其圖象如圖所示。
(1)求函數(shù)y=f(x)在[-p,]的表達(dá)式;
(2)求方程f(x)=的解。
解:(1)由圖象知A=1,T=4()=2p,w=
在xÎ[-,]時(shí)
將(,1)代入f(x)得
f()=sin(+j)=1
∵-<j<
∴j=
∴在[-,]時(shí)
f(x)=sin(x+)
∴y=f(x)關(guān)于直線(xiàn)x=-對(duì)稱(chēng)
∴在[-p,-]時(shí)
f(x)=-sinx
綜上f(x)=
(2)f(x)=
在區(qū)間[-,]內(nèi)
可得x1= x2= -
∵y=f(x)關(guān)于x= - 對(duì)稱(chēng)
∴x3=- x4= -
∴f(x)=的解為xÎ{-,-,-,}
2.(搬中) 求函數(shù)的相位和初相。
解:
原函數(shù)的相位為,初相為
說(shuō)明:部分同學(xué)可能看不懂題目的意思,不知道什么是相位,而無(wú)從下手。應(yīng)將所給函數(shù)式變形為的形式(注意必須是正弦)。
3.(搬中) 若,求的取值范圍。
解:令,則有
說(shuō)明:此題極易只用方程組(1)中的一個(gè)條件,從而得出或。原因是忽視了正弦函數(shù)的有界性。另外不等式組(2)的求解中,容易讓兩式相減,這樣做也是錯(cuò)誤的,因?yàn)閮墒街械牡忍?hào)成立的條件不一定相同。這兩點(diǎn)應(yīng)引起我們的重視。
4.(搬中)求函數(shù)的定義域。
解:由題意有
當(dāng)時(shí),;
當(dāng)時(shí),;
當(dāng)時(shí),
函數(shù)的定義域是
說(shuō)明:可能會(huì)有部分同學(xué)認(rèn)為不等式組(*)兩者沒(méi)有公共部分,所以定義域?yàn)榭占?,原因是沒(méi)有正確理解弧度與實(shí)數(shù)的關(guān)系,總認(rèn)為二者格格不入,事實(shí)上弧度也是實(shí)數(shù)。
5.(搬中)已知,求的最小值及最大值。
解:
令
則
而對(duì)稱(chēng)軸為
當(dāng)時(shí),;
當(dāng)時(shí),
說(shuō)明:此題易認(rèn)為時(shí),,最大值不存在,這是忽略了條件不在正弦函數(shù)的值域之內(nèi)。
6.(搬中)若,求函數(shù)的最大值。
解:
當(dāng)且僅當(dāng)
即時(shí),等號(hào)成立
說(shuō)明:此題容易這樣做:
,但此時(shí)等號(hào)成立的條件是,這樣的是不存在的。這是忽略了利用不等式求極值時(shí)要平均分析的原則。
7.(搬中) 求函數(shù)的最小正周期。
解:函數(shù)的定義域要滿(mǎn)足兩個(gè)條件;
要有意義且
,且
當(dāng)原函數(shù)式變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic20/38/383718_1/image454.gif">時(shí),
此時(shí)定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic20/38/383718_1/image455.gif">
顯然作了這樣的變換之后,定義域擴(kuò)大了,兩式并不等價(jià)
所以周期未必相同,那么怎么求其周期呢?首先作出的圖象:
而原函數(shù)的圖象與的圖象大致相同
只是在上圖中去掉所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)
從去掉的幾個(gè)零值點(diǎn)看,原函數(shù)的周期應(yīng)為
說(shuō)明:此題極易由的周期是而得出原函數(shù)的周期也是,這是錯(cuò)誤的,原因正如上所述。那么是不是說(shuō)非等價(jià)變換周期就不同呢?也不一定,如1993年高考題:函數(shù)的最小正周期是( )。A. B. C. D. 。此題就可以由的周期為而得原函數(shù)的周期也是。但這個(gè)解法并不嚴(yán)密,最好是先求定義域,再畫(huà)出圖象,通過(guò)空點(diǎn)來(lái)觀察,從而求得周期。
8.(磨中)已知Sinα= Sinβ=,且α,β為銳角,求α+β的值。
正確答案:α+β=
錯(cuò)誤原因:要挖掘特征數(shù)值來(lái)縮小角的范圍
9.(磨中)求函數(shù)y=Sin(-3x)的單調(diào)增區(qū)間:
正確答案:增區(qū)間[]()
錯(cuò)誤原因:忽視t=-3x為減函數(shù)
10.(磨中)求函數(shù)y=的最小正周期
正確答案:最小正周期π
錯(cuò)誤原因:忽略對(duì)函數(shù)定義域的討論。
11.(磨中)已知Sinx+Siny=,求Siny-cos2x的最大值。
正確答案:
錯(cuò)誤原因:挖掘隱含條件
12.(丁中)(本小題滿(mǎn)分12分)
設(shè),已知時(shí)有最小值-8。
(1)、求與的值。(2)求滿(mǎn)足的的集合A。
錯(cuò)解:,當(dāng)時(shí),得
錯(cuò)因:沒(méi)有注意到應(yīng)是時(shí),取最大值。
正解:,當(dāng)時(shí),得
13.(薛中)求函數(shù)的值域
答案:原函數(shù)可化為設(shè)則則,
當(dāng)
錯(cuò)解:
錯(cuò)因:不考慮換元后新元t的范圍。
14.(蒲中)已知函數(shù)f(x)=-sin2x+sinx+a,(1)當(dāng)f(x)=0有實(shí)數(shù)解時(shí),求a的取值范圍;(2)若x∈R,有1≤f(x)≤,求a的取值范圍。
解:(1)f(x)=0,即a=sin2x-sinx=(sinx-)2-
∴當(dāng)sinx=時(shí),amin=,當(dāng)sinx=-1時(shí),amax=2,
∴a∈[,2]為所求
(2)由1≤f(x)≤得
∵ u1=sin2x-sinx++4≥4
u2=sin2x-sinx+1=≤3
∴ 3≤a≤4
點(diǎn)評(píng):本題的易錯(cuò)點(diǎn)是盲目運(yùn)用“△”判別式。
15.(江安中學(xué))已知函數(shù)≤≤是R上的偶函數(shù),其圖像關(guān)于點(diǎn)M對(duì)稱(chēng),且在區(qū)間[0,]上是單調(diào)函數(shù),求和的值。
正解:由是偶函數(shù),得
故
對(duì)任意x都成立,且
依題設(shè)0≤≤,
由的圖像關(guān)于點(diǎn)M對(duì)稱(chēng),得
取
又,得
當(dāng)時(shí),在上是減函數(shù)。
當(dāng)時(shí),在上是減函數(shù)。
當(dāng)≥2時(shí),在上不是單調(diào)函數(shù)。
所以,綜合得或。
誤解:①常見(jiàn)錯(cuò)誤是未對(duì)K進(jìn)行討論,最后只得一解。
②對(duì)題目條件在區(qū)間上是單調(diào)函數(shù),不進(jìn)行討論,故對(duì)≥不能排除。
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