5．下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是 (　　 )

　　 A. 他有很多缺憾與局限，但他有著作為“人”最為可貴的一些品格，諸如熱忱、悲憫等，而這些又正是很多人(包括一些所謂的成功者)所丟失的。

B. 到武漢古琴臺(tái)去的人，未到之時(shí)，首先會(huì)想到鐘子期和俞伯牙。到了之后，首先會(huì)談到鐘子期和俞伯牙。

C.為中國獲得北京奧運(yùn)首金的陳燮霞，看上去似乎只是一位十五、六歲的中學(xué)生。

D.藝術(shù)既要極豐富地全面地表現(xiàn)生活和自然，又要提煉，去粗取精，提高、集中、更典型、更具普遍性地表現(xiàn)生活和自然。

3．下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)的一項(xiàng)是 (　 )

　 A．李商隱的愛情詩深情綿邈，隱約迷離，刻骨銘心而又不易索解。

　 B．中國目前已有30位女導(dǎo)演在獨(dú)立拍片。在世界影壇上，女導(dǎo)演一向是鳳毛麟角。

　 C．“嫦娥一號(hào)”發(fā)射升空已經(jīng)一月有余，一切運(yùn)轉(zhuǎn)正常，從目前來看，它在中國航天發(fā)展史上的劃時(shí)代意義是不容置喙的。

D．烏蘇拉和孩子們?cè)诓藞@里胼手胝足地管理著香蕉、海芋、絲蘭、山藥、南瓜和茄子。

2．下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是(　　 )((考資源網(wǎng)

A．視界　 釣桿　 澄澈　 悚然　　 堅(jiān)苦卓絕

B．慰藉　 譎詐　 縝密　 振奮　　 震聾發(fā)聵

C．搖惑　 藐視　 隕落　 奧密　　 飛短流長

D．辭藻　 靜謐　 毀謗　 諷喻　　 流麗自然

1．下列詞語中加點(diǎn)的字，每對(duì)的讀音都相同的一組是(　 )

　 A．棧道/顫動(dòng)　 號(hào)啕/豪放　 湍急/坍塌　 憤懣/捫心自問

　 B．崔嵬/委婉　 贍養(yǎng)/嬗變　 恣睢/污漬　 當(dāng)政/一夫當(dāng)關(guān)

　 C．逶迤/頤養(yǎng)　 孝悌/倜儻　 庶幾/譏諷　 　忖度/寸草春暉

　 D．福祉/咫尺　 論語/倫理　 肖像/咆哮　 筵席/妍媸畢露

21.請(qǐng)以"隱"為話題寫一篇800字以上的文章。注意：自定立意，自選文體，不得宿構(gòu)和套作。

20. 不同的人解讀相同的信息，由于角度不同，會(huì)有不同的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)從多個(gè)角度解讀下面一則材料，然后用簡明的評(píng)議陳述結(jié)論及其理由。要求角度明確，結(jié)論清晰，角度和結(jié)論一致，不使用具體統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。(6分)

　據(jù)某市《2007年大學(xué)生消費(fèi)狀況研究報(bào)告》顯示，2007年該市大學(xué)生人均消費(fèi)支出12000元左右(當(dāng)年該市城鎮(zhèn)居民人均純收入為11863元)。其中90%的大學(xué)生擁有手機(jī)，67%擁有個(gè)人電腦，75%擁有MP3，46%擁有數(shù)碼相機(jī)。

　(1)角度：------------------

　結(jié)論及其理由---------------

　(2) 角度：------------------

　結(jié)論及其理由---------------

　(3)角度：------------------

　結(jié)論及其理由---------------

19、仿照下面的實(shí)例，另寫三個(gè)句子，要求所寫句子形成排比，句式與示例相同。(4分)

　假如我某一天胃口好，正津津有味地進(jìn)餐時(shí)，請(qǐng)不要在此時(shí)向我賣弄營養(yǎng)學(xué)的真理；------------;--------------;------------------。

18.下面的文字在使用語句方面存在一些問題，請(qǐng)推敲一下，提出修改意見。(5分)

　《新課程標(biāo)準(zhǔn)報(bào)》自創(chuàng)刊以來，一直深受莘莘學(xué)子的喜愛。許多讀者來信贊揚(yáng)說，我們的報(bào)紙豐富了他們的知識(shí)，增加了他們的視野，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)語文的興趣，2010年，我報(bào)將不孚眾望，繼續(xù)圍繞狠抓內(nèi)部管理和提高刊物質(zhì)量為中心，進(jìn)一步提升報(bào)紙品味，向讀者奉獻(xiàn)更加精美的精神食糧。

　最近，有些讀者來信或打電話反映沒收到近期的報(bào)紙，為了避免這類事情不再發(fā)生，今后我們將用掛號(hào)郵寄。

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