0  437262  437270  437276  437280  437286  437288  437292  437298  437300  437306  437312  437316  437318  437322  437328  437330  437336  437340  437342  437346  437348  437352  437354  437356  437357  437358  437360  437361  437362  437364  437366  437370  437372  437376  437378  437382  437388  437390  437396  437400  437402  437406  437412  437418  437420  437426  437430  437432  437438  437442  437448  437456  447090 

44.(7分)下圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的甲、乙、丙、丁4個種群的數(shù)量變化,圖2表示某植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群增長率變化曲線。

種群相對數(shù)量
 
T
 
400
300
500
100
0
 
a
 



 
c
 
b
 
時間
 
 

(1)請根據(jù)圖1中甲、乙、丙、丁4個種群數(shù)量變化的關(guān)系,寫出它們構(gòu)成的食物鏈  ▲   。從圖中看出,當(dāng)甲種群達(dá)到K值后,乙種群的K值變化是  ▲  (填“早于”或“晚于”)甲的K值出現(xiàn)(不考慮其他生物因素)。

(2)甲種群在c點處的年齡組成類型是  ▲   ,a-b段種群數(shù)量下降的原因有:

  ▲  ;②  ▲  。

(3)在圖2的 t0 -t2時間內(nèi),種群數(shù)量增長曲線呈;在t1 -t2時間內(nèi),種群的出生率  ▲  (填“大于”、“等于”或“小于”)死亡率。

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43.(10分)如果下列圖1為某一生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,圖2表示在該生態(tài)系統(tǒng)中,能量流經(jīng)第二個營養(yǎng)級(乙)的示意圖,請據(jù)圖分析回答。

 

(1)碳在無機環(huán)境和生物群落之間主要是以   ▲   形式進行循環(huán)的。

(2)圖1中屬于分解者的是  ▲   (填字母)。D位于第  ▲  營養(yǎng)級;若生產(chǎn)者有1000kg,能量傳遞效率按10%計算,D生物可增重  ▲  kg。

(3)圖2中的A、B、C表示的含義分別為:A  ▲   ;B  ▲   ;C  ▲ 

(4)該生態(tài)系統(tǒng)能維持相對穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有   ▲   。

(5)人類大量開采并燃燒由古代動植物遺體變成的煤和石油,使地層中經(jīng)過千百萬年積存的碳元素在短期內(nèi)釋放,打破了生物圈中   ▲   的平衡,對環(huán)境產(chǎn)生的影響主要是形成  ▲  。

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42.(9分)Ⅰ下圖是某內(nèi)分泌腺細(xì)胞(甲)分泌的激素(①)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖,據(jù)圖回答:

(1) 正常人飯后,胰靜脈血液中明顯增多的激素是由   ▲     分泌的。該激素所作用的靶細(xì)胞主要有     ▲    (至少寫二種)。

(2)如果血液中物質(zhì)①的含量過高時,會抑制甲的分泌活動,這種調(diào)節(jié)作用稱為   ▲   。

(3) 若激素①只能作用于甲狀腺細(xì)胞,直接原因是  ▲   。

Ⅱ題圖
 
Ⅰ題圖
 

Ⅱ.為研究促甲狀腺激素(TSH)分泌的影響因素,研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離新鮮的下丘腦和腦垂體。然后把這些結(jié)構(gòu)單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度,結(jié)果如下: (1)在上述實驗中設(shè)置A瓶的目的是   ▲  。說明了培養(yǎng)基及培養(yǎng)過程不會產(chǎn)生TSH。

(2)將A瓶分別與其余的裝置比較,可以得出哪些結(jié)論? ①下丘腦不能分泌TSH;垂體能分泌TSH; ②_        ▲        。③_        ▲       

(3)如果研究者想進一步研究在活體實驗條件下,甲狀腺激素含量對TSH分泌的影響,應(yīng)如何設(shè)計實驗,寫出實驗步驟(提供實驗大白鼠、甲狀腺激素、注射器及其它必需的材料和器具):

①挑選生長期、大小、性別一致的實驗大白鼠各10只隨機分成兩組;

②一組正常飼養(yǎng),一組          ▲          ;

③在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,  ▲    檢測TSH的含量,分析結(jié)果。

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41.(8分) 下圖是人體特異性免疫的過程示意圖(序號表示過程,字母表示細(xì)胞),請回答:

(1)圖中B細(xì)胞和C細(xì)胞都起源于骨髓中[A]  ▲    分化而來的,但這兩類細(xì)胞成熟的部位不同,其中B細(xì)胞是在  ▲   中成熟的。

(2)E和F都是  ▲  細(xì)胞,發(fā)生③過程后,分別分裂分化產(chǎn)生[D]  ▲   細(xì)胞和[G] ▲   細(xì)胞。

(3)細(xì)胞免疫與體液免疫的主要區(qū)別是:細(xì)胞免疫中,機體活化的D細(xì)胞可以識別嵌有  ▲   的細(xì)胞(已被感染的體細(xì)胞)并消滅它。而體液免疫中,抗體免疫的主要目標(biāo)是   ▲   。

(4)C細(xì)胞的增殖分化不僅需要抗原的刺激,還需要   ▲   細(xì)胞分泌的白細(xì)胞介素-2等多種蛋白質(zhì)的刺激。

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40.如圖是一個陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖。下列各項敘述中,不正確的是              

A.此生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者不止一種

B.丁和辛之間既存在競爭關(guān)系又存在捕食關(guān)系

C.若丙種群數(shù)量下降10%,辛種群數(shù)量不會發(fā)生明顯變化

D.辛從食物鏈甲→丙→乙→丁→辛獲得的能量最多

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39.某池塘中早期藻類大量繁殖,食藻浮游動物水瘙大量繁殖,藻類減少,接著又引起水瘙減少。后期排入污水,引起部分水瘙死亡,加重了污染,導(dǎo)致更多水瘙死亡。關(guān)于過程的敘述,正確的是                             

A.早期不屬于負(fù)反饋,后期屬于負(fù)反饋    B.早期屬于負(fù)反饋,后期不屬于負(fù)反饋

C.早期后期均屬于負(fù)反饋          D.早期后期均不屬于負(fù)反饋

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38.初級消費者同化的能量的去向不包括初級消費者

A.自身呼吸作用消耗的能量        B.排出的糞便中的能量

C.被分解者分解釋放的能量        D.被第三營養(yǎng)級同化的能量

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37.右圖a、b、c、d表示生態(tài)系統(tǒng)中不同的生物種群或群落,下列說法錯誤的

   A.若M表示基因的多樣性,a-d表示四種不同的群落, 

   則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的可能是b

B. 若M表示物種豐富度,a-d表示四個不同的演替階

段,則從裸巖演替成森林的順序依次為a→c→d→b

  C.若M表示生物所含的能量,則森林生態(tài)系統(tǒng)的a-d

四個種群組成的一條食物鏈中,a所處的營養(yǎng)級最高

D.若M表示種群密度,則a-d四種野生生物的種內(nèi)斗爭最激烈的一定是b種群

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36.下圖所示為共同生活在一起的兩個種群,P種群主要以a為食,Q種群主要以b為食,它們所吃的食物有些是共同的,以c表示(圖B表示圖A經(jīng)過自然選擇形成的結(jié)果)。下列關(guān)于種群的描述不正確的是

A.圖A中生態(tài)位重疊程度高,說明P、Q種群間的

競爭較圖B劇烈

B.圖B的結(jié)果是符合競爭排除原理的

C.自然選擇使兩種群中一種滅絕

D.兩種群在競爭中最終適應(yīng)環(huán)境

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