4．把下列幾個句子組成上下銜接，語意連貫的一段話，最恰當?shù)囊唤M是( )

　 �、倭⑶镏撂幨睿�秋陽肆虐，溫度較高，加之時有陰雨綿綿，濕氣較重，天氣以濕熱并重為特點。

　　 ②秋季的氣候是處于“陽消陰長”的過渡階段。

　　 ③故有“秋老虎”之說。

　　 ④“白露”過后，雨水漸少，天氣干燥，晝熱夜涼，氣候寒熱多變，稍有不慎，容易傷風感冒，許多舊病也易復發(fā)。

　　 ⑤被稱為“多事之秋”。

　　 ⑥因此，秋季養(yǎng)生在對精神情志、飲食起居、運動導引等方面進行調(diào)攝時，應注重一個“和”字。

　　 ⑦由于人體的生理活動與自然環(huán)境變化相適應，體內(nèi)陰陽雙方也隨之發(fā)生改變。

　　 A．②①③④⑤⑦⑥ B．①③⑤④②⑦⑥ C．②③①④⑤⑥⑦ D．②⑤④①③⑦⑥

3．下列各句中，有語病的一句是( )

　　 A．當太陽、月球和地球在空間的排列狀況處于特殊的位置，月球和太陽對地球的合力出現(xiàn)一個臨界點或轉(zhuǎn)折點，就有可能觸發(fā)地震，這就是地震的天文外因。

　　 B．在實驗中，中國的科技人員成功地在100納秒時間內(nèi)，使脈沖能量輸出值達到了3．5億到4億安培，下一步最大的挑戰(zhàn)是如何使能量“聚焦”在特定的目標之上。

　　 C．“5·12”汶川大地震在摧毀不少自然景觀的同時，也創(chuàng)造了神奇的自然景觀--青川自然保護區(qū)內(nèi)絕壁上的巖石在大地震中發(fā)生坍塌，之后在絕壁上“坍塌出”一個巨大的人頭像。

　　 D．馬英九手下的經(jīng)濟顧問早就提出，大陸這塊蛋糕不能讓韓國吃，所以，如果韓國一意孤行，使半島局勢又顯緊張，中國肯定會蓋上盒子，把蛋糕作為一種誘餌給臺灣，收此予彼。

2．下列各句中，加點的熟語使用不恰當?shù)囊豁検? )

　　 A．莊子群呼吁盡快落實防暑津貼政策，維護高溫天氣員工的合法權(quán)益，但某些相關(guān)部門根本沒把發(fā)放高溫津貼當作關(guān)乎民生的大事來抓，使得百姓認為我們的政府口惠而實不至。

　　 B．大自然的鬼斧神工把它造化得如此綺美：或如雨霽云散的晚霞，或如跳躍閃動的激光音樂，或如敦煌飛天的神女，令人嘆為觀止，引起你無限的迷戀、遐思、奇想。

　　 C．堆堆篝火綿延江邊，映紅了天，燃透了江，篝火圍滿了輕歌曼舞的綠女紅男，風味美食飄香撩撥你難捺的欲望……

　　 D．舊中國，洋人憑借為所欲為的“領(lǐng)事裁判權(quán)”，畫地為牢，各自為政，在租界里蓋洋房，開銀行，走私鴉片，販賣軍火。

1．下列詞語中加點的字，讀音有錯的的一組是( )

　 　A．耆宿(sù)　　 霄壤之別(xiāo)　 高閣(gé)　　 群雄角逐(júe)

　　 B．傭工(yōng) 戛然而止(jiá)　　 處方(chǔ)　　 巋然不動(kuī)

　　 C．撩撥(liáo)　 沆瀣一氣(xiè)　 當作(dàng)　 赧然一笑(nǎn)

　　 D．盡快(jǐn)　 管窺蠡測(lǐ)　 應屆(yīng)　　 憂心忡忡(chōng)

15、Some of the rules of the school are not　　　 our liking.

A、for　　 B、in　　　 C、of　　　　 D、to

1-----5BDACC　　　 6----10DDCAB　　　 11---15ACDBD

14、I know the woman　　 name.

A、of　　　 B、by　　　 C、in　　　　 D、with

13、You can’t wear a blue jacket　　　 that shirt-it ‘ll look terrible.

A、on　　　 B、above　 C、up　　　　 D、over

12、John and Jenny are of the same age,but John is taller　　　 a head.

A、than　　 B、with　　 C、by　　　　 D、over

11、Daddy was really cross　　 me when I broke the window.

A、with　　　 B、to　　 C、from　　　 D、for

10、The accident is reported to have occurred　　 the first Sunday in February.

A、at　　 B、on　　 C、in　　　 D、to