6、生物在地理環(huán)境形成過程中起到非常重要的作用，其根本原因是(　)

A、供給人類物質(zhì)和能量　　　　　　　 B、綠色植物的光合作用

C、使自然界的化學(xué)元素進(jìn)行遷移　　　 D、加快了巖石的風(fēng)化，促進(jìn)了土壤的形成

5、下列屬于自然環(huán)境的是(　)

A、水平梯田　　 B、人工牧場　　 C、原始森林　　 D、街心花園

4、在自然界，植物、動物、微生物等各種生物群落共同組成(　)

A、非生物環(huán)境　　　 B、生態(tài)系統(tǒng)　　 C、生物環(huán)境　　　　 D、生物圈

3、讀圖，指出其中符合自然資源概念的圖例是(　)

2、下列關(guān)于環(huán)境的敘述，正確的是(　)

A、不受人類影響的環(huán)境是自然環(huán)境　　 B、受人類影響的環(huán)境都是社會環(huán)境

C、環(huán)境可分為自然環(huán)境和社會環(huán)境　　 D、人類環(huán)境又稱為自然環(huán)境

1、下列關(guān)于人類環(huán)境的敘述，錯誤的是(　)

A、人類環(huán)境是指人類周圍的非生物物質(zhì)　　 B、環(huán)境是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)

C、人類是環(huán)境的產(chǎn)物　　　　　　　　　　 D、從某種意義上說，人類是環(huán)境的塑造者

28．?dāng)?shù)學(xué)活動小組接受學(xué)校的一項任務(wù)：在緊靠圍墻的空地上，利用圍墻及一段長為60米的木柵欄圍成一塊生物園地，請設(shè)計一個方案使生物園的面積盡可能大。

(1)活動小組提交如圖的方案。設(shè)靠墻的一邊長為 x 米，則不靠墻的一邊長為(60－2x)米，面積y= (60－2x) x米²．當(dāng)x=15時，y_最大值 =450米²。

(2)機靈的小明想：如果改變生物園的形狀，圍成的面積會更大嗎？請你幫小明設(shè)計兩個方案，要求畫出圖形，算出面積大��；并找出面積最大的方案．

27．如圖，等腰梯形ABCD的邊BC在x軸上，點A在y軸的正方向上，A( 0, 6 )，D ( 4，6)，且AB=2.

(1)求點B的坐標(biāo)；

(2)求經(jīng)過A、B、D三點的拋物線的解析式；

(3)在(2)中所求的拋物線上是否存在一點P，使得S_△PBD=S_梯形ABCD。若存在，請求出該點坐標(biāo)，若不存在，請說明理由.

26．已知拋物線y=(1-m)x²+4x-3開口向下，與x軸交于A(x₁,0)和B(x₂,0)兩點，其中x_l<x₂．

(1)求m的取值范圍；

(2)若x₁²+ x₂²=10，求拋物線的解析式，并在給出的直角坐標(biāo)系中畫出這條拋物線；

25.已知直線y＝－2x+b(b≠0)與x軸交于點A，與y軸交于點B;一拋物線的解析式為y＝x²－(b+10)x+c.

⑴若該拋物線過點B，且它的頂點P在直線y＝－2x+b上，試確定這條拋物線的解析式；

⑵過點B作直線BC⊥AB交x軸于點C，若拋物線的對稱軸恰好過C點，試確定直線y＝－2x+b的解析式.