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7、運用修辭,能使詩句靈動、表意雋永!昂鋈缫灰勾猴L來,____________”巧用比喻,為寒冷的邊塞增添了無限春意;“烽火連三月,______________”,運用夸張,表達了杜甫對家人的強烈思念;“落紅不是無情物,_______________”,運用擬人,使落花有情,表現(xiàn)了它無私奉獻的精神。
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6、班級舉行“我愿與交朋友”的讀書活動。請從下面五個人物中,任選一個,先寫出他出自哪部名著,然后結合名著內容,闡述你愿與他交朋友的理由。
備選人物:沙僧 魯智深 星期五 阿寥沙 保爾·柯察金
我愿與__________交朋友,他是《 》中的人物形象,我愿與他交朋友的理由是:(50字左右)
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