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科目: 來源:czsw 題型:

33、觀察下圖回答問題(其中上圖是生命起源化學進化過程示意圖,下圖米勒研究生命起源的化學進化過程的一個模擬試驗裝置)

(1)上圖中有機小分子物質和有機大分子物質生成的場所依次是_______和________。

(2)上圖米勒實驗裝置中的B處的氣體模擬的是___________,與現(xiàn)在大氣成分的主要區(qū)別是______________________。

(3)米勒的實驗證明了上圖生命起源的哪個階段______________________。

(4)1965年,我國科學工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的結晶牛胰島素,這證明了上圖生命起源的哪個階段______________________。

 

 

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科目: 來源:czsw 題型:

32、下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設計,請根據(jù)表中提供的信息,回答下列問題:

瓶子編號

種子的數(shù)量(個)

種子所處的環(huán)境

(其他外界條件均適宜并相同)

A

3

少量水,  20℃

B

3

無水,20℃

C

3

少量水,-10℃

D

3

水淹沒種子,20℃

(1)用A瓶與B瓶進行對照,所探究的問題是_________________________________。

(2)探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應用___________兩瓶作對照實驗。

(3)A瓶預期的實驗結果是___________________,D瓶預期的實驗結果是___________ ___________。據(jù)此可以得出的結論是_________________________________。

(4)指出本實驗設計中的一處不足:______________________________________。

(5)若探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響,請完成下列實驗方案設計。

第一步:在瓶子底部鋪上濾紙,并加入適量的水,______________________;

第二步:______________________,另一組置于黑暗的環(huán)境中。

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科目: 來源:czsw 題型:

31、已知決定白化病的基因(b)是隱性基因,決定膚色正常的基因(B)是顯性基因,F(xiàn)有一對膚色正常的夫婦生了一個白化病的兒子,則:

(1)這個兒子的基因組成是___________。

(2)這對夫婦的基因組成分別是___________;除此之外,控制正常膚色的基因組成還應有___________。

(3)這對夫婦生白化病兒子的可能性是_________________________________。

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科目: 來源:czsw 題型:

30、開始使用殺蟲劑時,對某種害蟲效果顯著,但隨著殺蟲劑的繼續(xù)使用,該種害蟲表現(xiàn)出越來越強的抗藥性。實驗證明,害蟲的群體中,原來就存在具有抗藥性的個體。這說明:

(1)害蟲群體中,個體抗藥性的___________體現(xiàn)了生物的變異一般是___________的。

(2)殺蟲劑的使用對害蟲起了___________作用,而這種作用是___________的。

(3)害蟲抗藥性的增強,是通過害蟲與殺蟲劑之間的___________來實現(xiàn)的。

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29、下圖是花的結構示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中的花為___________性花,理由是_________________________________。

(2)花粉成熟后從[  ] ________中散落出來,落到雌蕊的柱頭上萌發(fā)出[  ] _______。若此過程中,花粉的傳播是由昆蟲完成的,則圖中結構[3]具有的明顯特征是___________。

(3)雙受精是指兩個精子分別與[    ] ___________ [     ] __________相融合的現(xiàn)象。

(4)吃葵花籽和南瓜子時,磕掉的皮分別是由[    ] ________和[   ] _________發(fā)育而來。

(5)種子的主要部分是由受精后的[        ]___________發(fā)育來的。

評卷人

得分

 

 

三、綜合題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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28、下面分別表示某一植物的一段枝條、葉芽(縱切)、種子的結構(縱切),據(jù)圖回答:

(1)甲圖中的結構[1]是由乙圖中的[              ]___________發(fā)育來的,也是由丙圖中的[   ] ___________發(fā)育來;甲圖中結構[2]是由乙圖中的[    ]___________發(fā)育來的,也是由丙圖中的[   ] ___________發(fā)育來的;甲圖中的結構[3]是由乙圖中的[    ] ___________發(fā)育來的。

(2)我們吃的豆油主要來自大豆種子的[  ]_____,它在種子萌發(fā)時的作用是________。

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科目: 來源:czsw 題型:

27、下圖是鳥卵結構示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)家鴿的卵細胞由[    ]__________ 、[    ] __________和[   ] _________三部分構成。

(2)能夠為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的是[    ] ___________和[    ] ___________。

(3)家鴿卵中真正有生命的結構是[    ] ___________。

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科目: 來源:czsw 題型:

26、下圖是番茄的生長發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中5是由受精后的___________發(fā)育來的。

(2)番茄體細胞的染色體數(shù)目是24條,那么,圖3中卵細胞的染色體數(shù)目是_______條。

(3)番茄的果實紅色(R)為顯性,黃色(r)為隱性。若結出的番茄果實為黃色,則它的基因組成是___________。

(4)番茄果實的紅色和果實的黃色在遺傳學上稱為___________。

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科目: 來源:czsw 題型:

25、一朵花中最主要的部分是花蕊,因為它(   )

A.顏色鮮艷,易招引昆蟲                          B.有香味能招引昆蟲

C.與果實和種子的形成有直接的關系         D.位于一朵花的中央部分

評卷人

得分

 

 

二、試驗圖片類題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 來源:czsw 題型:

24、一顆飽滿的花生中有兩粒種子,則此花生的形成需要子房、胚珠和精子的數(shù)目分別是(   )

A.2,2,4                 B.1,1,2              C.1,2,2                D.1,2,4

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