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下列句子修辭運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/TD>

A．歡笑盛開的眼睛、眉毛上，心啊，要從哪里跳出。
B．墻角的花！你孤芳自賞吧，天地便小了。青年人，珍重地描寫吧，時間正翻著書頁，請你著筆！
C．無數(shù)條淙淙流淌的小河就像大地上的脈搏一樣在不停地流動著，跳動著。
D．頭發(fā)梳得光，臉上搽得香。只因不生產(chǎn)，人人說她臟。

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補(bǔ)充對聯(lián)。
青山原不老為（�。┌最^ 
綠水本無憂因（�。┌櫭�

A、雪；風(fēng)
B、雪；雨
C、霜；雨

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照樣子，把下面的句子換個說法。 
例：董存瑞堅決地說：“我去炸掉它！”     
       董存瑞堅決地說，他去炸掉它。 
藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？” 
 
A、藺相如說，秦王他都不怕，他更不會怕廉將軍。
B、藺相如說，秦王他都不怕，他會怕廉將軍。

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把下列反問句改成陳述句。 
王老師帶病工作，我怎能不感動呢？ 
  
A、王老師帶病工作，我很不感動。
B、王老師帶病工作，我很感動��！
C、王老師帶病工作，我很感動。

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　　下面這段話中，甲、乙、丙、丁四處中的一處逗號用得不夠恰當(dāng)，從而產(chǎn)生了歧義。請刪去一個逗號，使句子符合作者本意。應(yīng)刪去的一處是      

　　鐘師傅因認(rèn)真執(zhí)行規(guī)定，（A）對收購進(jìn)來的病豬肉，（B）未按該公司經(jīng)理的意圖，（C）加蓋“合格肉”的圖章，（D）以致遭到打擊。 為此，許多職工很是氣憤，向上級主管部門揭發(fā)了經(jīng)理的錯誤。

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下列各句中的破折號的用法，已做了解釋，選出解釋正確的一項

A．“我的朋友啊，”他說，“我——我——”【表示聲音的延長】 
B．這是一年的最后一天——大年夜。【表示語言的中斷】 
C．各色的小蝴蝶——它們很親熱地落在客人的身上。【表示解釋說明】 
D．蜂兒痛痛快快地采蜜，直到秋涼——【表示遞進(jìn)】

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　　句末點(diǎn)號除了表示句子結(jié)構(gòu)停頓外，還有表示語氣的作用。請按要求給下面的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號正確的一項是（陳述語氣）

A、李寧語文考了96分。   
B、李寧語文考了96分！
C、李寧語文考了96分？  

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不定項選擇。給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號，正確的是
六(1)班打敗了六(2)班奪得了冠軍。 

A、六(1)班打敗了六(2)班，奪得了冠軍。
B、六 (1)班打敗了，六(2)班奪得了冠軍。

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理解下面諺語的深刻含義，選擇正確答案。 
三人同行，必有我?guī)煛?    ) 

A．多讀    
B．多練 
C．多問    
D．多思

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選出一句填在下面一段話中的橫線上組成一個反復(fù)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/TD>
如果生活是水，尊嚴(yán)就是流動；如果生命是火， 尊嚴(yán)就是燃燒；如果生命是鷹，                           。

A．尊嚴(yán)就是勇猛  
B．尊嚴(yán)就是羽毛 
C．尊嚴(yán)就是盤旋  
D．尊嚴(yán)就是飛翔

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