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按解釋填成語。
(    )言(    )語:虛偽而動(dòng)聽的話。  

A.三 兩
B.花 巧
C.甜 蜜

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讀拼音,寫詞語正確的選項(xiàng)是
  zǔ       ài              yū     huí           dàn     shēng      
                 

A、阻礙;迂回;誕生
B、阻礙;迂回;延生
C、組礙;迂回;誕生
D、阻礙;于回;誕生

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下列詞語中搭配不當(dāng)?shù)囊唤M是    

A.皎潔的月光    
B.熟練地操縱    
C.美好的說道   

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回憶本單元課文,品讀下列語句。判斷下面的說法是否正確
圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。    
這句話屬于過渡句,它在文中的作用是承上啟下。

A、正確
B、錯(cuò)誤

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品讀下列語句。判斷下面的說法是否正確。
圓明園的毀滅是祖國(guó)文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失!     
句中連續(xù)用“不可估量”的作用是:


A、突出說明“圓明園的毀滅”損失巨大。
B、無法預(yù)計(jì)未來的損失到底的多少。

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判斷下面的文史知識(shí)是否正確   
1.紅軍長(zhǎng)征從1934年10月到1936年10月,歷經(jīng)12省。  

A.正確
B.錯(cuò)誤
2.《長(zhǎng)征》是一首七律詩,作者是毛澤東。  

A.正確
B.錯(cuò)誤
3.開國(guó)大典于1949年10月1日在天安門舉行。  

A.正確
B.錯(cuò)誤
4.《義勇軍進(jìn)行曲》是中華人民共和國(guó)國(guó)歌。  

A.正確
B.錯(cuò)誤
5.“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!边@是毛澤東寫的《卜算子·詠梅》中的兩句。

A.正確
B.錯(cuò)誤

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請(qǐng)把下面的人物與他們的發(fā)明、發(fā)現(xiàn)用線連起來。
倉頡            造紙術(shù) 
王懿榮         造字   
蔡倫             甲骨文

A、倉頡——甲骨文;王懿榮——造字;蔡倫——造紙術(shù)       
B、倉頡——造字;王懿榮——造紙術(shù);蔡倫——甲骨文 
C、倉頡——造字;王懿榮——甲骨文;蔡倫——造紙術(shù) 
D、倉頡——造紙術(shù);王懿榮——甲骨文;蔡倫——造字 

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判斷下面的常識(shí)是否正確
1.漢字產(chǎn)生距今大約有近5000年的歷史。

A.√
B.×
2.漢字是世界上使用人口最多的文字,曾對(duì)日本、朝鮮等國(guó)的文字產(chǎn)生過重要影響。 

A.√
B.×
3.古往今來,我國(guó)涌現(xiàn)了許多著名的書法家,如王羲之、歐陽詢、顏真卿等。 

A.√
B.×
4.“四月的冰河——開動(dòng)(凍)了”這樣的歇后語是根據(jù)漢字諧音的特點(diǎn)創(chuàng)作的。 

A.√
B.×

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看拼音,寫詞語正確的一項(xiàng)是
 fù   jìn       bǎi   tuō       yú  ěr        
(         )      (         )      (         )     

A、咐近;擺脫;魚餌
B、附近;擺兌;魚餌
C、附近;擺脫;魚餌
D、附近;擺脫;魚耳

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 貝  殼

       在海邊,我撿起了一枚小小的貝殼。     
       貝殼很小,卻非常堅(jiān)硬和精致。回旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點(diǎn),如果仔細(xì)觀察的話,在每一個(gè)小點(diǎn)周圍又有一圈復(fù)雜的圖樣。怪不得古時(shí)候的人用貝殼來做錢幣。在我手心里躺著的實(shí)在是一件藝術(shù)品,是舍不得拿去和別人交換的寶貝!     
       在海邊撿起這一塊貝殼的時(shí)候,里面曾經(jīng)居住過的小小的柔軟的肉體早已死去,在陽光、沙粒和海浪的淘洗之下,貝殼中生命所留下來的痕跡已經(jīng)完全消失了。但是,為了這樣一個(gè)短暫和細(xì)小的生命,為了這樣一個(gè)脆弱和卑微的生命,上蒼給它制作出來的居所卻有多精致,多仔細(xì),多么的一絲不茍呢!     
        比起貝殼里的生命來,我在這世間能停留的時(shí)間和空間是不是更長(zhǎng)和更多一點(diǎn)呢?是不是也應(yīng)該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致,更仔細(xì),更加一絲不茍呢?請(qǐng)讓我也能留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西來吧。    
        在千年之后,也許也會(huì)有人對(duì)我留下的痕跡反復(fù)觀看,反復(fù)把玩,并且會(huì)忍不住輕輕地嘆息:“這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡(jiǎn)單的心。     

1.選出下面不是反義詞的一項(xiàng)

A.堅(jiān)硬——柔軟
B.復(fù)雜——繁瑣
C.一絲不茍——馬馬虎虎
2.選出下面不是描寫“貝殼里的生命”的詞語

A.短暫
B.細(xì)小
C.把玩
3.給下列句子選擇正確的意思
這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡(jiǎn)單的心!

A.稱贊我的心頑強(qiáng),惋惜我的心太簡(jiǎn)單愚笨。
B.弄不懂這顆心的痕跡為什么會(huì)這樣頑強(qiáng),對(duì)它的簡(jiǎn)單感到遺憾。
C.稱贊我做的事精致、一絲不茍,給人留下了值得紀(jì)念的東西,而我的目的又很單純。
4.下列有關(guān)文意的理解,不正確的一項(xiàng)是

A.堅(jiān)硬、精致和小巧,注定了貝殼是藝術(shù)品,是不忍拿去和別人交換的寶貝。
B.短暫而細(xì)小的生命,卻有精致、仔細(xì)的寓所,貝殼是世界里也充滿著辯證法。
C.“應(yīng)該用我的力量來把我所能做的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加一絲不茍”,這是貝殼里的生命給作者的啟示。

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