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下面用符號法劃分句子成分,找出句子的主干是否正確
(1)震 耳 欲 聾 的 聲 音 源 源 不 斷 地 從 擴 音 機 里 傳 了 出 來。
  (震耳欲聾的) 聲音 ‖﹝源源不斷地﹞﹝從擴音機里﹞ 傳了〈出來〉。主干:聲音傳

A、正確
B、錯誤
(2)那 塊 微 不 足 道 的 小 石 頭 根 本 就 沒 引 起 他 的 絲 毫 注 意。
   (那塊微不足道的)小石頭‖(根本)﹝就﹞(沒)引起 (他的)(絲毫)注意。主干:小石頭沒引起注意。  

A、正確
B、錯誤

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下面沒有語病的一項是

A、是否具有安全保障措施,這是韓、日兩國保證本屆世界杯足球賽成功的重要條件之一。 
B、近日,在北京國際科技產(chǎn)業(yè)博覽會上,一種新型的“納米電池”吸引了不少觀眾的目光。 

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語言運用。
  自習(xí)課上,吳明被一道數(shù)學(xué)題難住了。他很想問同桌正在讀書的數(shù)學(xué)尖子趙聰,而趙聰不喜歡別人在他讀書時干擾他。吳明怎么說才能既達到目的又不引起對方不滿呢?

A、趙聰,我問你個題啊,你趕緊幫我解答一下。
B、吳明說:“‘?dāng)?shù)學(xué)家’,我這有一道既難又十分有趣的數(shù)學(xué)題,你有興趣解答一下
      嗎?”
C、小聰明同學(xué),你幫我看看這個題怎么回答,快著啊,我著急著呢。

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下列各句沒有語病、句意明確的一項是

A.她那一灣秋水閃耀著詩一般的深情,顯然被這清幽的夜晚深深地吸引住了。
B.凡重大決策都必須經(jīng)過科學(xué)論證,廣泛聽取各方面的意見,以保證決策的正確性。
C.用尺規(guī)作三角形,在許多書中是作為基本作圖方法的。
D.新華書店派出的流動售書車和大批科技方面的書籍,受到了廣大學(xué)生的歡迎。

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請你挑出下列句子中共有幾個錯別字
(1)在湖中,昔日的瀲艷的綠波為堅冰所取代。
(2)面對如火如茶的改革開放熱潮,耳聞時代列車高歌猛進的轟鳴。

A、1個
B、0個
C、2個
D、3個

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(多選)請你找出下列注錯字音的選項

A.酣(hān)然入夢      
B.詫(ch。┊      
C.歉疚(jiù)      
D.風(fēng)靡(mí)

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下列說法有錯誤的一項是

A.小說這種文學(xué)體裁,以刻畫人物形象為中心。通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來展示人物性
      格,表現(xiàn)中心思想。
B.孔乙己的出現(xiàn)總能引來眾人的笑聲,使“店內(nèi)外充滿了快活的空氣”,說明孔乙己幽默詼諧,招人喜
      歡。
C.《差半車麥秸》的作者姚雪垠以寫歷史小說見長,他的長篇歷史小說《李自成》聞名中外。
D.《一厘米》中的主人公陶影雖然自身并不完美,家庭并不富裕,但她極力對孩子進行正面教育,表現(xiàn)
     了深深的母愛。

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下列標(biāo)點符號使用有錯誤的一項是

A.孔乙已是站著喝酒而穿長衫的惟一的人。
B.小也擠過去。他的頭發(fā)像干草一樣蓬松。暗無光澤。
C.“我買兩張票。”她矜持地重復(fù)著。
D.瞧,這家伙,又是一個“差半車麥秸”!

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選出下面詩句銜接有誤的一項

A.嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。
B.采菊東籬下,山氣日夕佳。
C.山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。
D.不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。

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下面語段空白處應(yīng)填入的恰當(dāng)句子是
       我曾經(jīng)乘船路過三峽,也游過三峽,相當(dāng)程度來講,是奔著唐詩的意境而去的。唐詩意境的精華在哪兒?___________________想想看,那時候沒有機器船,只有根根悠悠纖繩拉著的舟,江水伴著纖夫號子,時而間幾聲猿啼,有如閃電劃破山谷,驚心動魄,余音繚繞,那才是峽谷中強勁的音符!李白歌:“兩岸猿聲啼不住”,杜甫吟:“風(fēng)急天高猿嘯哀”,高適唱:“巫峽啼猿數(shù)行淚,衡陽歸雁幾封書”。在他們的詩里,三峽景物中,猿啼是最難忘的。

A.詩人筆下的“猿啼、淚盡、腸斷”令人心傷!
B.唐詩中使人向往的猿啼之聲。
C.我以為就是那可見可聞的猿影、啼聲。
D.請領(lǐng)略唐代詩人孤寂傷感的情懷。

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