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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

對(duì)下列畫線的詞語(yǔ)在句中的含義,理解不正確的一項(xiàng)是?

A.有些人寧愿循規(guī)蹈矩,落個(gè)疲憊不堪,也不肯運(yùn)用心智去研究和思考,以改進(jìn)方法提高工作效率。(循規(guī)蹈矩:在這里是遵守規(guī)矩的意思。)?
B.許多科幻書對(duì)地球的前景都抱有一種悲觀的態(tài)度,這并非杞人憂天,如果我們不注意保護(hù)環(huán)境,科幻書中所描繪的情景就會(huì)成為可怕的現(xiàn)實(shí)。(杞人憂天:此處比喻不必要的憂慮。)
C.在深海和遠(yuǎn)洋中還有許許多多尚未被我們充分利用的海洋生物,其巨大潛力是不言而喻的。(不言而喻:此處指眾多海洋生物的潛力是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。)?
D.為了給失學(xué)的孩子籌建“希望小學(xué)”,他嘔心瀝血;新學(xué)校落成時(shí),這位鋼鐵般的漢子也流淚了。(嘔心瀝血:此處形容費(fèi)盡心思。)

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下列畫線字注音有誤的一項(xiàng)是

A.寒(jìn)   發(fā)(jiǒng) 孜不倦(zī)
B.食(mì) 礙(zhì) 梁(jǐ)?
C.取(jí)     谷(bǐ)      恣(suì)
D.瑯(láng) 望(kuī)   味同蠟(jiáo)

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

根據(jù)拼音寫漢字正確的選項(xiàng)是
       碧波蕩yàng的古運(yùn)河沿岸勝景林立:有聞名xiá邇的瓜洲古渡,飽經(jīng)cāng 桑的揚(yáng)子橋,蜚聲中外的普哈丁橋,以及繁花似jǐn的茱萸灣公園。

A、樣;遐;滄;錦
B、漾;遐;倉(cāng);錦
C、漾;遐;滄;綿
D、漾;遐;滄;錦

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

將下列三個(gè)句子按一定順序填入文段中,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
  有一天,下大雨,我醒來(lái)就知道不早了。我聽(tīng)著、望著大雨,心里愁得不得了。我上學(xué)不但要晚了,而且要被媽媽逼著                               ,走向?qū)W校去!
①踢拖著不合腳的油鞋
②舉著一把大油紙傘
③穿上肥大的夾襖

A.③①②
B.②①③
C.①②③
D.③②①

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A.《捕蛇者說(shuō)》一文點(diǎn)明全文中心的句子是“孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!”點(diǎn)明作者寫
       作動(dòng)機(jī)的句子是“故為之說(shuō),以俟夫觀人風(fēng)者得焉”。
B.“傴僂提攜”和《桃花源記》中的“黃發(fā)垂髫”意思相同。
C.《岳陽(yáng)樓記》一文中“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”表達(dá)了作者闊大的胸懷。
      “不以物喜,不以己悲”表達(dá)了作者遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。
D.余光中從廣遠(yuǎn)的時(shí)空中提煉出郵票、船票、墳?zāi)、海峽四個(gè)意象,借助它們把臺(tái)灣同胞
       思念祖國(guó)的深情形象地表達(dá)出來(lái)了。

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A.政府不斷繼續(xù)加大財(cái)政投入,以解決農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)短缺問(wèn)題。
B.通過(guò)開(kāi)展“每月少開(kāi)一天車”的活動(dòng),可以使北京的空氣更加清新。
C.是否幫助孩子樹立正確的財(cái)富觀,是能否使他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。
D.第49 屆世界乒乓球錦標(biāo)賽上,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得了五個(gè)項(xiàng)目的比賽。

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下列句子中畫線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.運(yùn)“樣云”火炬所經(jīng)之處,“中國(guó)加油、四川加油”的口號(hào)絡(luò)繹不絕。
B.部彎以它得天獨(dú)厚的旅游資源,吸引著眾多投資者前來(lái)投資開(kāi)發(fā)。
C.經(jīng)歷“修舊如舊”的修復(fù)工程之后,北海老街古樸、滄桑的風(fēng)格一如既往。
D.人匠心獨(dú)運(yùn),為我們描繪了一幅色彩鮮明、清景交融的山水畫。

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是

A.讀了拜倫的詩(shī),就想到西班牙去,想看看西班牙女郎的頭發(fā)是黑的,還是金黃的?
B.在中華大地上,我要去的地方就更多了,因?yàn)槲艺J(rèn)為中國(guó)的山山水水、亭臺(tái)樓閣、花草樹木……都是世界上最美的。
C.為了對(duì)演出市場(chǎng)及演員進(jìn)行規(guī)范管理,文化部近日發(fā)出了“演員個(gè)人營(yíng)業(yè)演出活動(dòng)管理暫行辦法”。 D.她說(shuō):“有這么熱心的民警,有這么多好街坊,我呀!還有什么不放心的呀!”

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

畫線字注音有誤的一項(xiàng)是

A.纖細(xì)的游絲(fú)著橋身堅(jiān)硬的石塊,令畫家銷魂。
B.池(zhǎo)或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低曲直任其自然。
C.草野在蟋蟀聲中更寥闊了,溪水因枯(gù)見(jiàn)石更清洌了。
D.古老的濟(jì)南,城內(nèi)那么(xiá)窄,城外又那么寬敞。

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

依飲填入下段文字橫線上的句子,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
         我想到,我們永遠(yuǎn)無(wú)法仰見(jiàn)這些壯士的面容,但是我們隨時(shí)可以見(jiàn)到他們的重現(xiàn),我們走入民間,到處都有與關(guān)云長(zhǎng)的繪像;                         。如果我們把關(guān)公的五給長(zhǎng)髯去掉,相信就是壯士們的寫生了,他們用生命的狂歌,為中國(guó)人的歷史寫下“忠義”兩字。
① 紫紅色的面孔 ②濃正的長(zhǎng)眉 ③ 寫在臉上不可侵犯的正氣 ④ 丹鳳的亮眼

A、① ③ ② ④ 
B、② ④ ① ③
C、③ ② ① ④ 
D、① ④ ② ③

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