科目: 來源:czyw 題型:
給下列的字注音正確的選項是 契訶夫( ) 魁梧( ) 洋溢( ) A、qì hē fū;kuí wǔ;yáng yì B、qì kě fū;kuí wú;yáng yì C、qì hē fū;kuí wú;yáng yiì D、qì hē fū;kuí wú;yáng yì |
科目: 來源:czyw 題型:
小說有三個要素:人物形象、故事情節(jié)和環(huán)境(自然環(huán)境和社會環(huán)境)。小說反映社會生活的主要手段是____。小說中的人物,我們稱為典型人物;這個人物是作者根據現(xiàn)實生活創(chuàng)作出來的,“雜取種種,合成一個”,通過這樣典型的人物形象反映生活,具有更集中、更普遍的代表性。 A、塑造人物形象 B、故事情節(jié) |
科目: 來源:czyw 題型:
選出下面銜接不對的一項 A、三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。 B、城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。 C、故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,曾益其所不能,所以動心忍性。 D、入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。 |
科目: 來源:czyw 題型:
下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語不對的是 A、今子欲以子之梁國而嚇我邪? 譯文:現(xiàn)在你也想用你的梁國(相位)來嚇我嗎? B、鰷魚出游從容,是魚之樂也。 譯文:鯈魚在河水中游得多么悠閑自得, 這就是魚兒的快樂呀。 C、子非魚,安知魚之樂? 譯文:你不是魚,怎么知道魚的快樂呢? D、非梧桐不止,非練實不食,非醴泉不飲。 譯文:不是梧桐樹不想停止,不是竹子的果實不吃,不是甜美的泉水不喝。 |
科目: 來源:czyw 題型:
下列語句運用了哪種描寫方法。 孔乙己便漲紅了臉,額上的青筋條條綻出,爭辯道,“竊書不能算偷…,竊書!……讀書人的事,能算偷嗎”?( ) A、語言、神態(tài) B、動作、語言 C、肖像、動作 D、心理、神態(tài) |
科目: 來源:czyw 題型:
找出句中詞類活用的詞、解釋不對的是 A、吾既已言之王矣(言:名詞作動詞,說,告訴) B、吾義固不殺人(義:名詞作動詞,善良堅持道義) C、公輸盤九設攻城之機變(機變:動詞作名詞,巧妙的方式) D、雖殺臣,不能絕也(絕:形容詞作名詞,殺盡,殺光) |
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com