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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列加粗字的讀音無(wú)誤的一項(xiàng)是

A．修禊（qì）事　　　 流觴（shāng）曲水放浪形骸（hái） 桂棹（zhào）　　 枕藉（jiè）
B．齊彭殤（shāng） 臨文嗟悼（dào）孤舟嫠（lí）婦 愀（qiǎo）然　　 匏（páo）樽
C．蕭君圭（guī） 無(wú)物相（xiàng）之山川相繆（liáo） 　　 廬冢（cǒng）蜉蝣（fú yóu）
D．字平父（fù） 舳艫（zhú lú）千里江渚（zhǔ）之上 釃（shī）酒　　 橫槊（shuò）

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

對(duì)下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集。我們一般所說(shuō)的“詩(shī)經(jīng)六義”指“風(fēng)”“雅”“頌”“賦”“比”
      “興”。
B．《離騷》是《楚辭》的代表作，共三百七十多句，是我國(guó)古代最長(zhǎng)的敘事詩(shī)。
C．劉勰《文心雕龍》稱(chēng)《古詩(shī)十九首》為“五言之冠冕”，鐘嶸《詩(shī)品》贊頌它“天衣無(wú)縫，一字千
      金”。
D．“樂(lè)府雙璧”指南朝的《孔雀東南飛》和北朝的《木蘭辭》兩部作品。

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列都有通假字的一組是

A．契闊談?　還部白府君　　　幸可廣問(wèn)訊
B．咥其笑矣　偭規(guī)矩而改錯(cuò)　　何方圜之能周兮
C．士之耽兮　謇朝誶而夕替　　忳郁邑余侘傺
D．于嗟鳩兮　進(jìn)不入以離尤兮　終老不復(fù)取

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A．前往索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)的中國(guó)海軍艦艇編隊(duì)與幾十名特種兵，將執(zhí)行登艦檢查、對(duì)抗海盜火
      力、保護(hù)過(guò)往船舶與人員安全等任務(wù)。
B．季羨林的晚年，即使在病榻，仍然憶往述懷，富于思考，寫(xiě)下了如《病榻雜記》這樣的佳作，這正是
    “思想不老”的極好寫(xiě)照。
C．他們淵博的學(xué)識(shí)修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，將成為讓我受用終生的寶貴的精神財(cái)富鞭策我、激勵(lì)我。
D．世博會(huì)結(jié)束后，主題館將改為標(biāo)準(zhǔn)展覽場(chǎng)館，與世博中心、星級(jí)酒店等一起組成能適應(yīng)舉辦展覽、承
      接會(huì)議需要的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚區(qū)。

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列詞語(yǔ)中，各對(duì)劃線字的讀音都不相同的一項(xiàng)是    

A．桑梓／渣滓    綺麗／頎長(zhǎng)    雇傭／用舍行藏  
B．萎靡／逶迤    涅槃／萌蘗    標(biāo)識(shí)／拾級(jí)而上   
C．阜盛／馥郁    漸染／間斷    旋風(fēng)／鉤玄提要  
D．羈絆／稽首    媲美／麻痹    磊落／碩果累累

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列詞語(yǔ)中，字形與劃線字的讀音全都正確的一組是

A．裝幀原形畢露埋（mái）怨大腹便（pián）便
B．更迭返躬自問(wèn)商賈（gǔ）矯（jiǎo）枉過(guò)正
C．精粹家長(zhǎng)里短訂（dìng）正垂涎（xián）三尺
D．粉沫旁征博引逮（dài）捕飛來(lái)橫（hèng）禍

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

依次填入下列各句橫線處的詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①“攢錢(qián)的速度永遠(yuǎn)趕不上房?jī)r(jià)上漲的速度”，電視劇《蝸居》里這句臺(tái)詞，道出了都市無(wú)房族的_______與無(wú)奈。
②足球界的混亂無(wú)序，根植于大的社會(huì)背景，社會(huì)上的浮躁情緒早已_______到了足壇的各個(gè)領(lǐng)域。
③在這惜別時(shí)刻，_______無(wú)一處不是友誼的詩(shī)，感人的詩(shī)。人們編成許多詩(shī)歌來(lái)贊頌這珍貴的友誼。

A．困惑　侵蝕　簡(jiǎn)直
B．困惑　侵襲　簡(jiǎn)直
C．疑惑　侵蝕　似乎
D．疑惑　侵襲　似乎

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

A．一些國(guó)際權(quán)威學(xué)者認(rèn)為，海洋資源的開(kāi)發(fā)和利用是人類(lèi)走出當(dāng)前人口劇增、資源枯竭、環(huán)境惡化以及
      未來(lái)發(fā)展的重要出路。
B．隨著信息技術(shù)的日益普及，電腦已經(jīng)成為人們學(xué)習(xí)和工作中須臾不可或缺的工具是不爭(zhēng)的事實(shí)。
C．當(dāng)教育部門(mén)的減負(fù)決心開(kāi)始逐步貫徹時(shí)，雜志社便決定出版一些科學(xué)知識(shí)與文學(xué)鑒賞特性兼?zhèn)涞淖x
      物，用優(yōu)質(zhì)的出版物來(lái)填充這樣一個(gè)真空地帶。
D．中國(guó)進(jìn)軍世界杯決賽圈的宿愿得以實(shí)現(xiàn)，對(duì)于中國(guó)足球來(lái)說(shuō)，實(shí)在是加大基礎(chǔ)建設(shè)、解決一些多年難
      以糾正的弊端，最終把中國(guó)足球納入成熟的職業(yè)體制。

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列劃線的熟語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/TD>

A．2007年“嫦娥奔月”，2008年“神七”升空，2009年中俄開(kāi)展火星聯(lián)合探測(cè)，2012年“夸父計(jì)劃”
      ……中國(guó)太空探測(cè)計(jì)劃正以前所未有的速度推進(jìn)，真是大快人心。
B．“基地組織”在世界范圍內(nèi)屢屢制造恐怖事件，威脅世界的和平和安全，其頭目本·拉登更是罪行累
      累，堪稱(chēng)“天字第一號(hào)”恐怖分子。
C．從小學(xué)、中學(xué)甚至直到大學(xué)都還在無(wú)時(shí)無(wú)刻進(jìn)行著淘汰式教育，把我們的心靈變得何其局促與狹隘！
D．隨著人民生活水平的逐漸提高，國(guó)人購(gòu)買(mǎi)私家車(chē)的熱情蔚然成風(fēng)，國(guó)產(chǎn)汽車(chē)生產(chǎn)廠家競(jìng)相降價(jià)銷(xiāo)售，
      競(jìng)爭(zhēng)已達(dá)白熱化。

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

將下列帶序號(hào)的句子合理排序，與上文銜接最緊密，語(yǔ)意最連貫的一項(xiàng)是
　　要研究江南的文化歷史，就不能不讀一讀江南的古鎮(zhèn)：假若把整個(gè)江南比作一部委婉柔麗、行云流水般的樂(lè)章，那么古鎮(zhèn)就是一個(gè)個(gè)非常精彩的樂(lè)段。______________。
①古街雖窄小，卻并不失于平直簡(jiǎn)約
②把整個(gè)一座古鎮(zhèn)宕得一波三折，有了音樂(lè)的節(jié)律
③有一排房屋干脆就是半間建在河面上的吊腳樓，足可見(jiàn)其對(duì)水的依逐
④古鎮(zhèn)的街道一律臨河鋪筑，兩排擠擠挨挨的房屋把天空夾出細(xì)長(zhǎng)的一條
⑤一條條幽深的小巷細(xì)弄，一頭勾連著大街，一頭曲曲折折地延伸過(guò)去

A、⑤③①④②
B、④③①⑤②
C、⑤①③②④
D、④①③②⑤

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