【題目】用你自己喜歡的方法計(jì)算下面各題。

×(9--

②5-÷+

③3.6×+7.4×-

④0.65×6.4-6.5×0.54+65×9%

÷

⑥9999+999+99+9+4

【答案】①6;

;

;

④6.5;

;

【解析】

×(9--

=×【9-+)】

=×(9-1

=×8

=6;

②5-÷+

=5-4+

=5-4-

=1-

=

③3.6×+7.4×-

=×(3.6+7.4-1

=×10

=

④0.65×6.4-6.5×0.54+65×9%

=0.65×6.4-0.65×5.4+0.65×9

=0.65×6.4-5.4+9

=0.65×10

=6.5;

÷

=÷

=÷

=

⑥9999+999+99+9+4

=10000+1000+100+10-4++4+

=10000+1000+100+10+×2+4-4

=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖正方形的邊長是6厘米,圓的直徑是_____厘米,圓的半徑是_____厘米,圓周長是_____厘米,圓面積是_____平方厘米,陰影部分的面積是_____平方厘米,這個(gè)圖形有_____條對稱軸.

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【題目】如圖所示,以少年宮為觀測點(diǎn)。

1)書店在少年宮的________________ °的方向上,距離是________米。

2)博物館在少年宮的________________ °的方向上,距離是________米。

3)圖書館在少年宮的北偏西75°方向800米處,請你在圖上標(biāo)出圖書館的位置。

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【題目】

1)這幅圖上1厘米表示的實(shí)際距離是多少米?把線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是多少?

2)小濤家到學(xué)校的圖上距離是多少厘米?實(shí)際距離是多少米?

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【題目】絕大多數(shù)的世界貿(mào)易由海上運(yùn)輸完成.為了幫助減少運(yùn)輸船只柴油的消耗和燃料對環(huán)境的影響,工程師發(fā)明了一種風(fēng)箏安裝在船上,用風(fēng)力來發(fā)電.

1)船只利用風(fēng)箏來行駛的一個(gè)優(yōu)勢是風(fēng)箏在150米高處時(shí),風(fēng)速大約比在甲板上高25%,當(dāng)甲板上的風(fēng)速是24千米/時(shí),150米高度處的風(fēng)速大約是多少?

2)每升柴油的價(jià)格是5.4元,據(jù)統(tǒng)計(jì),配置一個(gè)這樣的風(fēng)箏可以減少20%的柴油消耗量.NewWave船舶公司打算配置這種風(fēng)箏,右表是公司大型貨船的部分信息,已知配置的風(fēng)箏價(jià)格是3240萬元,大約多少年后,配置風(fēng)箏省下的油錢正好等于風(fēng)箏的價(jià)錢?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】六(1)班圖書管理員清理圖書,學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料的本數(shù)與文藝書的本數(shù)的比是1:5.復(fù)查時(shí)發(fā)現(xiàn)文藝書中混有6本學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料,實(shí)際學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料的本數(shù)是文藝書本數(shù)的 六(1)班實(shí)際有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料多少本?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖中兩個(gè)正方形的面積相差400平方厘米,則圓A與圓B的面積相差多少?

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【題目】在一次做有趣的平衡的綜合實(shí)踐中,小林拿來一根粗細(xì)均勻的竹竿,他從左端量到1.2米處做一個(gè)記號A,再從右端量到1.2米處做一個(gè)記號B。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)A、B之間的長度恰好是全長的20%,這根竹竿長度可能是多少米?(提示:請?jiān)囍媹D理解,然后列式求得兩個(gè)不同的答案)

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【題目】為了比較土豆和紅薯的體積,小華做了如下實(shí)驗(yàn):(單位:cm

1)不計(jì)算,請你判斷一下,土豆和紅薯哪個(gè)體積大,說說你的理由.

2)請你幫小華算一算,土豆和紅薯的體積分別是多少?

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同步練習(xí)冊答案