9.下列物質(zhì)的用途與其性質(zhì)對應(yīng)不正確的是( 。
A.二氧化碳用作氣體肥料-二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒
B.熟石灰用于改良酸性土壤-熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng)
C.小蘇打用于治療胃酸過多-小蘇打能與鹽酸反應(yīng)
D.氮?dú)庥米骱附咏饘俦Wo(hù)氣-氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)與用途逐項(xiàng)進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大,常用于滅火,而不是用作氣體肥料,故該物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)不正確.
B、熟石灰的水溶液呈堿性,能與土壤中的酸性物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng),從而降低土壤溶液的酸性,故該物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)正確.
C、小蘇打的化學(xué)式為NaHCO3,它的水溶液呈堿性,胃酸的主要成分為鹽酸,二者能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故該物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)正確.
D、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,用作焊接金屬保護(hù)氣,故該物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)正確.
故選A.

點(diǎn)評 本題難度不大,是化學(xué)常考的題型,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是( 。
A.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液變?yōu)榧t色,說明二氧化碳具有酸性
B.進(jìn)入久未開啟的菜窖之前,必須做燈火試驗(yàn),是因?yàn)槎趸加卸?/td>
C.二氧化碳的過度排放會(huì)加劇溫室效應(yīng),因此應(yīng)禁止使用化石燃料
D.二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.用量筒量取液體時(shí),某同學(xué)操作如下:量筒放平穩(wěn),面對刻度,仰視液體凹液面最低處讀數(shù)為20mL,傾倒出一部分液體,又俯視液體凹液面最低處讀數(shù)為8mL,這位同學(xué)取出液體的實(shí)際體積為( 。
A.12mLB.大于12mLC.小于12mLD.無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.某同學(xué)用托盤天平稱取食鹽時(shí),把食鹽放在右盤里,砝碼放在左盤中,讀數(shù)為10.5g(1g以下使用游碼),那么該同學(xué)實(shí)際稱量食鹽的質(zhì)量為( 。
A.10gB.9.5gC.9gD.10.5g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列化學(xué)符號書寫正確的是(  )
A.3個(gè)氧分子:3O2B.兩個(gè)氫原子:H2
C.鎂的化合價(jià)+2價(jià):Mg2+D.氯化鋇的化學(xué)式:BaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知高爐煉鐵的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,下列對該反應(yīng)的敘述不正確的是( 。
A.CO是還原劑B.Fe2O3發(fā)生還原反應(yīng)
C.該反應(yīng)中有元素的化合價(jià)發(fā)生變化D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)選定稀硫酸和氫氧化鋇溶液做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn),在燒杯中加入一定量的氫氧化鋇溶液后滴入幾滴酚酞試液,再向燒杯中加入一定量的稀硫酸,用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬筮^濾,得白色沉淀和無色液體.
【提出問題】無色液體是什么物質(zhì)?(不考慮指示劑)
【猜想】小明:無色液體是水;小巖:無色液體是Ba(OH)2溶液;小麗認(rèn)為無色液體可能是稀硫酸溶液.
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)如果你是小組成員之一,你認(rèn)為小明猜想的理由是稀硫酸和氫氧化鋇溶液恰好完全反應(yīng);寫出反應(yīng)的離子方程式Ba2++2OH-+2H++SO42-═BaSO4↓+2H2O.
(2)你認(rèn)為小巖的猜想不正確(“正確”或“不正確”).理由是氫氧化鋇溶液能使酚酞變紅.
(3)填寫小麗的猜想,并針對她的猜想,請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證是否正確
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

18.如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖

(1)應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量比為17:24
(2)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類一定改變,而原子種類、數(shù)目均不變
(3)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O,屬于置換反應(yīng)(填化學(xué)基本反應(yīng)類型)
(4)若測甲物質(zhì)水溶液的pH值,操作方法:用玻璃棒蘸取少量甲物質(zhì)水溶液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( 。
A.木炭在空氣燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生大量白霧
B.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色粉末
C.鐵絲放入硫酸銅溶液中,表面覆蓋一層紅色物質(zhì)
D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙并放出大量的熱

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同步練習(xí)冊答案