13.老師從醫(yī)務室拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液,讓同學們測定溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).他們?nèi)〕鲈撊芤?0g,加入適量二氧化錳,生成氧氣的質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示
(1)完全反應后生成氧氣的質(zhì)量為0.16g.
(2)計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
(反應的化學程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑)

分析 過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,由生成氧氣的質(zhì)量與反應時間的關系圖,完全反應時生成氧氣的質(zhì)量為0.16g,由反應的化學方程式列式計算出參加反應的過氧化氫的質(zhì)量,進而計算出該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

解答 解:(1)由生成氧氣的質(zhì)量與反應時間的關系圖,完全反應時生成氧氣的質(zhì)量為0.16g.
(2)設參加反應的過氧化氫的質(zhì)量為x
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
68                            32
x                            0.16g
$\frac{68}{32}=\frac{x}{0.16g}$        x=0.34g
該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{0.34g}{20g}$×100%=1.7%.
答:(1)0.16;(2)該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為1.7%.

點評 本題難度不大,掌握利用化學方程式與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的綜合計算即可正確解答本題,解題時要注意解題的規(guī)范性.

練習冊系列答案
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3.酸具有 共同的性質(zhì),是因為(  )
A.都能電離出氫離子B.都能使石蕊試液變紅
C.都能跟堿反應生成鹽和水D.都含有氧元素

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4.掌握化學用語是學好化學的關鍵.下列化學用語與所表述的意義相符合的是(  )
①FeCl2--氯化亞鐵    ②2Ca2+--2個鈣離子   ③O2--2個氧原子
④H2O--1個水分子       ⑤2H--2個氫元素.
A.①②⑤B.②③④C.①②④D.②③⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列描述中表達的是物質(zhì)化學性質(zhì)的是( 。
A.干冰能升華B.氧氣是一種無色無味的氣體
C.鐵制用品在空氣中易生銹D.水蒸發(fā)產(chǎn)生水蒸氣

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8.常溫下,把25g硫酸銅晶體溶于25g水中,充分攪拌完全溶解,則形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是( 。
A.50%B.40%C.16%D.32%

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.根據(jù)圖1回答有關問題.
 
(1)儀器E的名稱為試管.
(2)圖A~C是常見實驗基本操作.其中正確的是B(填序號);請選擇一個有錯誤的操作寫出改正方法:A操作中,應先擠壓出膠頭中空氣,再插入吸取液體.
(3)選擇儀器D~I完成下列實驗操作:
①用KMnO4制備O2,應選儀器DEFG(填序號),其化學反應方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
②用大理石與稀鹽酸反應制備CO2并使反應隨時發(fā)生或停止,應選儀器EI,
其反應方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)圖2是以鋅粒和稀硫酸反應制備H2,并用排水法收集.請把圖補畫完整.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.某液體如果是溶液,則一定是( 。
A.均一、穩(wěn)定、透明的混合物
B.只有一種溶質(zhì)和一種溶劑混合而成
C.一種固體溶解在另一種固體中形成的
D.少量氯化鈉固體投入水中形成的

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.如圖是某同學設計的實驗室驗證二氧化碳性質(zhì)的實驗裝置圖.

請回答下列問題:
(1)將A、B裝置連接,觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅色,反應的化學方程式是CO2+H2O═H2CO3;可驗證二氧化碳的性質(zhì)是能和水反應生成碳酸;將反應后的試管B放在酒精燈上加熱一會后觀察到的現(xiàn)象是石蕊試液由紅色變成紫色,該反應的化學方程式H2CO3=H2O+CO2↑;在實驗過程中C裝置的作用是對比.
(2)將A、D裝置連接,可驗證二氧化碳與氫氧化鈣反應,該反應的實驗現(xiàn)象為:澄清的石灰水變渾濁、反應的化學方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,該實驗可用來檢驗二氧化碳氣體.
(3)將A、F裝置連接可收集一瓶二氧化碳氣體,應將A裝置的導管a與F裝置的導管c(選填“b”或“c”)相連接,收集滿后,取下雙孔橡皮塞,將瓶中的氣體沿E裝置燒杯左側內(nèi)壁緩緩倒入,觀察到的現(xiàn)象是下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅,這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是密度比空氣大,化學性質(zhì)是不燃燒、不支持燃燒.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.現(xiàn)有灼燒了一段時間的碳酸鈣樣品16g,繼續(xù)灼燒至質(zhì)量不變時,剩余固體質(zhì)量為11.2g,則原混合物中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為( 。
A.40%B.50%C.60%D.70%

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