8．小夏在實(shí)驗(yàn)室制取氫氣，他取6.5克鋅粒和93.7g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后所得硫酸鋅溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

分析 鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，由參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量，由反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計(jì)算出生成硫酸鋅的質(zhì)量、生成氫氣的質(zhì)量，進(jìn)而計(jì)算出反應(yīng)后所得硫酸鋅溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

解答 解：設(shè)生成硫酸鋅的質(zhì)量為x，生成氫氣的質(zhì)量為y
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
65        161   2
6.5g       x    y
$\frac{65}{161}=\frac{6.5g}{x}$     x=16.1g
$\frac{65}{2}=\frac{6.5g}{y}$      y=0.2g
反應(yīng)后所得硫酸鋅溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{16.1g}{6.5g+93.7g-0.2g}$×100%=16.1%．
答：反應(yīng)后所得硫酸鋅溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是16.1%．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握利用化學(xué)方程式與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的綜合計(jì)算即可正確解答本題，解題時(shí)要注意解題的規(guī)范性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列化學(xué)式用語(yǔ)表示正確的是（　�。�
A．氧化鎂-MgO2B．氧化鐵-FeOC．4個(gè)氫分子-4H2D．5個(gè)鈉離子-5Na

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅色
B．甲烷在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰，生成水和二氧化碳
C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
D．氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．礦物燃料中含有硫元素，在燃燒過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生污染環(huán)境的SO2氣體，該氣體可用氫氧化鈉溶液吸收，生成易溶于水的亞硫酸鈉（Na2SO3）和水
（1）亞硫酸鈉（Na2SO3）的摩爾質(zhì)量是126g/mol，其中Na、S、O元素的原子個(gè)數(shù)比為2：1：3；1mol Na2SO3中約有6.02×1023個(gè)氧原子
（2）若要吸收64gSO2氣體，理論上需要多少molNaOH（請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．
溶質(zhì)H2SO4HClH2SH2CO3HClO
酸性大→小
表中酸性強(qiáng)弱情況揭示出復(fù)分解反應(yīng)的一條規(guī)律，即較強(qiáng)酸發(fā)生類(lèi)似反應(yīng)可以生成較弱酸．下列反應(yīng)均能發(fā)生，其中不符合該規(guī)律的是（填字母）（　�。�
A．H2SO4+2NaHCO3=2NaCl+2H2O+2CO2↑B．2HCl+CaS=CaCl2+H2S↑
C．CO2+H2O+Ca（ClO）2=CaCO3↓+2HClOD．H2S+CuSO4=H2SO4+CuS↓

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．X、Y、Z、W、R是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種元素，X的單質(zhì)是密度最小的氣體，Y的一種單質(zhì)是天然存在的最硬物質(zhì)，Z是地殼中含量最多的元素，W的原子序數(shù)為11，R的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）Y的一種單質(zhì)是天然存在的最硬物質(zhì)，其名稱(chēng)叫金剛石；
（2）X的陽(yáng)離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖為，W離子的離子符號(hào)為Na+；
（3）W單質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子形成離子，其離子的離子符號(hào)為Na+；
（4）實(shí)驗(yàn)室可用一種暗紅色固體制備Z單質(zhì)，該化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)反應(yīng)類(lèi)型
（5）元素X、Z可組成常溫呈液體的兩種物質(zhì)A和B為，化學(xué)式分別是H2O、H2O2；
（6）R單質(zhì)在高溫下可與氧化鐵反應(yīng)生成R的氧化物與鐵單質(zhì)，據(jù)此寫(xiě)出該化學(xué)反應(yīng)方程式為2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．紙火鍋（見(jiàn)圖）在一些城市悄然興起，這種紙火鍋精巧漂亮，白色的底襯著火鍋食料，干凈、醒目；紙火鍋在使用時(shí)無(wú)煙、無(wú)味；具有可以吸收湯里多余的雜質(zhì)與油膩的特性，可維持湯底的清爽，讓久煮的食物保留原本的鮮美．
（1）紙火鍋里的湯都沸騰了，與火接觸的盛放湯料的紙沒(méi)有著火的原因是水蒸發(fā)吸熱，使溫度達(dá)不到紙的著火點(diǎn)；紙火鍋的鍋底與固體酒精之間留有一定的縫隙，其原因可能是使用外焰加熱并增大固體酒精與空氣的接觸面積；吃完火鍋后用蓋子把固體酒精蓋滅的原理是隔絕空氣．
（2）紙火鍋使用燃料的主要成分是酒精（C2H5OH），請(qǐng)寫(xiě)出酒精完全燃燒的
化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．人類(lèi)對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)永無(wú)止境．
（1）如圖的科學(xué)家中最早發(fā)現(xiàn)電子的是湯姆森．

（2）“α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)”為建立現(xiàn)代原子理論打下了基礎(chǔ)．該實(shí)驗(yàn)得出了原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的．在圖所示的線條中，不可能是α粒子（帶正電）在該實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)動(dòng)軌跡的是a．

（3）用原子結(jié)構(gòu)示意圖可以方便簡(jiǎn)明地表示原子核外電子的排布，根據(jù)下列四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題：

①圖中微粒共能表示3種元素，AD組成化合物的化學(xué)式Na2O．
②具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是AD（填字母）．
③圖中表示的陰離子是O2-（用離子符號(hào)表示）．
（4）正電子、負(fù)質(zhì)子都屬于反粒子，它們與普通的電子、質(zhì)子的質(zhì)量與電量均相等，而電性相反，科學(xué)家設(shè)想在宇宙的某些部分可能存在完全由反粒子構(gòu)成的反物質(zhì)．請(qǐng)你推測(cè)反氫原子的結(jié)構(gòu)：
①反氫分子的相對(duì)原子質(zhì)量1．
②反氫原子失去一個(gè)電子后所形成的離子符號(hào)H-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．低碳生活是今天大力提倡的新生活方式，它以低能耗和高效能為主要特征，以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新生活方式．請(qǐng)你談?wù)勛鳛橐粋�(gè)中學(xué)生，應(yīng)該如何過(guò)好低碳生活？（至少寫(xiě)兩點(diǎn)）

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