反應前(g) | 反應后(g) | |
B | 100 | 105.4 |
C | 150 | 163.2 |
分析 鐵與水和氧氣同時接觸時容易生銹,因此隔絕水和氧氣可以防止鐵制品生銹;鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵能和稀鹽酸反應生成氯化鐵和水;
【問題探究】一氧化碳和空氣或氧氣混合達到一定程度時,遇明火會發(fā)生爆炸;高溫條件下,氧化鐵和一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳;
濃硫酸能夠吸收水,堿石灰能夠吸收水和二氧化碳;一氧化碳有毒,擴散到空氣中會污染環(huán)境;
【數據處理】根據反應的化學方程式和提供的數據可以進行相關方密度計算和判斷.
解答 解:鐵生銹的條件為與水和氧氣同時接觸,酸、鹽等物質可加速鐵的銹蝕.故填:氧氣和水;氯化鈉.
用鹽酸除去鐵銹的化學方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,為了防止鐵制品生銹,可以保持鐵制品表面的潔凈和干燥.故填:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;保持表面清潔干燥.
【問題探究】
(1)為了保證實驗安全,實驗開始時應先通入一會兒一氧化碳把玻璃管中的空氣排盡,防止發(fā)生爆炸.
故填:通入一會兒一氧化碳把玻璃管中的空氣排盡;爆炸.
(2)A中的現象是紅棕色固體變成黑色固體,B中濃硫酸的作用是吸收反應生成的水,D中堿石灰的作用是防止二氧化碳進入C裝置.
故填:紅棕色變?yōu)楹谏;吸收水蒸氣;吸收CO2.
(3)該裝置中一處明顯不足是沒有處理尾氣.
故填:尾氣沒有處理.
【數據處理】
(1)加熱鐵銹時,首先失去結晶水,結晶水的質量為:27g-21.6g=5.4g,
設氧化鐵的質量為x,
反應生成水的質量為:105.4g-100g=5.4g,與左圖中數據符合;
反應生成二氧化碳質量為:163.2g-150g=13.2g,
Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,
160 132
x 13.2g
$\frac{160}{132}=\frac{x}{13.2g}$,
x=16g,
根據題意有:$\frac{16g}{5.4g}=\frac{160}{18n}$,
n=3,
故填:3.
(2)T3-T4時間段時,氧化鐵和一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳,發(fā)生反應的化學方程式為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
故填:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
(3)樣品中鐵銹的質量為:16g+5.4g=21.4g,
原樣品中單質鐵的質量分數為:$\frac{27.0g-21.4g}{27.0g}$×100%=20.7%,
答:原樣品中單質鐵的質量分數為20.7%.
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | CaCl2 KOH NaNO3 (NH4)2CO3 | B. | FeCl3 HCl MgCl2 NaOH | ||
C. | HCl CuSO4 KNO3 Na2SO4 | D. | Na2CO3 Na2SO4 HCl H2SO4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
加入稀鹽酸質量(m)/g | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
溶液上升的溫度(△t)/℃ | 5.2 | 9.6 | 12.0 | 16.0 | 18.2 | 16.7 | 15.7 | 14.7 | 13.7 | 12.9 |
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