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13．（1）為什么日軍的航母“飛龍”號甲板上泄漏的油料著火后，用水滅火，反而爆燃大火球？
（2）美軍的航母“約克城”號起火后，水兵們向燃料艙內注入二氧化碳氣體，迅速控制住火勢，解釋原因．

分析 （1）根據(jù)滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點以下，據(jù)此結合滅火方法進行分析解答．
（2）根據(jù)二氧化碳不燃燒、不支持燃燒且密度比空氣大，進行分析解答．

解答 解：（1）因為油的密度比水的密度小，用水滅火，油會浮在水的上面，不會隔絕氧氣，反而使油與氧氣接觸更充分，燃燒更旺．
（2）二氧化碳之所以能夠滅火是因為二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，且密度比空氣大，會附著在空氣表面，使可燃物與氧氣隔絕，從而達到滅火的目的．
故答案為：
（1）因為油的密度比水的密度小，用水滅火，油會浮在水的上面，不會隔絕氧氣，反而使油與氧氣接觸更充分，燃燒更旺；
（2）因為二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，且密度比空氣大，會附著在空氣表面，使可燃物與氧氣隔絕，從而達到滅火的目的．

點評 本題難度不大，掌握滅火的原理、二氧化碳的性質與用途等是正確解答本題點燃關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．用數(shù)字與化學符號表示：
（1）三個氮原子3N；  
（2）二個水分子2H2O；
（3）四個氫氧根離子4OH-；  
（4）五個鐵離子5Fe3+；．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．用試管加熱液體時，有時因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象，其原因可能是
（1）試管外壁有水
（2）試管受熱不均勻容易炸裂
（3）試管外壁碰觸到酒精燈燈芯．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．水是生命之源，人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水．

（1）某化學興趣小組為了探究“水的凈化”過程，從河中取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味，渾濁，有固體小顆粒．現(xiàn)對水樣進行如下處理：
①向水樣中加入明礬溶液，攪拌，靜置，一段時間后，進行過濾（填操作名稱），該操作需要用到的儀器有ACDF．
A．帶鐵圈的欽架臺  B．酒精燈  C．漏斗 D．玻璃棒   E．量筒    F．燒杯
②經過以上處理過的水發(fā)現(xiàn)還有異味和顏色，則利用圖1簡易裝置繼續(xù)進行凈化處理，其原理是利用了活性炭的吸附作用．
（2）硬水會給生產、生活帶來許多不便．
硬水中主要含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物，可以通過煮沸的方法來降低水的硬度，硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學反應之一是：碳酸氫鈣加熱→碳酸鈣+二氧化碳+水，根據(jù)以上信息推測：
碳酸氫鈣可能具有的物理性質有易溶于水（寫出一點即可）；長期燒水的水壺內會有水垢，水垢中一定含有的物質是碳酸鈣．
（3）通常的水是由10個以上的水分子聚結組成一個水分子團，叫大分子團水，例如雨水、自來水、瓶裝水、蒸餾水．家能把大分子團水變成5〜8個水分子組成的小分子團水，小分子團水有很強的滲透力，用于航天員專用飲用．具有飲用量少，在人體內儲留時間長，排放最少等特點．天員一次飲用125ml小分子團水，可維持人體6小時正常需水量，請回答下列問題：
①用化學用語表示由10個水分子組成的大分子團水為10H20．
②下列關于小分子團水的說法中正確的是D．
A．水分子的化學性質被改變了
B．小分子團水中水分子間沒有間隙
C．小分子團水中水分子停止了運動
D．小分子團水的部分物理性質與普通水有所不同
（4）如圖2所示是水的電解實驗，試管1中收集的氣體是氫氣，正極與負極產生的氣體體積比約1：2，該實驗證明：水是由氫元素和氧元素組成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．小新同學為了驗證物質的溶解性與溶質、溶劑的性質有關，設計了如圖所示的實驗，分別在等質量的水和酒精中逐漸加入蔗糖和松香，直到不能繼續(xù)溶解為止，比較所溶解的蔗糖和松香的多少

（1）同學們討論后一致認為，上述實驗方案還不能達到目的，請你將實驗方案補充完整（在圖的虛線框內用畫圖表示）
（2）實驗方案補充完整后，開展本實驗時還應控制溫度相同
（3）如果看到蔗糖或松香在水中和酒精中溶解的質量不同的現(xiàn)象，則驗證了物質溶解性與溶劑性質有關．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．用適當?shù)幕瘜W符號填寫下列空白：
（1）n個鐵原子nFe；（2）2個鈉離子2Na+；（3）鎂離子Mg2+
（4）3個氫氧根離子3OH-；（5）兩個氮分子2N2（6）氯離子Cl-
（7）銨根離子NH4+（8）氯氣Cl2；（9）氦氣He；（10）氧化鋁Al2O3；（11）氧化鈣CaO（12）氯化鉀KCl（13）碳酸鈉Na2CO3．（14）硫酸鋅ZnSO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．A、B、C、D均為初中化學常見物質，且含有同一種元素，B為無色氣體，它們之間的轉化關系如圖所示（部分物質和反應條件已略去）．
（1）若A為黑色固體，則B的化學式為CO2，D的一種用途是冶煉金屬；
（2）若A為無色氣體，且實驗室可用相同的裝置制取和收集A和B．則實驗室用該裝置制取氣體A的化學方程式是2H2O2MnO2_2H2O+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列化學方程式書寫正確的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O2點燃_ 2Fe2O3
B．氯化鋇溶液和碳酸鈉溶液混合：BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+NaCl
C．磷在空氣中燃燒：4P+5O2點燃_2P2O5
D．氧化汞加熱分解：HgO△_Hg↓+O2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列是關于成語包含的化學原理的敘述，不合理的是（　�。�
A．釜底抽薪--缺少了可燃物，不再燃燒
B．杯水車薪--水太少，不足以降低柴草的著火點，因此火不能熄滅
C．鉆木取火--升高溫度達到可燃物的著火點而燃燒
D．煽風點火--增加空氣的流通，為燃燒補充空氣或氧氣

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