19．化學實驗步驟是有先后順序的，如果違規(guī)操作，會導致實驗失敗甚至發(fā)生危險事故．下列對高錳酸鉀制取氧氣時的“先”與“后”關系描述正確的是（　�。�
A．檢查裝置氣密性，先把手掌緊貼容器外壁，再把導管伸入水中
B．加熱時先對試管預熱，再對準藥品部位加熱
C．裝配儀器時，先裝藥品，再檢查裝置氣密性
D．收集氣體結(jié)束時，先熄滅酒精燈，再把導氣管移出水面

分析 A、檢查裝置氣密性時，先將導管插入水中，后用雙手緊握試管外壁；
B、根據(jù)給試管中固體加熱的注意事項分析；
C、制取氣體時，都要先檢查裝置的氣密性，然后再裝藥品
D、為了防止水倒吸入試管我們應該先撤導管再停止加熱．

解答 解：A、檢查裝置的氣密性先把導管放入水中再用手握住試管外壁，如倒過來先用手握住試管再把導管放入水中，有可能氣體受熱膨脹跑到空氣中，水槽中不會出現(xiàn)氣泡，故錯誤；
B、加熱試管先預熱，再對準有藥品的部位集中加熱，以防試管炸裂，故正確；
C、制取氣體時，都要先檢查裝置的氣密性，然后再裝藥品，否則會浪費藥品，故錯誤
D、做該實驗時如果先撤酒精燈，則會使導管內(nèi)溫度降低，壓強變小而把水到吸入試管引起試管炸裂，故錯誤．
故選：B．

點評 本題考查的是實驗基本操作，并且都是些容易犯得錯誤，所以在平時操作時一定要注意．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．水是一切生物生存所必需的，我們應該了解有關水的一些知識．
（1）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，用加熱煮沸的方法將硬水軟化．
（2）我國是淡水資源非常有限的國家，愛護水資源是每個公民的責任和義務．下列行為屬于浪費水的是AD（填字母編號）；
A．洗手擦香皂時不關上水龍頭      B．用洗菜水澆花
C．用洗衣水沖廁所                 D．用自來水不斷為西瓜沖水降溫
（3）水草瘋長，魚蝦幾乎絕跡，主要原因是河水中N、P兩種元素含量過高，水體富營養(yǎng)化，造成水華現(xiàn)象．
（4）如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），該反應的化學方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑；；從能量變化角度看，該反應將電能轉(zhuǎn)化為化學能．
（5）在細菌作用下，可以用氨氣處理含有甲醇（CH3OH）的工業(yè)廢水，有關反應的化學方程式為5CH3OH+12O2+6NH3 $\frac{\underline{\;細菌\;}}{\;}$3X+5CO2+19H2O，則X的化學式為N2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．小亮不小心將一滴墨水滴到了化學作業(yè)本上，正好遮蓋了某微粒結(jié)構示意圖的一部分（如圖）．下列有關說法正確的是（　�。�
A．該微粒一定是原子
B．遮蓋了的數(shù)字是8
C．該微粒是由原子核和核外電子構成的
D．構成該微粒的元素屬于金屬元素

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．有KCl、NH4Cl、FeCl3、CuCl2、K2SO4五種溶液，只用一種試劑就能夠鑒別它們，該試劑是（　　）
A．鹽酸B．燒堿溶液C．氫氧化鋇溶液D．氯化鋇溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．根據(jù)物質(zhì)組成種類的多少可以把物質(zhì)分為純凈物和混合物；而根據(jù)純凈物中組成元素的多少又可以分成單質(zhì)和化合物．現(xiàn)有以下物質(zhì)：（1）氫氣（H2）；（2）牛奶；（3）澄清的石灰水；（4）氧化鋁（Al2O3）；（5）水（H2O）；（6）四氧化三鐵（Fe3O4）；（7）白磷（P）；（8）高錳酸鉀（KMnO4）；（9）二氧化硫（SO2）；（10）氯化鈉（NaCl）；（11）過氧化氫（H2O2）．
其中：屬于混合物的有（填序號，下同）（2）（3）；屬于化合物的有（4）（5）（6）（8）（9）（10）（11）；屬于單質(zhì)的是（1）（7）；可以將（4）（5）（6）（9）（11）稱做氧化物，它們在組成上的共同特點是由兩種元素組成，其中一種是氧元素．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．某粒子的結(jié)構示意圖為．
（1）x代表的是質(zhì)子數(shù)，該粒子有3個電子層，y的值與元素化學性質(zhì)的關系非常密切．
（2）當x-y=10時，該粒子為原子（填類別）．
（3）當y=8時，該粒子（用M表示元素符號）帶有兩個單位負電荷，該粒子的符號為S2-．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．二氧化碳與氫氧化鈉溶液作用沒有明顯的現(xiàn)象，某同學設計了如右圖所示的實驗裝置（A、B是氣球）．若該裝置氣密性良好，則將氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中可觀察到什么現(xiàn)象？A氣球逐漸縮小，B氣球逐漸脹大，試解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因CO2氣體與NaOH溶液發(fā)生反應被吸收，使錐形瓶內(nèi)氣壓減小，外界氣體進入氣球B．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．能源和環(huán)境問題與人類息息相關．
（1）含硫煤燃燒會產(chǎn)生大氣污染，其中二氧化硫排放到空氣中會導致的環(huán)境問題是酸雨；一定條件下，二氧化硫與硫化氫氣體會發(fā)生如下反應：2H2S+SO2=3S↓+2X，其中X的化學式為H2O
（2）使用車用乙醇汽油能節(jié)約石油資源，乙醇屬于可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源．
（3）為應對人們對能源和環(huán)保的需求，提倡“節(jié)約現(xiàn)有能源，開發(fā)新能源，環(huán)保和發(fā)展共進”下列做法符合該理念的有①②③（填序號）
①屋頂安裝太陽能發(fā)電裝置②優(yōu)化建筑設計，減少使用空調(diào)③出行乘坐公交車④焚燒農(nóng)田秸稈作為有機肥料
（4）氫氣作為理想的清潔能源，其優(yōu)點是燃燒的產(chǎn)物是水，無污染；寫出氫氣燃燒的化學方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．磷在氧氣中完全燃燒生成五氧化二磷．磷、氧氣、五氧化二磷的質(zhì)量比是31：40：71．

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