14.下列化學(xué)符號中,數(shù)字表示的意義正確的是( 。
A.H2:“2”表示兩個氫原子
B.2Cl:“2”表示兩個氯元素
C.$\stackrel{+2}{Cu}$:“+2”表示銅元素的化合價為正二價
D.Fe2+:“2+”表示一個鐵離子帶兩個單位正電荷

分析 A、標在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目.
B、標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù).
C、標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值.
D、標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù).

解答 解:A、標在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,H2中的“2”表示1個氫分子中含有2個氫原子,故選項說法錯誤.
B、標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù),2Cl中的“2”表示氯原子的個數(shù)為2,元素只講種類、不講個數(shù),故選項說法錯誤.
C、標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值,$\stackrel{+2}{Cu}$中的2表示表示銅元素的化合價為正二價,故選項說法正確.
D、標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),F(xiàn)e2+中的“2”表示一個亞鐵離子帶有兩個單位的正電荷,故選項說法錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,主要考查了元素符號不同位置的數(shù)字表示的意義,掌握標在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省日照市莒縣九年級下學(xué)期第二次學(xué)業(yè)水平模擬測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列實驗方案或措施不合理的是( )

A. 用洗滌劑去除油污 B. 用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸

C. 用紫色石蕊試液鑒別稀硫酸和蒸餾水 D. 用燃著的木條鑒別氮氣與二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.在一定條件下,將一定質(zhì)量的A與80gB按如圖所示充分反應(yīng),當(dāng)B反應(yīng)完全時,生成66gC和36gD.

(1)參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是22g;
(2)組成物質(zhì)A的元素中,一定有碳、氫元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖,其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子,下列說法正確的是( 。
A.決定該原子種類的粒子是bB.原子的質(zhì)量集中在a和c上
C.原子核中含有6個c和8個bD.原子中含有6個a和8個c

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.溶液對人類的生產(chǎn)、生活都有很重要的意義.下列關(guān)于溶液的說法正確的是( 。
A.物質(zhì)溶于水時都要放出熱量
B.濃溶液一定是飽和溶液
C.溶質(zhì)可以是固體,也可以是液體或氣體
D.泡和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.為區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法不正確的是( 。
A.水與雙氧水(二氧化錳粉末)B.氧氣和氮氣(燃著的木條)
C.純凈水與食鹽水(看顏色)D.呼出氣體和新鮮空氣(澄清的石灰水)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.某同學(xué)為了驗證我們呼出的氣體中含有水蒸氣,設(shè)計了如圖所示的實驗方法,通過觀察玻璃片上的水霧來達到目的,下列對此實驗的反思評價,你認為不合理的是(  )
A.該方法簡便易行
B.該方法采用的玻璃片應(yīng)冷而干燥
C.這種方法無任何缺點
D.應(yīng)使用兩塊同樣的玻璃片,一塊放置于空氣中,向另一塊上呼氣,這種對比實驗的方法可排除水霧來自于空氣中的觀點

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

2.請根據(jù)如圖提供的實驗裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略),回答有關(guān)問題.

(1)寫出圖中的儀器名稱:①試管;②集氣瓶.
(2)實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣,文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為(填圖中序號,下同)A;若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用,最好選用氣體的收集裝置中的E,理由是:硫燃燒會生成有毒氣體二氧化硫,二氧化硫可以被水吸收,所以在集氣瓶底部要有少量水;試管口放一團棉花的目的防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管.
(3)實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣,反應(yīng)的文字表達式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,選擇的發(fā)生裝置為B,若用向上排空氣法收集氧氣,檢驗氧氣是否集滿的方法::將帶火星的木條伸入瓶口處,若木條復(fù)燃,則證明氧氣收集滿了.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

1.下列有關(guān)二氧化碳的說法中,正確的是( 。
A.實驗室“石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳”和“雙氧水制取氧氣”的發(fā)生裝置可相同
B.二氧化碳通入紫色石蕊試液中,再加熱的過程中溶液從“紫色→紅色→無色”
C.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用
D.實驗室制取二氧化碳時可采用向下排空氣法進行氣體收集

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同步練習(xí)冊答案