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【題目】AF是初中化學的常見物質,AB的組成元素相同,D、E在通常狀況下是氣體,F是大理石的主要成分。其轉化關系如下圖所示,部分反應物、生成物和反應條件未標出。

1A的化學式是__________。

2)若BCaOC,則C___________(填名稱或化學式)。

3)反應④的化學方程式是__________________。

4)反應⑤的化學方程式是__________________。

【答案】H2O2 氫氧化鈣或Ca(OH)2

【解析】

AF是初中化學的常見物質, F是大理石的主要成分,可推出F為碳酸鈣,AB的組成元素相同,D、E在通常狀況下是氣體,且A能轉化為BD,可推出A為過氧化氫,B為水,D為氧氣,B能轉化為C,C能轉化為F,可推出C為氫氧化鈣,D能轉化為E,F也能轉化為E,可推出E為二氧化碳。

1A是過氧化氫,化學式為:H2O2;

2B是水,水能與氧化鈣反應生成氫氧化鈣,故C是氫氧化鈣,化學式為:Ca(OH)2;

3)反應④為氧氣轉化為二氧化碳,碳完全燃燒生成二氧化碳,該反應的化學方程式為:;

4)反應⑤為碳酸鈣轉化為二氧化碳,碳酸鈣能與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應的化學方程式為:。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線。下列說法不正確的是

A.將甲物質的溶液由t3℃降溫到t2,一定有晶體析出

B.將甲物質的飽和溶液由t2℃升溫至t3℃時,其溶質質量分數不變

C.t3℃時三種物質的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質量的水,析出溶質的質量:>>

D.t3℃三種物質的飽和溶液降溫至t2,所得溶液的溶質質量分數:>>

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】低碳是全世界的主題。以下流程是通過控制化學反應的條件來促進或抑制化學反應實現低碳,從而更好地通過化學反應為人類造福。

根據流程圖回答下列問題:

(1)寫出上述流程中水分解生成氫氣和另一種單質氣體反應的化學方程式____。

(2)甲醇(CH3OH)和乙醇都屬于醇類,燃燒時都生成CO2,要證明甲醇燃燒的產物中有CO2,你設計的實驗方案是____(要求寫出步驟和現象)。

(3)控制條件可以使CO2和物質X發(fā)生化學反應:CO2+2X=CO(NH2)2+H2O,物質X的化學式為____。

(4)上圖流程中可循環(huán)利用的物質是____。

(5)控制CO2的排放可有效地減緩溫室效應,要減緩溫室效應除大力植樹造林,禁止亂砍濫伐外,還可以采取的有效措施有___。(答一點)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中,用傳感器探究反應過程中溫度和壓強的變化,如右圖所示。從圖中所獲信息不正確的是

A. 反應過程中有熱量放出B. 50s時,溶液中溶質為AlCl3

C. 0~50s,發(fā)生Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2O反應D. 100140s,壓強減小是因為溫度降低

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作中正確的是

A. 過濾B. 測定空氣中氧氣含量

C. 測定溶液 pH D. 稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知AgNO3NaCl反應可生成AgCl,每次新生成的AgCl10%見光分解成單質銀和氯氣,氯氣又可在水中發(fā)生反應:3Cl2+3H2O→HClO3+5HCl,而生成的HCl與剩余AgNO3作用生成AgCl,這樣循環(huán)往復直到最終,F有含1.1mol NaCl的溶液,加入足量的AgNO3溶液,則最終能生成難溶物(AgAgCl)的質量為________克。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】高錳酸鉀是常用的氧化劑。如圖是實驗室模擬工業(yè)上制備高錳酸鉀晶體的操作流程:

1)完成操作③的名稱是_____,所需要的玻璃儀器是______(填一種即可);

2)操作流程中可循環(huán)利用的物質是___________。

3)氫氧化鉀、二氧化錳和氧氣在高溫條件下煅燒,生成錳酸鉀和水,該反應的化學方程式為___________。

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【題目】化學與我們的生活息息相關。在日常生活中我們經常使用肥皂來清洗衣物,肥皂的主要成分是硬脂酸鈉。下列有關硬脂酸鈉的說法中正確的是

A.硬脂酸鈉是由五種元素組成的

B.硬脂酸鈉是由18個碳原子、35個氫原子、2個氧原子和1個鈉原子構成的

C.硬脂酸鈉中碳元素和氫元素的質量比為1835

D.肥皂水能使紫色的石蕊溶液變藍

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文(原文作者白玉敏、唐楠楠等,原文有刪改)

豆腐是一種營養(yǎng)豐富、物美價廉、風味獨特、歷史悠久的中國傳統(tǒng)大豆蛋白制品。

制作過程的操作如下:

點漿是制作豆腐過程中的關鍵環(huán)節(jié)。為什么凝固劑能使豆?jié){變成豆腐呢?這是因為豆?jié){中的蛋白質微粒能吸附帶同種電荷的離子,使蛋白質微粒之間相互排斥,聚不到一塊兒,凝固劑可消除所帶電荷,使蛋白質微粒凝聚。

常用的凝固劑有鹽鹵、石膏和葡萄糖酸內酯。用鹽鹵(主要成分氯化鎂)作凝固劑的豆腐風味獨特,彈性好,但制作較難,產量低。用石膏(主要成分硫酸鈣)作凝固劑的豆腐,產量較鹽鹵豆腐高,但豆腐中含未溶解的石膏小顆粒,使豆腐有澀味。用葡萄糖酸內酯(C6H10O6)作凝固劑的豆腐稱為內酯豆腐,這種豆腐品質較好,保存時間長,但質地偏軟,不適合煎炒。與傳統(tǒng)鹽鹵豆腐和石膏豆腐相比,內酯豆腐可更好地保留大豆中的大豆異黃酮。大豆異黃酮可有效地預防心血管病和老年性癡呆癥。

人們?yōu)榱颂岣叽蠖怪械鞍踪|的利用率,不斷優(yōu)化傳統(tǒng)的生產工藝。近年來,研究人員研制了全營養(yǎng)豆腐制作的新工藝。豆腐中的營養(yǎng)成分、出品率、蛋白質利用率等都是評價豆腐生產工藝的重要指標。其中出品率是指豆腐的質量與原料大豆質量的百分比。蛋白質利用率的計算公式是:

研究人員以東北大豆為原料,通過大量實驗尋找全營養(yǎng)豆腐最佳生產條件。下圖表示在其他條件相同時,全營養(yǎng)豆腐的出品率與蛋白質含量隨點漿溫度的變化關系。下表是在最佳生產條件下,全營養(yǎng)豆腐和普通豆腐的品質對比。

指標測定(%

普通豆腐

全營養(yǎng)豆腐

出品率

202

422

蛋白質含量

6.52

6.41

蛋白質利用率

36.35

74.66

水分

86

86

脂肪

2.593

2.927

粗纖維

0.21

0.63

依據文章內容,回答下列問題:

1)豆腐制作過程中,利用過濾原理的操作是_____。

2點漿的原理是_____。

3)依據上圖,可得出全營養(yǎng)豆腐的最佳點漿溫度為80℃,其原因是_____。

4)對比上表數據,結合蛋白質利用率的計算公式,說明全營養(yǎng)豆腐制作工藝能提高蛋白質利用率的原因是_____。

5)下列關于豆腐的說法正確的是_____(填序號)。

<>A 豆腐是人們飲食中蛋白質的來源之一

B 內酯豆腐中大豆異黃酮的含量高于鹽鹵豆腐

C “全營養(yǎng)豆腐比普通豆腐粗纖維含量高

D 為營養(yǎng)均衡,食用豆腐時盡量搭配蔬菜

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